第一篇:《如果我是一名服裝設(shè)計師》
假如我是一名服裝設(shè)計師,我會設(shè)計出許許多多構(gòu)思新奇,具有時代風(fēng)貌的服裝。把人們的生活裝飾得五彩繽紛,使他們生活得更加愉快、美好。 我要為我們老師設(shè)計一種教師服。這種教師服,里面附送了一臺多功能教學(xué)電腦,藍灰相間的上衣,微帶淡紅色的長裙,獨特的衣領(lǐng)顯得特別出眾。她們文質(zhì)彬彬、和藹可親,顯示出人民教師的風(fēng)度。我仿佛看見徐老師穿著我設(shè)計的教師服和藹可親地對我說:“小h,你設(shè)計的衣服真漂亮,質(zhì)樸又高雅!”
我還要為小朋友設(shè)計幾種學(xué)生裝。不但色彩鮮艷,而且圖案五花八門,風(fēng)景、卡通圖片應(yīng)有盡有。樣式也十分新穎。小朋友穿上它,朝氣蓬勃、天真活潑。我仿佛看見了一群身穿五顏六色學(xué)生裝的“紅領(lǐng)巾”,多么美麗可愛啊,像一朵朵盛開的鮮花。
我還要設(shè)計出許許多多的服裝,在國際市場展銷,為祖國創(chuàng)匯,為祖國增添榮譽。
篇二:我想當(dāng)一位服裝設(shè)計師
從小我就有自己的理想,那就是當(dāng)一位服裝設(shè)計師。哈哈,你們可別笑我!或許有人會說:一個小孩子家,當(dāng)什么服裝設(shè)計師呢?不過,說心里話,我真得很想當(dāng)一位服裝設(shè)計師噢。如果我是鞋子設(shè)計師五年級500字作文
我是怎么愛上服裝設(shè)計師這個職業(yè)的呢?那得從4年前說起。那天,阿姨帶我去紹興看服裝展覽。一進展覽廳,我便被各式各樣的服裝吸引住了。我十分敬佩那些服裝設(shè)計師,他們能設(shè)計出五花八門的漂亮衣服,給社會增添一道亮麗的風(fēng)景。頓時,我的腦海中便浮現(xiàn)出一個不可磨滅的念頭:我也要當(dāng)一位服裝設(shè)計師。
從那以后,我便開始行動了。走在大街上,我都會刻意地留心行人的衣服,看到心動的樣式便把它畫下來,有時還稍作改動。
我愛服裝設(shè)計。它不但豐富了我的課余生活,還提高了我的想象力和繪畫能力。將來我一定要成為一位服裝設(shè)計師,把我親手設(shè)計的服裝打入國際市場。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/wunianjizuowen/67323.htm