五年級上5單元教科版作文：可愛的小烏龜

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的五年級上5單元教科版作文：可愛的小烏龜，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級上5單元教科版作文：可愛的小烏龜1

　　這個(gè)月，我家又多添了兩個(gè)新成員——小烏龜。這兩只小烏龜其中一只尾巴稍長，肚子上有八個(gè)小方塊，頭上有一條花紋，我把它起名叫“花花”；另一個(gè)尾巴稍短，但是很文靜，我把它起名叫“靜靜”。

　　這個(gè)花花可淘氣了，就像我一樣，不喜歡安靜，常常爬到最上面，然后又摔下來，急的他在水里像陀螺似的打轉(zhuǎn)。而靜靜卻不一樣了呢，只要我一走進(jìn)他身旁，就很警惕的把頭伸進(jìn)去，等到?jīng)]有什么動靜了才會把頭伸出來一點(diǎn)，看看有什么危險(xiǎn)。

　　喂小烏龜吃食是一件非常有趣的事情。小烏龜?shù)教帠|瞧西看，我把手放在小烏龜旁邊，可他竟然不把頭縮進(jìn)去，甚至還來咬我。這是，我想起外公跟我說過：“如果烏龜餓了，它會去咬一些軟的東西。”“哦，原來它餓了”我自言自語的說。我急忙從冰箱里拿出一些豬肉，放在烏龜旁。兩只小烏龜同時(shí)咬住肉不放，看來。一場激烈的戰(zhàn)爭開始了。兩只小烏龜使勁咬住肉往后拖，我看著它，一會為“花花”加油，一會為“靜靜”加油。就在這時(shí)，肉突然撕成了兩片，兩只烏龜由于用力過猛，又把他們弄得四腳朝天。哈哈，太好笑了！

　　我家的小烏龜雖然才來我家不就，但是，我希望他能一直在我家待下去，因?yàn)樗墙o我的童年生活中不可缺少的好朋友。

五年級上5單元教科版作文：可愛的小烏龜2

　　人們都說：“仰天的烏龜翻不過身”我覺得這句話不對。

　　我的小烏龜小曼不過巴掌大，身子很小，卻背著一個(gè)小“房子”。

　　腳掌前端嵌著銳利的爪甲，身后拖著一條又細(xì)又長的小尾巴，樣子十分可笑。

　　有一次，我看見小曼努力的從四尺高的桶爬出去。可是，試了好幾次也沒成功，但他還是努力的向上爬。終于成功地爬出去了，

　　“啪——”的一聲。他又從桶的邊上掉下去了，我想：小曼一定掉下去會摔得粉聲碎骨。誰知它極快地把頭.四只腿.尾巴縮回殼里。

　　它一點(diǎn)也沒受傷，不過已經(jīng)是“四腳朝天”了！我想看看它能不能翻身，就沒動它。慢慢的，它好像意識到了，就用頭頂著地，四只腿.尾巴也用力翻身。一次，兩次，它始終沒翻過來，于是，我想幫它，可他用了吃奶的頸兒，終于翻過來了！我吃驚的望著它，他得意洋洋，好像在說：“想難倒我，沒門兒！”

　　我們要學(xué)習(xí)小烏龜堅(jiān)持不懈.永不放棄的精神！

五年級上5單元教科版作文：可愛的小烏龜3

　　我家有一只十分惹人喜愛的小烏龜。別看它只有小孩子的手掌那么大，但它的歲數(shù)可比我大多了。它有一個(gè)三角形的腦袋，大大的嘴巴，深褐色的龜背被一條條細(xì)線分割成了六角形。

　　我常常逗它玩。有一次，我把它放在一張游戲卡的上面，想嚇?biāo)Ｆ鸪鯙觚斶€不知道下面有一張游戲卡，突然烏龜全身縮了起來，我猜想，它一定是看到了下面卡上那恐怖的圖案吧！看著烏龜那害怕的樣子，我十分高興。

　　我家的烏龜十分愛吃小黃魚。它一頓能吃一整只小黃魚。有一次，我拿了一只小黃魚，在烏龜眼前晃動。烏龜一看，發(fā)現(xiàn)了自己喜歡的小黃魚，于是連忙爬向小黃魚，用可憐的眼神望著我，我看烏龜這么饞，于是便松開了手，在旁邊靜靜地觀察。烏龜先把頭伸出水面看了看，然后縮回去望了望食物，接著迅速地朝小黃魚咬了一口，再用爪子拼命地撕。不一會兒，一只小黃魚就被烏龜吃得干干凈凈。

　　我喜歡我家的小黃魚，因?yàn)樗o了我快樂，讓我每天都過得開開心心的。

五年級上5單元教科版作文：可愛的小烏龜4

　　周末，我和媽媽來到了花鳥市場，買了一只身穿八卦，腳踏釘耙，胡椒眼睛，錐子尾巴的小動物，你猜猜是什么嗎？我來說一說吧，這是一只可愛的小烏龜。

　　我這只可愛的小烏龜呀，眼睛黑黑的，像一顆小小的芝麻，鼻子小小的，嘴巴比眼睛還大，紅紅的耳朵，腦袋像一顆小小的珠子一樣大，小烏龜背著一塊重重的貝殼，四肢特別健壯。

　　我的小烏龜爬到外面時(shí)，就會四處亂跑，有時(shí)肚子餓的時(shí)候，就跑向廚房，東張西望的，看看有什么好吃的，小烏龜很喜歡睡覺，睡覺時(shí)就像一只小小的貝殼，我以為小烏龜已經(jīng)死了，就把它從二樓扔了下去，可是扔到地上時(shí)，小烏龜又爬起來了，這時(shí)，我才明白我的小烏龜原來沒有死，是睡著了，有時(shí)它想出去走一走，它就爬了出來，在我的家里爬一圈，又回到它自己的家里，這就是我的小烏龜。

　　有一天我上網(wǎng)想找一找我的小烏龜是什么品種，在網(wǎng)上找了幾十種才知道我的小烏龜是巴西紅耳龜，十分漂亮。每天做完作業(yè)時(shí)，我都會陪我的小烏龜說說話，我的小烏龜在金筆作文的四（三）班參加了一個(gè)烏龜奔跑比賽活動，得了全班第二名，真不錯(cuò)。

　　我很喜歡我的小烏龜，我相信大家看到我的這只小烏龜時(shí)，也會像我一樣喜歡它的。

五年級上5單元教科版作文：可愛的小烏龜5

　　我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜。它有著像盾牌一樣的外殼，頭上長著綠豆般大小的眼睛，一張三角形的小嘴，它的四肢雖然短但很有力量，樣子可愛極了！

　　小烏龜吃食可有趣啦！有一次，我從鄰居家借來幾條小泥鰍來慰勞小烏龜。我把小泥鰍放在龜缸里，小烏龜一見它就一邊爬，一邊探頭探腦地四下觀察，偷偷地小心翼翼地爬著接近小泥鰍，離小泥鰍很近時(shí)，小烏龜突然以閃電般的速度撲向小泥鰍，小泥鰍好像早有準(zhǔn)備，機(jī)靈的一閃讓小烏龜撲了個(gè)空，于是小烏龜就用了它的“必殺技”躲到一邊就再也不動了。小泥鰍見小烏龜不動了就放松了警惕，在水里游來游去。這時(shí)小烏龜心里可樂開了花，心想：“這頓美餐我可是吃定了。”正在這時(shí)小泥鰍游到了它的面前，小烏龜見時(shí)機(jī)成熟了就又拿出了它的看家本領(lǐng)“閃電之撲”一口就咬住了小泥鰍，爬到一邊去享受它的戰(zhàn)利品去了。

　　看烏龜翻身最好玩了！我把它四腳朝天翻過來，這下它可急壞了，脖子伸得老長，四腳用勁亂蹬。突然頭向下一頂，身子往右一歪，四肢一蹬就翻過來了。看它把脖子伸得長長的就像打了一場勝仗的將軍，在我面前耀武揚(yáng)威的，這時(shí)我用手一碰它的殼，小烏龜立刻把頭縮進(jìn)它的殼里。

　　小烏龜給我?guī)砹藷o限樂趣！我更喜愛小烏龜了！