精選我的五年級作文匯編十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我的五年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的五年級作文 篇1
漫步在熱鬧的大街上,當(dāng)你的視線被許多花季少女所遮擋,也許你不會注意,在茫茫人海中有著一個平凡的我。
大眼睛,小嘴巴,長頭發(fā)這是那些花季少女們一致的美麗。有可能是上天造就了許多美麗的人有些疲憊吧,把我早就得非常丑陋,我沒有那么婀娜的舞姿,沒有那么清脆的嗓音,更沒有那么清秀的面容。正是我平凡,也想做一個平凡人,想做一個平凡人做的事,所以我多了幾分平易近人的內(nèi)心和真誠。
臉上的小痘痘,可惡的粉刺,讓我變得好可怕,我不美,但我不會因為這個而感到自卑,因為我堅信我的自信、我的向上的動力,會讓我的內(nèi)心變得更加美麗。
雖然我不美,但同學(xué)們都對我非常友好,當(dāng)我遇到傷心事時,第一個來到我身邊的就是我的同學(xué)、我的朋友,我好幸福,我感受到了幸福的滋味和溫暖的味道。
我的內(nèi)心想法很簡單,生命是一支正在燃燒的蠟燭,而蠟燭所留下的只有——贊美。生命很短暫,花開終究會花落,我們生存的目的是讓自己活得更美好,但生命的意識卻不同,它創(chuàng)造宇宙繼起的生命。
雖然孤獨,雖然冷淡,但我不會因此感到悲傷,我愿意用自己寬闊的胸懷和美麗的笑容去擁抱明天,去擁抱每一個初升的太陽。
我的五年級作文 篇2
朋友們!你們有沒有最心愛的寵物或玩具呀!我有一只既可愛又逗人喜歡的毛毛小狗,它是我姑姑在我沒有滿一歲時送給我的。盡管它是用綿花做成的毛毛玩具??勺詮奈覔碛兴詠恚以絹碓诫x不開它。每晚我都和它同床共枕,摟著它睡。隨著時間的流逝,我感覺到了它和我之間的那種親密。
我的毛毛小狗非??蓯?。頭是褐色和白色組成的;耳朵長長的往下垂,非常特別:耳朵上面是白色,下面是褐色。眼珠和鼻子是黑色;嘴巴和舌頭是紅色;尾巴是褐色;其余的手、腳、身體都是白色的。毛絨絨的好可愛。
記得我小時候有一天晚上我一個人在房間里睡覺,半夜醒來很害怕,所以就哭了起來。哭著哭著,突然,我看見了我床上的那只毛毛小狗,仿佛在向我微笑,又像在悄悄地對我說:“小女孩,不用怕,要勇敢!”于是,我擦干眼淚,抱起小狗,摸摸它的頭,輕輕地親親它,自言自語地說:“小狗,我有點害怕,你能陪我一起睡嗎?”不知為什么,我真的不害怕了。就這樣,在迷迷糊糊中我就睡著了。
這只可愛的小狗到現(xiàn)在已經(jīng)整整陪了我9個年。這么多年以來,每天晚上它都和我同睡一張床,同蓋一條被子。小狗每天都仿佛在說:“一定要好好學(xué)習(xí),一定要考出好成績。”在我的生活中,學(xué)習(xí)上,它總是默默地注視著我,陪伴著我,成了我不可缺少的好朋友。
我的五年級作文 篇3
我喜歡我們的語文老師,她叫麻麗。她長得高高的,睫毛很長,笑起來很和藹。麻老師性格溫和,她管理學(xué)生以柔克剛。
我喜歡麻老師的管教方式。當(dāng)我們班的同學(xué)沒有寫完作業(yè)時,她不像別的老師那樣,大聲斥責(zé)批評,而是用溫和的語氣來告訴他:“完成作業(yè)是一個小學(xué)生的義務(wù),……”她會把一些道理講給那個孩子聽。上課時,如果有同學(xué)不認(rèn)真聽課,老師也不像別的老師那樣打電話叫家長,還是單獨把他叫出去,嚴(yán)肅而溫和地對她說:“你跟同桌說話,不但影響別人,自己也不能聽課,所以你要認(rèn)真改掉這壞習(xí)慣!”
語文老師說話流利,對同學(xué)總是面帶微笑,同學(xué)們都很喜歡她的溫柔,也聽她的話。我們班的紀(jì)律很好,成績在學(xué)校也是很優(yōu)秀的。
我喜歡麻老師的管教方式,她溫柔的聲音,就像春雨一樣滋潤著我們的心田。她解答問題時的輕聲細(xì)語,像春風(fēng)吹在我們的耳邊,讓我們豁然開朗。
我喜歡溫柔的語文老師,她是我心中最美的老師,我永遠(yuǎn)愛她。
我的五年級作文 篇4
我喜歡大海,我喜歡大海的廣闊,在蔚藍(lán)的,廣闊無垠的大海上,我劃著小船在我喜歡的大海上漂泊,享受那種自由自在的感覺。
我喜歡植物,我喜歡職務(wù)的清純、芬芳。在植物的世界里我可以跟秋菊、玫瑰、百合做朋友,像他們一樣擁有高潔的品質(zhì)。
我喜歡夜空,喜歡自己在草地上安靜的走著,還喜歡這份少有的寧靜,那獨自在天上的星星在柔和月光的保護(hù)下,更亮了,就像夜空的眼睛。
我喜歡草原,喜歡自己獨自走在一碧千里的草原上,還喜歡坐在草原上安靜的看書。
我喜歡吃七分熟的牛排,喜歡聽牛排在鐵板上滋啦啦的響的聲音,意大利面在旁邊卷成一朵花,翠綠色的西蘭花想一片葉子一樣在意大利面的旁邊。
我喜歡動物園,喜歡溫順的長頸鹿,兇猛的老虎,滑稽的猴子,在動物園里我可以看見許多小動物。
我還喜歡狗,不管是哪一種我喜歡呆萌的哈土奇,聰明的邊境牧羊犬,兇惡的斗牛,以及可愛的日本秋田。我也喜歡不同顏色的狗狗,黑色的、灰白色的、金色的,她們總能給我?guī)砜鞓贰?/p>
我喜歡生活,我心里充滿了對各種各樣食物的喜愛,我也希望每個人都能擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我的五年級作文 篇5
“我升五年級嘍!”我高興地叫著。上了五年級意味著我們是大女孩了,不能再想以前一樣總出去玩了,不能總在家打游戲機(jī)了;不能再看動畫片了。
開學(xué)了,我高興地回到學(xué)校,聞著那熟悉的味道,看著那熟悉的環(huán)境和樓房,我有一種熟悉的感覺,讓人回味不已。五年級是我們小學(xué)最重要的一個階段,這關(guān)系到能否順利進(jìn)入中學(xué)。
在五年級,我要有新的改變。以前不好的毛病現(xiàn)在要徹徹底底的改正,在學(xué)習(xí)方面我要努力,爭取更上一層樓;在紀(jì)律方面要做得更好,下課后不追逐、不打鬧;上課不做小動作,不講小話……
不僅在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面要努力,在文明禮儀方面也要爭取做好,要尊敬師長,對同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,不能為一點兒的小“毛”事斤斤計較,想起我四年級的時候有一天發(fā)生的事;現(xiàn)在心情還起起伏伏的,記得那是在玩游戲時我們玩的正起勁呢!我和同學(xué)被“貓追捕著”只差一厘米就要被“貓爪”逮著了,氣喘吁吁的我們并肩作戰(zhàn),可……“噗咚”很多人都不知道發(fā)生了什么事,只有與我“并肩作戰(zhàn)”的那位同學(xué)才知道。頓時,很多人都圍了過來看,又走了……我輕松的爬起來,但有意識地拍了拍臉上的橡膠,我隊他吼了吼,他好像并沒有生氣,但是,看到我的行為后大聲說:“你吼什么吼,我又不是有意的?!彼孟裣肫鹗裁?,捂住嘴巴,道了聲歉就走了。在回家的路上我想了許多,如果我說一聲沒關(guān)系,那么這一切是不是都不需要了呢?現(xiàn)在回想起以前的事真是可笑?。?/p>
“你已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,一定要改正以前的缺點,遵照老師的教導(dǎo),要認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研。”媽媽說的這句話一直在我耳邊“徘徊”!我一定會牢牢記住:我升五年級了,已經(jīng)是五年級的學(xué)生了!
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