五年級敘事600字作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的五年級敘事600字作文,歡迎閱讀與收藏。
五年級敘事600字作文1
舒老師讓我們做的那個生態(tài)瓶,我還一動不動地保留著。但是瓶內(nèi)的生物卻是死的死,傷的傷,還有正在生死邊緣掙扎著。我十分納悶兒:這是為什么呢?難道是因為水蝸牛的存在,還是我沒有很好地換水供它們吃?什么東西都有犯罪嫌疑,讓我這個“福爾摩斯”小偵探來破解這件魚之死的大案吧!
回顧前幾天,我曾將三條魚放在了另一個瓶子里“隔離”,因為我怕魚兒太多會影響到生態(tài)瓶里的平衡,而那兩只水蝸牛我卻一只了沒有“隔離”,因為它們數(shù)量有限。而現(xiàn)在,“隔離”的小魚們還自由自在地生長,而沒有被“隔離”的魚兒們現(xiàn)在只剩下一條了。我還有一個巨大發(fā)現(xiàn):死的魚大部分都跟兩只水蝸牛在一起!
于是,我便展開了豐富的聯(lián)想:可能是小魚兒被水蝸牛的肉體粘住了,魚兒便不能呼吸,因為缺氧而死;還有一種可能是小魚兒想吃水蝸牛產(chǎn)的卵(有一只水蝸牛產(chǎn)了卵),水蝸牛為了保護自己的卵,開始大開殺戒,把魚兒全都殺死了……
突然間,我想了幾天前那調(diào)皮的邱耀興放了顆生命球下去,而那生命球也不斷縮小,最后影子也沒有發(fā)現(xiàn),莫非小魚兒們把生命球給吃了?
我?guī)е@個疑問,我去請教聰明伶俐的諶雨非。諶雨非聽后大吃一驚,望著疑惑不解的我,像個大姐姐似地語重心長地說:“生命球里有顏料,魚兒們是不能和生命球放在一起的。魚兒們?nèi)绻I了,很有可能會把生命球吃掉,然后一命烏嗚呼了!”
我聽了,不免傷感了起來,本身想一直把魚兒們養(yǎng)下去的,沒想到竟會是全軍覆沒!早知今日,何必當初呀!我真是后悔莫及,心里那個恨呀!這天下怎么沒有后悔藥買?唉!小魚兒們,我對不住你們呀!為此,我為你們默默祈禱三分鐘!
“魚兒之死”,這個謎團依舊沒有解開,希望同學們能夠為我這件案子開動一下你們的腦筋,幫我解開這個謎團吧!
五年級敘事600字作文2
【-五年級敘事作文 : 愛_700字】
在溫哥華郊外,住著一群憨態(tài)可掬的小鴨子和它們的母親。一天,一只小鴨子跑出家門,去到溫哥華街頭,回來后天天在其它小鴨子面前稱贊城市的繁華美好。小鴨子們禁不住城市的“誘惑”,請求鴨媽媽帶它們?nèi)タ匆豢矗唻寢寘s面露難色,沒有答應(yīng),可小鴨子們叫得更大聲了,仿佛在乞求鴨媽媽:“求求您了,帶我們?nèi)ヂ铮 兵唻寢屩缓猛饬恕?/p>
第二天清晨,鴨媽媽帶著小鴨子們前往目的地——溫哥華街頭,走了許久,終于到達了美麗的溫哥華,小鴨子們跟在鴨媽媽的后面,東瞧瞧、西看看,驚嘆于城市的美好繁華,邊走還一邊對同伴“嘎嘎”地叫兩聲,仿佛在說:“看,多漂亮!”鴨媽媽也一臉高興,不時回頭看著寶貝們,沉浸在這歡快的氣氛中,正當它一動不動地站著,看著與家鄉(xiāng)毫不相同的城市時,忽然聽見“撲通”兩聲,引起了它的警覺,鴨媽媽趕緊回頭一看,原來是兩只小鴨子掉進了下水道了!“這可怎么辦呢?!”鴨媽媽急得團團轉(zhuǎn),不停撲閃著翅膀,著急地跳來跳去。忽然它看見了就在不遠處的巡警,它趕緊帶領(lǐng)剩下的小鴨子向巡警跑去,它用嘴咬住巡警的褲腳,把他往下水道旁拖。
巡警看見鴨媽媽異常的舉動,一臉的茫然,完全摸不清楚鴨媽媽的意思,又看鴨媽媽邊拽著他的褲腳邊往下水道邊指,巡警忽然明白了:原來鴨媽媽是要他去看下水道啊!他趕緊快步向下水道走去,鴨媽媽看到巡警終于明白了它的意思,很是高興地撲閃著翅膀,巡警剛靠近小水道,就聽到了幾聲“嘎嘎”的叫聲,明白鴨媽媽是要他快去救小鴨子。眼看小鴨子就快要被沖走了,巡警用盡了所有的辦法:用手撈,用網(wǎng)撈,最后不得已,跳進下水道才終于救出了小鴨子,小鴨子“嘎嘎”地叫著撲進了媽媽的懷抱,鴨媽媽熱淚盈眶,也緊緊地抱住了小鴨子。
五年級敘事600字作文3
哇!五(3)班飄出陣陣誘人的香味。原來,是我們在舉行包餛飩活動呢!
瞧,張文濤包的餛飩好有個性,圓滾滾的像個肉球和他的體型還真般配。估計肯定是餡兒放太多了吧!不過,他的技術(shù)也挺高的,只見他先把餛飩皮平鋪在手掌上,然后用筷子夾一點肉,接著把肉卷進皮子里裹住,再用手把皮子的兩端反卷到中間沾一點水把它們粘住,一個形似元寶的餛飩就從他的手里誕生了。再看看我們的吃貨——沈奕康,雖然他平時很調(diào)皮,但包起餛飩來可是手腳麻利,他還帶了“傳家寶”——裝餛飩的扁,不一會兒,就包了很多個。
我也不甘示弱。我先把餛飩皮放在手掌心上,接著用筷子挑了一些肉餡放在餛飩皮的中間,然后把餛飩皮包過來,折幾下。一看,不可思議,餛飩居然沒貼緊,露出了“肚子”。我想:第一個餛飩皮沒貼緊,餡露出來了。第二個一定要吸取教訓,我又用筷子挑了適量的肉餡放到餛飩皮上,我小心翼翼地包著,捏著。誰知道餛飩皮又粘不起來,餡露出來了......好不容易包了一個沒有露餡的,張文濤卻說:“包得真丑啊!”是啊,我這次包的餛飩雖然完整,卻形似歪瓜裂棗,比起張文濤包的元寶餛飩,我的呢,簡直就是個營養(yǎng)不良的丑八怪。“唉,真是的,媽媽教我包的餛飩怎么就那么丑呢?”我便開始觀察張文濤是怎樣包的,可還是不會。于是,我便去請教義工媽媽,阿姨教了我兩次,我總算能包成元寶那樣的餛飩了。“哈哈,終于學會了!”我開心地說。看看手中的餛飩,它白白胖胖,體型飽滿。透過薄薄的皮,隱約能看到里面的肉餡,光是這樣看著,就饞得直流口水了。
又過了一會兒,我們品嘗到了自己的勞動果實。我覺得自己親手包的餛飩特別好吃!
五年級敘事600字作文4
我的成長充滿快樂!
記得有一次,我和媽媽玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。規(guī)則是:誰輸了要支付五“角”,但是,媽媽一下子就猜對了,急著向我要錢,我就踢了媽媽的屁股五腳。媽媽假裝摸摸屁股說:“真舒服呀!”我說:“要不要再來一回?如果玩的話那就賭五“毛”。媽媽聽了,高興極了,毫不猶豫地答應(yīng)了。媽媽腦子真靈,答得又快又對。當媽媽再次向我要錢時,我拿出早就準備好了的五根頭發(fā)遞給媽媽。不是我自夸,我學會了阿凡提那樣智取“財主”了!看到媽媽目瞪口呆的樣子,我和一旁觀看的爸爸笑彎了腰。
我的成長充滿了煩惱!
在我八歲那年,發(fā)生了一件事。媽媽數(shù)錢包里的錢時,少了五塊錢,稀里糊涂地就說是我偷的,我說沒偷,媽媽不相信,硬逼我承認,我不承認,我勇敢地說:“我不是小偷!”誰知媽媽不分清紅皂白,拿出木棍來打我,把我的屁股打得紅通通的,摸著火辣辣地疼。雖然,我的屁股好痛,但是我的心更痛。媽媽難道就這么不相信我,難道我在媽媽的心目中是一個壞孩子,我覺得好傷心。這件事還是在爸爸的勸說下才平息的。
我的成長充滿了可愛!
有一個星期,媽媽加班去了,我還在睡覺。媽媽留了張紙條,讓我把沙發(fā)上的衣服折了。我醒來后看到的卻是讓我把衣服拆了,結(jié)果是我不慌不忙地拿起剪刀,唰、唰、唰……不到十分鐘,一件嶄新的衣服被我五馬分尸了。媽媽回來以后,看見了那一塊塊布料,吃驚極了,哄堂大笑:“你這個小可愛,醒來了還在做美夢,真是一個睡仙哪!”我不知媽媽是夸獎我還是在譏諷我,也跟著傻傻地笑了起來,房間里傳出了一陣陣響亮的笑聲。
正是這些快樂、煩惱、可愛,讓我度過了一個幸福的童年。
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