精選五年級的作文9篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的五年級的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級的作文 篇1

　　我們班里的同學很多，有的非常調皮，有的活潑可愛，也有的文靜……他們各有各的特點。我隨便挑一位來介紹給你們吧！

　　她短短的頭發，長長的臉，眼鏡后面藏著一雙又咪咪又機靈的眼，鼻子長得那么小而嘴巴長得挺大的，那副模樣可真可愛。

　　這位同學非常愛學習、愛讀書。她那個腦袋里，好像長著一顆種子。因為老師問問題的時候她經常都能積極參與，就像裴老師說的那樣：只要積極參，勇敢地面對困難，我們的成績肯定會好，以后我們就會更勇敢。我想以后她一定能考進優秀的大學，我一定會支持她。她也是一位善良辛勤的好學生，我們應該向這位好榜樣學習！她也是老師的小幫手，每當老師事情幫忙，她都會很主動的完成。

　　她的優點可多了。不僅語文成績的好，連數學成績也是非常好，而且她很自覺很聽話……真是說也說不完啦！你說要是有那么好的朋友那該多好啊！要是我能有幾個向她這樣的朋友就更好啦。

　　這位同學就是張穎津，我們裴老師也經常表揚她，我真想向她學習啊！這就是我的同學。

五年級的作文 篇2

　　每當我看見大街上忙忙碌碌的清潔工時，我就會想起去年夏天夜晚的那件事。

　　那天晚上，我來到五一廣場玩。夜幕下的五一廣場燈火通明，十分輝煌，來來往往的行人有的踩著滑板，有的喝著飲料，玩累了，他們就在樹旁休息。樹下，有幾個清潔工，他們穿著橙色的工作服，腳穿長靴，在來來往往的行人中，他們似乎并不那么引人注目。

　　忽然一個年輕人踩的滑板失控了，飛快地撞向一個女清潔工，女清潔工一個趔趄，兩人都摔倒了。

　　小伙子爬了起來，顯得非常生氣，他狠狠地對清潔工說：“快走，礙手礙腳的，影響我們休閑娛樂，真是可惡。“說著還把嘴里嚼的口香糖吐到了地板上。那位清潔工沒有生氣，和氣地對小伙子說：“你要愛護環境，象你這樣把口香糖吐到地上，如果有人踩到了，那踩到口香糖的人該多生氣啊。“可年輕人不聽，罵了清潔工幾句就揚長而去了。無奈，女清潔工只好繼續工作。

　　只見她拿著鏟子，繃著手，頭上冒著豆大的汗珠，用力鏟去那塊口香糖，一二，一二使勁，再使勁，終于鏟起了那塊口香糖，并扔進了果皮箱，然后，又匆匆去清掃別的地方了。

　　十點多了，人們都陸續回家了，只剩下清潔工還在忙碌著，望著清潔工橙色的背影，我感慨萬分。

　　清潔工純樸，無私奉獻的精神令我感動，也值得我學習，這件感人的事雖然已經過去一年了，可還深深地印在我的腦海里

五年級的作文 篇3

　　在我夢的星空里，有無數閃爍的小星星，有一顆星星，是最小的，最黑的。因為這一次是我生病的日子。

　　秋天的天氣一冷一熱的，最容易生病了。前幾天，我感覺到我的頭非常的痛，非常的暈，我估計是睡眠不足吧，又去床上睡了一覺，由于我太疲倦了，就沒有 脫外衣、外褲，差不多八點左右的時候，奶奶來叫我起床吃晚飯了，我一掀開棉被，一抬起頭就感到寒風刺骨。但我仍然堅持坐了起來，下了床，感覺頭暈暈的，好 像有三、四只鳥在頭上不停地打圈一樣。

　　奶奶見我這樣的難受，就馬上給媽媽打了一個電話，媽媽接到奶奶的電話后，不管三七二十一的猛跑回來。媽媽拿出體溫計給我量了量，五分鐘后，媽媽拿出 體溫計看了看，“啊！”一陣叫聲差點兒讓我震耳欲聾，媽媽著急地說：“都已經燒到四十度了！正常的溫度都才三十七度呀！”媽媽放開體溫計，抱著我坐車去住 院部，坐在媽媽溫暖的懷抱里，似乎覺得頭不是非常的痛了，難不怪人人都說母親是最偉大的呀！到了醫院，媽媽掛了號之后，抱著我去了兒科區，我們找到了醫生 后，醫生問我什么癥狀，我說：“頭痛，發高燒。”我說話的聲音顫顫巍巍的。醫生說：“這種癥狀，必須打針或打點滴。”我一聽到醫生說要打針，一下子抱緊了 媽媽的腰，媽媽笑微微地對我說：“別怕，勇敢就是勝利，別怕，媽媽在這里呢！”我聽從了媽媽的話，打了針。可是，高燒仍然沒有退下來。醫生說：“這種癥狀 必須得住院了！”媽媽一聽醫生這么說，馬上問醫生，說：“她會不會有生命危險呀！”醫生胸有成竹地說：“暫時可能沒有生命危險，可是，以后就不知道有沒有 生命危險了！”媽媽終于松了一口氣呀！爸爸知道也趕了過來，爸爸買了許許多多的好吃的水果和好玩的游戲機。同學知道后，有的帶東西來看我，有的同學發來信 息問候我，這時，老師笑微微地走進了我的病房，輕輕地坐在我的病床上，問我：“舒服嗎？”我回答說：“有老師您在我就好多了！”老師笑了，同學也笑了，我 也跟著笑了起來，病房里一陣歡笑聲。

　　唉，生病真不好，又要用錢，又要受苦。我在想：沒帶子沒生病，生病別沒錢。又起來一陣歡笑聲。

五年級的作文 篇4

　　一本書就是我的一個朋友，它每天都陪伴在我的身邊，給我講述許多精彩的故事。

　　我本來就很喜歡讀書，每天早上吃完早飯，就坐在桌子前看書，接著，我晚上坐在床上，靠在枕頭上仔細的看書。書中的感人故事都被我深深的記在腦子里，常常使我落淚。搞笑的段落，卻使我哈哈大笑，所以我很喜歡讀書。一開始我認為書就是一個精彩的百寶箱。里面裝各種不同的東西。

　　后來那些精彩的故事吸引著我越來越愛看書了。記得有一次，我把我所有的書都看完了。可我還想看就向姐姐要了幾本書，果然高年級的書和我們的大不一樣。真是越看越精彩，里面有好多好詞好句。這時姐姐叫我養成寫筆記的習慣，把四字詞語和精彩的句子畫下來，記在腦子里，就這樣我把姐姐教我的方法和書本融為一體。感覺自己就是那個主人公。這時候，我認為書是一個知識的寶庫。

　　我把姐姐的書都看完后就經常去書店看書。那次我照常去書店看書。我讀了一本非常有意思的書，是一本跟隨作者去歷險的書，作者寫的遇險記非常好玩。我的心也跟著作者飛了，當時主人公被困在一個小島上，他們一會兒走迷宮，一會兒擺弄機關，非常刺激。當時周圍非常的吵，而我卻不受一點影響。好像自己就是那個主人公。我讀的津津有味、如癡如醉。很想把這本書讀完，但是書店老板說要關門了，我看看時間才知道我在這看了三個小時了。我這才念念不舍的放下書。走出店門。

　　書就像一個知識的寶庫、像一個有趣的百寶盒，陪在我身邊，和我一起分享快樂！