【推薦】五年級的作文300字匯總五篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的五年級的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文300字 篇1
人們意識到了保護家鄉環境的重要性，僅僅用了幾年時間，就把家鄉改造成了一塊“風水寶地”。
以前隨處所見的白色垃圾沒有了，街道兩旁綠樹成陰，顯得那樣干凈、整潔。人們都用布袋或竹籃去買菜，塑料袋已經禁止使用了。臭水溝變成了一條條清澈的小溪，可愛的小魚在水里歡快的游來游去。人們住的高樓四周紅花綠草，一打開窗戶，就能聞到花草和泥土的芬芳，清新的空氣讓人感到非常舒服。小區里也有了音樂噴泉，到了晚上，隨著音樂的起伏噴泉忽高忽低，孩子們在歡樂的玩耍……
我想，家鄉一定會變得這樣美。
我們的家鄉由于多年煤礦的開采以及人們環保意識差，家鄉的空氣和水都被污染了。但是幾年后家鄉卻發生了巨大的變化。
人們發明了太陽能汽車，再也不排放黑黑的尾氣了；平房全變成了一座座高樓大廈，再也沒有滾滾的濃煙了；媽媽買菜都拎上了布兜，再也沒有漫天飛舞的塑料袋了……
樹、草、花隨處可見，整個城市都被綠色和清香包圍了，空氣是清清甜甜的，真是沁人心脾。水變的清澈見底，小魚、小蝦在河里快活地游著，好像在說：“多清的河呀！多甜的水呀！”
讓我們一起用勤勞的雙手創造出更美更好的家鄉。
五年級的作文300字 篇2
她每天都離不開兩樣東西——鉛筆和紙。這可是她每天必備的東西。說到這里你可能會想到她是一個“小作家”還是“小畫家”？沒錯，她的確是一個名副其實的“小畫家”她就是我的好朋友——司徒嘉淇。
那次，我和小淇一起放學回家的路上，她的左手上總拿著本子，右手就拿著鉛筆。她總是在畫……可是我根本就不知道她在畫什么。
只見，她的眼睛平時小小的眼睛，這次她的眼睛可睜大了，她的嘴巴抿得緊緊的，頭發也好像豎了起來。她緊盯著本子把注意力都集中在那小小的筆記本上。
試著把頭伸過去，看了看，心想：“小淇你在畫什么？狐貍又不想狐貍，狼又不像狼，你到底在畫什么？”
她沒有理會我，還是在那里畫來畫去，我再一次把頭探過去，看了看。只見她畫的“二不像”有兩只尖尖的耳朵，身上還有一朵美麗的花朵。再看它的手和腳都好像粘在了一起。
過了一會，她終于把那個“二不像”畫完了。原來她裝摸作樣就只是畫了一只狼，而且是一只不是很漂亮的狼。
這就是一個名副其實的“小畫家”，她也是我的好朋友。
五年級的作文300字 篇3
很多人都說，我們這一代無憂無慮，什么也不缺，很幸福。可是他們都不知道我們心中并不是什么也不缺。
在家庭中，父母奔波在外，孩子孤單留在家中，盼望著父母歸來。
有些人,缺少父愛和母愛。
學習中，父母望子成龍，望女成鳳。讓孩子學習再學習。成為籠中鳥，逼迫孩子成為一臺活生生的學習機器。
有些人，缺少自由。
在學校中，父母太寵弱自己的孩子，讓他們養成驕傲，霸道的不良習慣。因為這些，他們被同學孤立，沒有人愿意搭理他。
有些人，缺少友情。
在心里，父母離異。在孩子心中劃上一道永遠不能愈合，鮮亮的傷疤。
有些人，缺少親情。
在成績上，父母是好就疼，壞就打。一般般的成績也要罵。成績上差的孩子每次考試后，都滿心驚慌，家長沒有鼓勵，反而蓋頭就罵，罵完還要打。
有些人，缺少溫情。
孩子們渴望父母的.愛和自由。盼望友情、親情和溫情。這些事情，父母都知道嗎?
五年級的作文300字 篇4
人間處處有真情，關愛在我們身邊無處不在。就在昨天，發生了這樣一件事。
在放學回家的路上，我看到了這樣感人的一幕：有一個殘疾的叔叔在街頭乞求別人幫助，旁邊還立了牌子，上面寫著：我的家境貧困，買不起吃的，請那些好心人給我捐捐錢吧！幫他度過難關！
我再看看旁邊，那些行走的人看到這一幕都紛紛走上前獻出自己的一片愛心，有的人捐一元，有的人捐五元，有的人捐一百元，也有的人把他自己的銀行卡捐出來了。
我看到這感人的一幕，我的眼淚都流出來了。我摸摸自己的口袋，只有媽媽給我買飲料的十元錢，我心想：捐還是不捐呢？
我心里仿佛出來了一個小天使，小天使說：“捐吧，要不然那個殘疾人會被餓死的。”小惡魔出來說：“捐什么捐，反正有很多人都捐了。再說你現在不口渴嗎？如果捐出去了，你就不能喝飲料了。”
我咽了咽口水，心想：還是捐吧，一瓶飲料算不了什么。然后，我把我的十元錢捐到殘疾人的盆里。叔叔見了，連忙點頭感謝。
雖然沒有喝到飲料，但是我的心里仿佛有一眼清泉一樣涼爽。在這個社會大家庭里，讓我們都付出一點愛，讓世界成為充滿愛的美好人間。指導教師：李紀偉
五年級的作文300字 篇5
打雪仗是一種游戲，它非常受孩子們的喜愛，這天我也跟隨著“遼陽小作家”的隊伍，打了一次我感覺最爽的雪仗。
首先，我們分了五個小組，又選了五個組長，我在第三組，老師把這幾個組分配好地方的時候，我們就開始打雪仗了。
最開始，我與徐潤東拿著“雪彈”去打第四組的同學，可是他們太團 結了，圍住了我和徐潤東，我見勢不妙，就與徐潤東拼死闖出了重圍，但是身上還傷痕累累，我不得不承認我們輸了。之后，我又匯了幾個同學去打第五組，但他們也實力雄厚，全都是“海拔1700米”以上的個子而且他們又圍攻我們，我們又被打的落花流水，滿身是雪，我們又沖出重圍，去叫救兵，可沒想到他們緊追不舍我不得不向他們投降了。
不一會兒，老師說：“打雪仗比賽到此結束。最后勝出的是第四組！”全場隨著這聲音響起了隆重的掌聲。通過這一次打雪仗，另我懂得了一個道理：團結力量大，集體的力量是無窮的。
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