陽光明媚，春暖花開，在這美好的假期里，若不去游玩豈不是太可惜了?到海底世界玩一圈吧!下面小編帶來的是海底世界5年級作文，希望對你有幫助。

　　海底世界5年級作文1

　　星期六，媽媽說要帶我們去海底世界玩。我特別高興。雖然天氣很炎熱，可我們卻毫不在意。

　　走到海底世界，?。≌嫦袷且粋€世外挑源，多么涼快??！我們仿佛進入了大海，呈現在我們眼前的魚無奇不有：老鼠斑的身上有許許多多的黑斑點，如果你看到很多老鼠斑聚在一起，你看了肯定會起雞皮疙瘩；鋸鰩魚有長長的頭，就像一把鋸子；彩虹魚有各種各樣的顏色，就像彩虹一樣美麗……

　　我們來到一個用很大的玻璃圍住的大魚，但我不知道它叫什么名字。我們又來到了一個用小玻璃圍住的水母，媽媽問我們水母像什么，我說像降落傘，弟弟說像一把水母形的雨傘，一百塊錢一把哦！我和媽媽聽了哈哈大笑。弟弟又說：“姐姐，這里有蜘蛛，難道蜘蛛也是在海里生活的？”我連忙裝成一位文質彬彬的說理員，說道：“這位先生，這是蜘蛛蟹，并不是蜘蛛。是因為它的腳像蜘蛛。明白了嗎？先生？”“哦，我其實早就知道了，只是想考驗你而已?！钡艿苈卣f道。我們還看了企鵝、海豹、海龜、海馬、海龍、海星等，五花八門，應有盡有，讓人看了眼花繚亂。

　　最后，我們依依不舍地離開了海底世界。不過，我們玩的很開心，不知道媽媽什么時候還會帶我們去海底世界啊！我快等不及啦！

　　海底世界5年級作文2

　　暑假，爸爸、媽媽帶我到海南島去旅游。我們來到了目的地——三亞。到了三亞，我們先玩“海底世界”。海底世界有三個項目：海底漫步、海底潛水、坐船看海底。我選的是海底漫步。

　　我穿好潛水服，先坐小船，來到一艘停在海中的大船上。潛水員叔叔給我們講了潛水時應該注意的問題和怎么樣用手勢表示上下左右和身體狀況。

　　準備下海了，我心里很緊張?？梢幌氲矫利惖暮５资澜?，我又十分興奮。

　　該我下海了，我帶上頭罩，隨著潛水員叔叔來到了海底中層。潛水員叔叔抱著我在海底的鐵梯子上走了一圈。我看到了各種各樣的小魚，小魚一點也不怕人，總是圍著人游著。我差點兒抓住了一條小魚，可惜，我手一伸過去，它就跑了。慢慢地，我下到了海底，神奇的海底世界展現在我的眼前。到處是五顏六色的貝殼和珊瑚，最大的貝殼有小桌子那么大。千姿百態的珊瑚美極了。有紅的、白的、黃的、紫的、綠的，漂亮極了。我真想采一個回家，可不行。潛水員叔叔下海前對我們說過，我們要保護珊瑚。我還是忍不住摸了摸珊瑚，它軟軟的，滑滑的，摸起來很舒服。潛水員叔叔給我撿了一個小海螺。海底到處是沙子，很刺人。

　　我在海底走了好半天，不知不覺時間到了。潛水員叔叔打著手勢叫我上去。我猶豫了好半天才點點頭，就這樣，我依依不舍地離開了“海底世界”。