聽歌的風波的五年級作文

　　大家也許都看過《三國演義》吧，書中的諸葛亮可謂是足智多謀，而我們班的“諸葛亮”-語文老師，也用計謀教育了一些上課愛說話的人。

　　那次，我們和往常一樣在座位上聽老師講課，老師講了一半卻突然停了下來，說：“我看同學們學習太辛苦了，下節課就讓你們放松一下，班長，下節課你在電腦上搜幾首歌給同學們聽吧。”我們一聽，激動地大喊：“老師萬歲！”卻顧不得注意老師那狡黠的.笑容。

　　好不容易熬到了這節課，我們一個個吵得天都要塌了，一會兒說聽這歌，一會聽那歌，無奈，班長只得帶著一些組長和小組長來管理紀律，甚至因為人手不夠，安全委員上去維持秩序了，可我們班上所有人都沒有發覺，老師正在門外興致勃勃地觀賞從未出現的：“奇觀”呢。忽然，老師猛地進去了，抓了一些重點“犯人”，其余人也都不鬧了，老師撤消了他們的選歌的權力，張航早就料到了，在自己本子上寫幾個字偷偷地遞給了我，我一看，上面寫著：別忘了聽《李白》。

　　剩下來的人，一個個提心吊膽、面如土色，我們對歌曲失去了所有興趣，不久，老師又來了，我們頓時心驚膽戰，但老師只是四下看了看，把一些學困生叫進了辦公室。又過了一會兒，老師挎著包走了，上些經驗豐富的人立刻說：“老師走了。”班上又開始喧嘩了，可沒想到，老師卻從前門殺了進來，于是又有些人被撤銷了選歌的權力……

　　“丁零零”下課鈴聲響了，我們如釋重負，聽歌這個美麗的陷阱總算“收網”了。

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