《作文一》
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與大自然的關(guān)系。它的主要作用。一是維護(hù)公眾利益、公共秩序,二是追求個人道德完善。
說到文明禮儀,我想起了一個故事:有一次我在公交車站等候汽車,天上下著傾盆大雨,車一來,大家都爭先恐后地上車,可等來的卻是一輛滿座的汽車,我只好讓給別人先上車;突然,我看到一位抱著嬰兒的母親,被人擠到了一邊,那位母親不小心撞到了一位中學(xué)生,這時,中學(xué)生說:“你撞到我了,連一句道歉的話也沒有,真是沒修養(yǎng)!”還翻了一個白眼給了那位母親。時間一分一秒地過去了,車上的人也越來越少了,我好不容易才等上了一個座位,看到那位母親,一直沒能坐下,而旁邊的人卻若無其事,我起來說:“阿姨,您請坐吧!”“謝謝!謝謝!”她感激的.說,我說:“不用謝!這是我應(yīng)該做的。”這時,大家都投來了贊許的目光!
我會堅持禮儀,并用我的行動帶動大家、影響大家!
《作文二》
下雪了,一夜之間,大地變成了銀白的世界。放學(xué)路上,我一邊走一邊玩雪,不斷地看到有行人被積雪滑倒,有的地方還結(jié)上了厚厚的冰,走起來更加危險。我想,我是一名少先隊員,應(yīng)該為社會做一些力所能及的事情,于是和爸爸媽媽商量好,一起來清除我家門前小路上的積雪,方便來往行走的鄰居。
我先拿著笤帚使勁掃雪,但是發(fā)現(xiàn)積雪太厚了,靠近地面的地方結(jié)成了冰,根本掃不動,半天只露出了巴掌大的一塊地面。爸爸拿來了鐵鍬,使勁兒地鏟才能把冰雪都鏟下來,還發(fā)出了刺耳的聲音。我和媽媽拿著笤帚把鏟下來的冰雪掃到了旁邊的草地上。等雪化了,就可以滋潤小草了。天氣格外冷,但是我們干得熱火朝天,不一會兒我就出了一頭汗。從旁邊路過的叔叔阿姨們,看見我們掃出來干凈的路面,都不約而同地投來贊譽(yù)的目光。我開心極了。
《作文三》
還記得那天,在森林公園里散步,看見了這樣的一幕——一個穿著時尚端莊的中年婦女隨手把喝完的礦泉水瓶扔在碧綠的草坪上,顯得格外“耀眼”。
一位穿著隨便、滿頭白發(fā)的老人吃力地俯下身子撿起了瓶子。她們的行為發(fā)生時間只隔了短短10來秒,但她們的心靈距離卻如此遙遠(yuǎn)。年邁老人的微妙行為,帶給了我極大的震撼;如今社會大力號召創(chuàng)建全國文明城市,而其中,需要的正是這樣的內(nèi)在美。 參加了這次的創(chuàng)建活動,使我深深地感受到:我愛我們和諧、文明的城市!爸爸媽媽,讓我們積極行動起來,參與創(chuàng)建文明城市的活動。讓我們用心去關(guān)注社會的變化,用激情去播撒文明有的人說,“文明”是人類審美和文化的 傳承、發(fā)展和分化過程中所產(chǎn)生的生活 方式、思維方式的總稱。
是人類在認(rèn)識 世界和改造世界的過程中所逐步形成的 想法以及不斷進(jìn)化的人類本性的具體體 現(xiàn)。在南京中山陵,“博愛”坊的對面, 有一個紫銅寶鼎,是廣東中山大學(xué)校長 戴季陶攜全體師生贈送給陵園的。在鼎 的腹部有“智仁勇”三個大字。是孔子提 倡人的三個德行“知者不惑,仁者不憂, 勇者不懼”。
我和爸爸媽媽認(rèn)為,這雖然 是春秋時期教育家所提倡的,在當(dāng)今也 應(yīng)該是一個人的文明體現(xiàn)。“知者不 惑”,的意思是聰明的人,不會迷惑。
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