以仙人掌為話題的五年級作文1
看見風中不停飄搖的三葉草，讓我不由得想起了經歷過風風雨雨的仙人掌。
有一天，和著風伴著雨，媽媽回來了，它還帶回一個“新客人”――仙人掌。那仙人掌，看起來總覺得像一個腰椎間盤突出的老人，彎著腰，毫無生氣，仿佛像一個死人。而媽媽卻高興的說：“這是買東西送的贈品，你就將就著養吧。”
我只好無奈地收下了這個“禮物”，顯然我對這位“新客人”很是不滿意，于是隨手將它放在我床邊的陽臺上，每天機械式的澆水，每天澆水時總會看見外面的柳樹，三葉草宛如窈窕淑女一樣矜持地站立在那一大片一大片的嫩葉當中，再看看我的仙人掌，好像馬上要面臨刑場的犯人一樣，面色慘白，我只好不住地嘆著氣……
過了些日子，仙人掌的根好像壞了一點，因為泥土特別濕潤，我趕緊把它移植到另一個新天地――一個大號花盆，可我總覺得有點大材小用，盆子有沒有放平向下傾斜，仿佛要馬上掉入深淵，我去看電視，全然不知仙人掌已經摔在地上。與地面互相打招呼，過一會兒我去給這馬上要與死神見面的仙人掌澆水，才發現這件“慘案”。
發現后，我想要去丟掉，可又不舍得，于是我把它“土葬”到如燒烤鐵板般的地上，不管它也不看它。
過了十幾天，我無意間看到了這個仙人掌，它竟然長得比在家里還要茂盛的多，還要有活力，于是我把它移回了家，把它放在陽臺曬到太陽的地方，不管干旱、大雨、狂風，它都挺過來了，活的越發有精神，像一個健壯的小伙子。
這棵仙人掌教會了我什么是堅強，堅強其實與我只隔了一面墻，而那面墻正是面對狂風暴雨時的堅忍與頑強……
以仙人掌為話題的五年級作文2
在學校中間的花壇里，那里有一株上面開了花的仙人掌。
那仙人掌，幾乎被人們所遺忘。很少去留意它，現在它長得很茂盛。一個圓圓的身子;幾朵小花插在頭上;還有一根根尖銳的刺。寬雖然沒有像玫瑰那樣艷麗;沒有像海棠那樣花得迷人;沒有像吊蘭那樣綠發披肩;也沒像月季花那樣婀娜多姿;更沒有像松樹那樣蒼郁挺拔，在這個校園里，它多么渺小呀!有的同學喜歡綠發披肩的吊蘭;有的喜歡婀娜多姿態的月和季花，而我卻喜歡一株渺小的仙人掌。
它頭上的小花有十朵，仙人掌頭上長花對我們來說是稀奇的，但隨著科學發展，仙人掌頭上也開了花。它頭上的花其他10朵都斷了，還有一朵開得正歡，它里面的花蕊是黃色的，花大約有2厘米高，連花里都長了刺。在遠處看像一只大蘋果，愛看像只小刺猬在尋找食物。
不管什么花都要葉子的襯托，仙人掌聲的刺就是它的葉子。它的葉子是針形的，像針一樣尖銳，誰碰了它一下，他的手上立刻就會流血。
一位名人曾經說過：“不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。”每一種植物都有用美妝扮大自然，所以每種東西應該值得人愛惜。
以仙人掌為話題的五年級作文3
記得暑假里，一天媽媽從外面帶回來一盆仙人掌，我想：啊!我終于可以養植物了。
這盆仙人掌有著手掌一樣大小的身體，油綠油綠的，一棵棵白色的小刺讓它變得具有防御能力，我通過小刺之間的空隙輕輕地撫摸了一下仙人掌，硬硬的，冰冰的。我抱了一下仙人掌，沒想到它的刺把我的手給扎了一下，又紅又腫，找差點把仙人掌給摔了，但是我還是很喜歡它。我把它放在陽臺上，天天給它澆水，曬太陽。日子一天天過去了，我想：自己這樣照顧它，它一定能長得很好，說不定還會開花呢!
一天放學，我回到家繼續給仙人掌澆水，可是我發現它枯萎了，刺變軟了，身體變得有點粽色了。我急了，連忙給它澆水，可是過了幾天我再去看它，它更枯萎了。我傷心地大叫：“媽媽，我的仙人掌死了，我天天給它澆水，它為什么還會死?”聽到我的喊聲，媽媽嚇了一跳，連忙跑過來，看著枯萎的仙人掌，媽媽笑了。
“傻孩子，自己去查查資料，看看為什么你的仙人掌會這樣。”媽媽說著摸摸我的頭走了。
我趕緊上電腦上查看，原來仙人掌長在沙漠里，那里很少下雨，所以仙人掌必須在下雨時保存水份，因此它進化出了空心的身體來保存水份。它的刺原來是葉子，也是因為要保存水份，為了減少被太陽照射的面積，所以進化成了刺，這樣不僅減少了水份流失還增加了防御性。哦，原來如此，我恍然大悟。從那以后，我就給仙人掌少澆水，讓它多曬太陽，慢慢地，仙人掌一天比一天長得好了。
大自然中的秘密有很多，我知道仙人掌的秘密只是冰山一角，我們要用“探索”這部機器才能探知大自然中更多的秘密。
以仙人掌為話題的五年級作文4
世界上還有幾種植物是生活在沙漠里的呢?
世界上還有幾種植物不需要雨水的滋潤呢?
世界上還有幾種植物甘愿把身上的葉子變成尖針呢?
仙人掌生活在炎炎烈日的沙漠上，這里惡劣的環境造就了它的一切。沒有雨水的滋潤，只有強烈的陽光;沒有溫和的微風，只有猛烈的沙塵暴;沒有肥沃的土地，只有干燥的沙子!但它并不后悔，因為只有在“不確定”中，生命才能變得更精彩，更有意義!
仙人掌，沒有青松那樣高大挺拔;沒有梅花那樣孤芳自傲;沒有荷花那樣淤泥不染。它是群居植物，成天和“伙伴”們待在一起。它沒有出眾的外表，全身綠色，形狀怪異。最主要的是：它身上還密密麻麻的長滿了尖針，叫人不敢靠近，一碰到它，人們就會痛得“哇哇”大叫。
著名的挪威詩人一卜生曾說過：“不因幸運而故步自封，不因厄運而一蹶不振。”真正的強者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮。這不正是仙人掌的真實寫照嗎?世界上又有幾個人能做到呢?它能在這么險惡的地方生存下來，是一個令我們意想不到的奇跡!它付出的心血得到了回報，它站在了世界的最頂端，淡漠地看著這變化莫測的'世界!仙人掌頑強的生命力，勇于拼搏的精神值得我們贊美與學習。
是啊!只有經歷過風雨磨難，才能開出最美麗，最耀眼的花!人生又何嘗不是如此呢?只有努力了，拼搏了，才能取得最后的成功!
以仙人掌為話題的五年級作文5
媽媽家里種了許多盆花，它們除了綠化環境，更重要的是可以陶冶情操。
一天，我對媽媽說，讓我也養一盆花吧!我可以負責澆水、施肥、修剪、照料等。媽媽說當然可以，但是你要為它負責啊!我想了想，決定要那盆仙人掌。仙人掌別看他渾身都是刺，又矮又丑的，可是他是沙漠的衛士呢!
眾多植物離不開水，一些植物到沙漠地帶都不能正常生活，不是枯死就是被太陽曬死，只有不畏風沙、不怕烈日、有堅強生命力的仙人掌才能在沙漠上“筑家”。它雖然沒有吸引人的外表，可它卻有堅持不懈的精神。它滿身都是刺，除了保護自己不受傷害，也象征著奮斗的意志和勇氣。仙人掌的堅貞是杜鵑、玫瑰無法媲美的
仙人掌屬于石行科沙漠植物的一個科，它的別名還叫霸王樹，多年生肉的草本植物，莖、葉、根、脈、汁都呈綠色。成球形、橢圓、扁狀形。有縱棱十余條，上針刺，花開淡紅。它適應于歐洲、亞洲的熱帶地區，它可以清熱解火、解瘀消腫、鎮定用于痢疾，可用于民間藥方。
仙人掌不必天天澆水，也不需要人們特別照顧，它只管默默地發芽，悄悄地生長，靜靜地開花、結果。每當我受委屈或心情不如意時，我就會勉勵自己：“要學習仙人掌堅強、堅毅不拔的精神啊!努力奮斗。”
經過我的不懈努力，原來的球莖長出許多小球，球愈長愈多，愈長愈大，媽媽就幫我把球莖分到別的花盆里，再不斷成長，開個小花店，專賣仙人掌。
啊!仙人掌，你是植物中的勇士，我要不斷學習你的品質，不斷發揚下去。
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