【精選】五年級英語作文六篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的五年級英語作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級英語作文 篇1

　　i want to be a headmaster when i grow up. i think that’s a good job. my school is in the forest. it’s very beautiful. i go to work by benz at eight o’clock in the morning. the teachers in my school are kind and patient. the female teachers in my school are good looking and young. the male teachers are handsome and strong. they are all hardworking so they get good salary. the children in my school have three classes in the morning. in the afternoon, they play and pick up mushrooms or strawberries in the forest. they have no homework. they are very happy! at four o’clock in the afternoon, i go home with kinds of mushrooms and fruits in my benz. they are for my dinner.

五年級英語作文 篇2

　　Fang Zhaoyi

　　In this one summer, I learn to write a composition in composition class.

　　In the house of this white wall, we pile stone in this place, go searching many a stone in a pouch, final pitch on the roundest the biggest stone.

　　I piled a penguin, but the again and again is flat, rose again again. I had piled up it finally. Call a teacher to look immediately, but the teacher does not come tardy, when I am disappointed, the teacher came however.

　　My penguin was patted finally.

　　Judge: Keep the business that was clear that oneself had been experienced, this game of summer is interesting!

五年級英語作文 篇3

　　我向大家介紹一位小能人，他叫顧問。聽了這個名字你是不是感到很奇怪？顧問；不是一個顧問服務的職稱嗎？品牌顧問、法律顧問、學習顧問等等。其實不然，顧問是個人名。

　　他是剛剛轉來我們昂立英語班的，個子矮小，但是他的聰明真令人刮目相看。那是他剛來我們班的第一節(jié)英語課堂上，他的英語口語真令人贊嘆，能用英語和老師進行流利地對話。有些單詞和句子我們連聽也沒聽過，更別提用了，可他在與老師的一問一答中顯得那么地自如，嫻熟，活像一個小洋人似地，滿嘴嘰里呱啦的，都不知道他們在講什么，同學們佩服地向他投去了羨慕的目光，還情不自禁的拍起了熱烈的掌聲，他用英語說了謝謝，我們的掌聲更熱烈了。老師也用贊賞的目光看著他。

　　他還是個熱心人。課后，同學一碰到英語難題，跑去問他。他都能耐心的講解，從不露出不耐煩，這就令同學們更加贊嘆不已了。在課間時間，他身邊從來就沒有斷過人，同學們有太多的問題要向他請教，包括我在內，我也想問。可同學們在她身邊圍得水泄不通，我很難排上隊。我心里想：算了，看來這個學期我是沒有機會和他請教問題了。沒想到他竟從人群中穿了出來，問我：“這位同學，你有問題嗎？|”我喜出望外

　　地說：“請問，這道題的這個單詞怎么讀？”他說：“ fr ghtened是害怕的意思。”“fr ghtened”我跟他讀了兩遍，怎么了？那么安靜？教室里頓時鴉雀無聲，我正奇怪：這是怎么了？原來大家都在聽他讀英語呢！他是我們班讀音最標準的一個，我們都沒有讀得這么好，有的連不會讀。

　　他還拿過很多的獎。參加過各種各樣的賽事，均獲得優(yōu)異的成績。在市級英語比賽中，拿過一、二、三等獎簡直不計其數(shù)。就拿最近的來說吧，今年年初，他到北京參加了全國“倒背如流新概念”大賽中，榮獲國家級二等獎的優(yōu)異成績，為我們學校掙了光，全校還提倡向他學習呢！

　　我校的英語角更是他展示英語水平的平臺，他向老外介紹我們柳州的名勝古跡和旅游勝地，就連柳州的小吃——螺螄粉也讓他說得老外饞得直流口水，還連連給他豎起了大拇指。他還會做翻譯，把我們要講的話翻譯給老外聽，又把老外的意思解釋給我們聽。我建議如果你要出國，最好帶上他，讓他來給你當翻譯。

　　這就是我們班的“英語大王”顧問同學，是我們學習的楷模。

五年級英語作文 篇4

　　耶！今天，我又拿了第一。

　　記得第一次上課默寫單詞的時候，我只打了80分，是全班最后一名。我感到很慚愧，為此李老師還和我談過話，讓我發(fā)奮努力超過他們。我自己也在心里暗暗地發(fā)誓，一定要努力，爭取拿第一。

　　從這以后，老師只要求抄寫的，我把它抄得全能默寫出來；老師要求得讀熟的課文，我把它讀得能背下來，還能背得滾瓜爛熟，已至于別的同學讀都沒我背得流利；老師要求造5個句子，我把它翻倍，造10個句子。總之，每次我都比老師更嚴格要求自己。所以，到了第二次上課，讀，聽，背，寫，我都是全班第一了。

　　為此，李老師為了激力其他的同學，在班上宣布：只要誰趕上或超過了我，就翻倍獎勵小盾牌。可是，李老師卻在背地里三翻五次的告誡我說："你一定要更加努力，不要停步不前，這樣他們會很容易趕上你的。"

　　聽了李老師的話后，我也就更加發(fā)奮了。因此，到現(xiàn)在為止，我一直保持著第一的這個位子。

　　從這里，我終于懂得了"只要功夫深，鐵杵磨成針"的道理：只要你努力了，就沒有干不好的事情。

五年級英語作文 篇5

　　This is my bedroom . It is large and comfortable and I love it very much.

　　There is a bed in the middle of the bedroom.On the right of the bed ,there is a brown table ,which I can use to do my homework often. On the left of the bed ,there is a bookcase and there are many books on it . On the wall , there is a big window and some pictures.You can see the whole photos of my family. You also can see a preety vase on the window ,too. There are many nice flowers in the vase . To tell you the truth ,my favourite animals are dogs , so I have a dog in my bedroom .It often sleeps on my bed.

　　This is my bedroom ,what about your bedroom?

譯文：

　　這是我的臥室。它是大而舒適,我非常喜歡它。

　　有一張床在臥室的中間。床的右邊,有一個棕色的桌子,我經(jīng)常可以用它來做我的家庭作業(yè)。在床的左邊,有一個書柜,上面有很多書。在墻上,有一個大窗口和一些圖片。你可以看到整個我的家人的照片。你也可以在窗口中,看到一個漂亮的花瓶。有很多漂亮的花在花瓶里插好。實話告訴你,我最喜歡的動物是狗,我有一只狗在我的臥室里。它經(jīng)常睡在我的床上。

　　這是我的臥室,你的臥室呢?