【實用】小學五年級英語小作文400字三篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學五年級英語小作文400字3篇，歡迎大家分享。
小學五年級英語小作文400字 篇1
My family is a harmonious family, There are 5 members in my family. They are my grandpa、grandma、mother、father and I. My grandpa is 58 year old. He is a very happy man. His hair is short. I look like him. My grandma is happy too. She wants to have a pair of sandals. Two days ago she had one. My mother is beautiful woman. My father is a handsome young man. He wants to have many shoes and jumpers. My grandpa likes running. My grandma likes singing. My mother likes driving and my father like drawing. My family is harmonious, because my mother takes care of my grandpa and grandma very well. I love my grandpa、 grandma、father and mother very much, and they all love me too. I have a happy family.
I love my family!
小學五年級英語小作文400字 篇2
今天，媽媽帶我去見客戶。說這個客戶是印度來的，講英語，我開心極了，心里想：我都已經學習英語一個學期了，也應該露一露手了。
我 坐在客廳里，一邊等客戶，一邊想象我說英語時的情景，還不停叨念著我要講的幾句話。剛過一會兒，媽媽就帶領客戶來到大廳了。媽媽先和他們聊了聊，就請我和 他們說說話。我羞怯地低下了頭，媽媽悄聲說：“你不是想要露一手嗎？快點吧！”聽到媽媽催促我，我才羞當當地走到他們面前。
開始時，我很 緊張，不過還是克服了緊張，說了一句：“ Good morning!（早上好！）”客戶覺得挺有意思，就應了一聲，我突然想起他給我了幾個巧克力，很感激，說了一聲：“Thanks for your chocolate!（謝謝你的巧克力！）”我又開始自我介紹：“My name is Mona.（因為我的英語名叫MONA）”同時他也說出了自己的名字。“Nice to meet you.”"Nice to meet you,too"“How are you?”“I'm fine.”我和他逐漸成為了好朋友，我也不害怕了。
講英語時，我再也不緊張了，我明白了，克服緊張和害怕的最好方式就是行動。
小學五年級英語小作文400字 篇3
我們在這個學期，換了一名英語老師，想知道他是怎么樣的嗎？那就請看下文吧！
英語老師我們通常都叫他Ms譚，她長著一頭烏黑的長頭發，有著一雙炯炯有神的眼睛，喜歡穿紅色或粉紅色的裙子和一雙黑色的高跟鞋。
Ms譚對我們非常的嚴格，只要我們上課玩玩具或者開小差，她都會直接過來用手扭住你的'臉，大聲的罵你。
比如：有一次我們班的李佳樂上課在玩手指，Ms譚看到了，馬上向李佳樂走過去，用力的扭著李佳樂的臉，大聲的說“你在干什么。”李佳樂假裝不知道的說“聽課。”Ms譚聽了，吼李佳樂說“你沒玩手指嗎？還在這假裝不知道。”李佳樂聽了，面如土灰的低下頭，可是Ms譚還是不停手，大聲的罵李佳樂說“上課不聽講，還在玩手指，還裝作不知道，你越來越不像樣了……”
Ms譚雖然有時候非常的嚴格，但是她有時候還是非常的和藹的，有的時候，我們聽寫很好或者考試很好她會給一節課給我們到外面玩。
比如：有一次，我們全班聽寫全班的平均分在92.25分左右，是全年級第一，Ms譚非常高興，走進教室說“這次聽寫我們全班平均分在92.25這節課給我們活動。
我喜愛我們的英語老師：Ms譚。
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