實(shí)用的誤會(huì)作文九篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的誤會(huì)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

誤會(huì)作文 篇1

　　當(dāng)我聽到我的同學(xué)在背后議論我，說我是一個(gè)不愿意理人的傲慢男生時(shí)，我納悶了好久，我怎么在別人的嘴里變得面目全非了呢?在我又一次取下了眼鏡放學(xué)回家時(shí)，我找到了原因。

　　“喂，你看不見我跟你打招呼嗎?”我的同桌從我的旁邊躥了出來對(duì)我這么說道。我愣著在那問他“你什么時(shí)候給我打招呼啦?你不剛躥出來的嗎?”我的同桌擺出一副思考的模樣想了幾秒鐘回答我“我知道了，你沒戴眼鏡!你沒看見我剛剛在你對(duì)面跟你打招呼。”他說完把他的書包搭在我的肩膀上，意思是讓我?guī)退骋槐场?/p>

　　反正背一個(gè)書包也是背，背兩個(gè)也是背，我順便背著他的書包和他并肩走著。走了一會(huì)兒，我從他的言語(yǔ)中明白過來，那些說我不理人說我傲慢的同學(xué)，一定也是在路上給我打過招呼了。之所以我的同桌在對(duì)面跟我打完招呼，見我沒理他還過來直接問我為什么不理他，是因?yàn)樗姨焯熳谝黄穑私馕曳艑W(xué)不戴眼鏡這一點(diǎn)，也了解我不是一個(gè)傲慢的男生，要是真傲慢，他也不會(huì)跟我相處的還那么好了!

　　找到這個(gè)原因之后，我就坦然了。沒有為了讓同學(xué)們不誤會(huì)我而放學(xué)也戴上我本來放學(xué)不戴的眼鏡，我還是照樣做著我自己。我告訴自己，要是別人了解我，像我的同桌那樣直接來跟我說這件事兒，他們也就不會(huì)誤會(huì)我了。僅僅是因?yàn)槲覜]有回應(yīng)他們的招呼便在背后議論我，認(rèn)為我是一個(gè)傲慢的人，這樣的同學(xué)也不會(huì)成為我的朋友吧!或許這就是所謂的緣分吧?我把這個(gè)沒戴眼鏡的誤會(huì)跟我的同桌說了一下，我的同桌哈哈大笑地回答我“你傲慢?你要是傲慢，可真不會(huì)幫我背書包了”。

誤會(huì)作文 篇2

　　友誼是一個(gè)巨大無比的箱子，收獲快樂，也分享快樂。友誼讓人懂得朋友之間相互信任、體貼、幫助，正如古人所說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。有一次，我和好朋友郭晨陽(yáng)之間就產(chǎn)生了誤會(huì)，但我們也收獲了友誼。

　　那天下午，我找郭晨陽(yáng)請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)題，他耐心地給我講了講，并讓我用他的一支很漂亮的鋼筆把錯(cuò)題改正過來。我拿著本子，剛要回到我的座位，他就一下子從后面拉住了我，生氣地說:“你拿了我的鋼筆，把筆還給我!”“我沒有啊!我連座位也沒有回呢，你說的哪支鋼筆我都不清楚!”我急忙反駁道。他拉著我不放:“就是剛才讓你用的那支，我不信你，你拿出你的筆袋讓我看看!”我拿出了我的筆袋，舉著對(duì)他說:“哪一支?我這里沒有你的鋼筆!”他伸手就要去拿。我急忙擋住他的手。頓時(shí)，同學(xué)們都用異樣的目光看著我，我的臉上火辣辣的，委屈極了。那是一支和他的差不多的鋼筆，可是那支漂亮的新鋼筆是媽媽星期天在中商百貨給我買的，它確實(shí)是我的。這時(shí)，我的眼淚都快要掉下來，我既傷心又生氣。我想，我一定要找到他的鋼筆。于是，我開始地毯式地搜索，到處找他的鋼筆，講臺(tái)桌上、椅子下面、桌子里面……就在我快要絕望的時(shí)候，我的“全城大搜捕”終于圓滿成功，我在他的筆袋里找到了鋼筆。原來，這只是一場(chǎng)誤會(huì)。我把找到的鋼筆遞給他，他拿著鋼筆，不好意思地低著頭：“嘿！那個(gè)，那個(gè)，對(duì)不起啊！”。郭晨陽(yáng)沖我笑了笑，我也沖他笑了笑，就這樣，誤會(huì)消除了。

　　通過這件事，我發(fā)現(xiàn)了朋友之間，有了寬容是多么美好！

誤會(huì)作文 篇3

　　我是一名普通的學(xué)生，在一個(gè)整體學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的班級(jí)，有著不高不低的名次，不好不壞的成績(jī)，可以說是十分的普通，以至于不起眼。但我喜歡的人，她就不一樣了。

　　她啊，使我們班的神話，每次的大型考試，幾乎都是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)那叭瑳]出過什么意外，學(xué)習(xí)成績(jī)是格外的好，不僅如此，體育方面還是小有成就，曾經(jīng)的一次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上，打破了女子跑步的記錄。品學(xué)兼優(yōu)，比例不錯(cuò)的身材加上較好的面容，善良親近，種種這些構(gòu)成，讓她輕而易舉的成為了每個(gè)人的偶像，每位男生的心上人，當(dāng)然我也不例外，只是我太普通了，沒有與之不相上下的成績(jī)，也沒有一個(gè)比較開朗的性格，內(nèi)向話少，使我和她基本上是沒有什么交集的。但是，那個(gè)誤會(huì)之后就不一樣了。

　　那一天，我還在班里自習(xí)著，認(rèn)真的學(xué)習(xí)一天里面老師新講的知識(shí)，可能是太累了，或者是有點(diǎn)枯燥了，學(xué)著學(xué)著，不經(jīng)意間開始在演草紙上，畫著她的背影，是的，她坐在我的前面，而我基本上沒和他說過話，只是默默的看著他的背影，這樣就很開心了，突然，她不知怎么的，莫名的回頭了，問我一個(gè)什么東西，我沒有聽太清，他說，我給你寫下來吧，然后看向了我的演草紙，就這樣。她發(fā)現(xiàn)了，我在畫她，我慌了不知道該怎么辦，說些什么，我太緊張了，什么話也說不出來，她笑了笑，說到，畫得挺不錯(cuò)啊，我看著他的臉，也笑了起來，輕輕的她說了一句，你喜歡我 嗎，這句話輕到仿佛她說了又好像沒有說，但我還是一瞬間紅了臉，我真的太沒出息了，她看到我的反應(yīng)，又是笑了笑，我聽到她的笑聲更是慌張了，趕緊離開了教室出去冷靜冷靜。

誤會(huì)作文 篇4

　　誤會(huì)小兔和小熊是好朋友，每天都在一起玩，小兔叫夢(mèng)夢(mèng)，小熊叫達(dá)達(dá)。有一天，小熊買了枝新鋼筆，上面刻著小鹿、小熊、小兔等動(dòng)物，可愛極了！特別是小熊和小兔，他們手拉著手，唱著歌，別提多快活了！達(dá)達(dá)把新買的鋼筆給夢(mèng)夢(mèng)看，夢(mèng)夢(mèng)看了非常驚訝，因?yàn)樗龔膩頉]有見過這么漂亮的鋼筆！于是，她問達(dá)達(dá)：“達(dá)達(dá)，你的鋼筆從哪買的？好漂亮呀！”達(dá)達(dá)說：：我也不知道，這鋼筆是媽媽給我買的！”達(dá)達(dá)可喜歡新買的鋼筆了，對(duì)新鋼筆愛不釋手，夢(mèng)夢(mèng)看著達(dá)達(dá)的新鋼筆，羨慕的眼珠子都快掉出來了，有時(shí)還不由自主地去摸一摸。這天，達(dá)達(dá)早早地來到了學(xué)校，準(zhǔn)備寫作業(yè)，他打開文具盒，吃驚的發(fā)現(xiàn)他心愛的鋼筆不見了。小熊達(dá)達(dá)急忙翻遍了整個(gè)書包，就連他丟掉的尺子都翻出來了可就是沒看到鋼筆的身影。正當(dāng)達(dá)達(dá)急得想熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，夢(mèng)夢(mèng)一蹦一跳來到了教室。還邊走邊喊：“達(dá)達(dá)，快看我的新鋼筆！”達(dá)達(dá)猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)夢(mèng)夢(mèng)手中正拿著他苦苦尋找的心愛的鋼筆！達(dá)達(dá)急忙說：“我的鋼筆怎么會(huì)在你那兒？”夢(mèng)夢(mèng)說：“什么呀！這是我的鋼筆！是我特意讓我媽媽給我買的！”達(dá)達(dá)沒好氣的說：“我的鋼筆剛丟，你就買了和我一模一樣的鋼筆。怎么會(huì)有這么巧的事？肯定是你偷了我的鋼筆！你不是一直都很喜歡我的鋼筆嗎？你這個(gè)小偷！快把鋼筆還我！”說完，不由分說從夢(mèng)夢(mèng)手中搶走了鋼筆。夢(mèng)夢(mèng)流下來委屈的眼淚。嘴里喃喃地說：“我沒有偷你的鋼筆，這支鋼筆是我的是我媽媽給我買的，我不是小偷......”達(dá)達(dá)才不管她呢，自顧自地寫起了作業(yè)。放學(xué)了，達(dá)達(dá)一回到家，媽媽就說：“你這孩子，怎么這么粗心，鋼筆都落在家里了。”達(dá)達(dá)看著媽媽手中的鋼筆，一下子呆住了。我錯(cuò)怪了夢(mèng)夢(mèng)，還罵她是“小偷”，夢(mèng)夢(mèng)該有多傷心呀！達(dá)達(dá)拿起媽媽手中的鋼筆，向夢(mèng)夢(mèng)家跑去......達(dá)達(dá)和夢(mèng)夢(mèng)又和以前一樣，還是形影不離的好朋友。