關(guān)于誤會(huì)作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的誤會(huì)作文8篇，希望能夠幫助到大家。

誤會(huì)作文 篇1

　　在一個(gè)星期天的夜晚，剛上完足球課的我興沖沖地前往同學(xué)家開(kāi)生日派對(duì)，結(jié)果在去的路上，一個(gè)不小心，我腳下的足球踢到了路邊停放的汽車(chē)上，“咣當(dāng)”一聲，車(chē)窗玻璃被砸碎了。

　　我嚇得轉(zhuǎn)身就往同學(xué)家狂跑，可是車(chē)主還沒(méi)走遠(yuǎn)，發(fā)現(xiàn)愛(ài)車(chē)被破壞，他三下兩下就追上來(lái)把我抓住了，他累得氣喘吁吁，同時(shí)也氣得語(yǔ)無(wú)倫次，憋得滿臉通紅，使勁揪住我的手，卻一句話也說(shuō)不出來(lái)。我看著他兇神惡煞的臉，驚恐極了，媽呀，今天真是倒霉的日子呀，我全身發(fā)抖，不敢吱聲，任由他拽著我在路邊站著。

　　僵持了很久，他才慢慢地開(kāi)口，訓(xùn)了我好一頓，還跟我說(shuō)了一大堆的大道理，本來(lái)非要讓我叫家長(zhǎng)來(lái)的，我一個(gè)勁兒求饒，他看在我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好，大人不計(jì)小人過(guò)，決定放我一馬，我才松了一口氣。

　　等他走了之后，我把手機(jī)拿了出來(lái)，哇，怎么已經(jīng)九點(diǎn)半了，我沒(méi)顧得上想那么多，一心只想著往家里趕，心想，出了這事兒，派對(duì)上的同學(xué)應(yīng)該會(huì)原諒我的吧。

　　第二天，我拿著晚上寫(xiě)的已經(jīng)背得滾瓜爛熟的道歉書(shū)給他們看，想要跟他們道歉，他們走過(guò)來(lái)連看都不看一眼，直接就把它給撕了，還憤怒地朝我瞪了一個(gè)白眼，從此，任憑我怎么解釋，他們也不愿意理我了。

　　每到課間，他們一個(gè)個(gè)都圍在一起做游戲，卻唯獨(dú)不接受我的加入，往日最好的朋友居然把我孤立了起來(lái)，我心里委屈極了。

　　不知道過(guò)了多久，他們終于知道了那晚事情的真相，他們的態(tài)度緩和了許多，并且都誠(chéng)懇地向我道歉，之后，我們幾個(gè)又成了好朋友。

　　后來(lái)我從這件事情中悟出了一些道理，如果別人誤會(huì)了你，請(qǐng)你不要生氣，大度的去寬容他人，才有可能重獲友誼，否則只會(huì)越來(lái)越糟糕。

誤會(huì)作文 篇2

　　“咦，我的筆呢？”正聽(tīng)著英語(yǔ)老師給我們放英語(yǔ)材料聽(tīng)力。我聽(tīng)到同桌桌疑惑的聲音傳來(lái)。緊接著，我就眼睜睜的看著她把自己的書(shū)包，我的書(shū)包和各自的抽屜都搜了一遍，卻仍一無(wú)所獲。

　　“＆＄……是哪個(gè)家伙拿了我的筆!”同桌也不顧的是上課，在這開(kāi)始叫罵起來(lái)。成功把老師嚇了一大跳，我的這個(gè)同桌要是溫和起來(lái)，人也挺好的，可是要是生起氣來(lái)，哎，誰(shuí)也管不住他。她現(xiàn)在明顯他就是在暴走邊緣。

　　在同學(xué)詫異的目光和老師陰沉的目光下，同桌熟視無(wú)睹的往后轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)了她的那只“黑色鋼筆。”

　　“嘿，好家伙，原來(lái)我的筆在這!你為什么又拿我的筆，上次我都把筆借給你了，你沒(méi)有還，這次你又拿我的黑筆干嘛？”同桌面色不善的看著后桌。

　　“你好意思嗎？這明明是我的筆，你別血口噴人!”后桌也不是好惹的主，直接跟她對(duì)罵起來(lái)，仿佛要打一架的架勢(shì)。

　　“你們吵吵嚷嚷的干嘛？現(xiàn)在是上課都給我坐好，要不就給我滾出去!”被無(wú)視的老師怒了。

　　同桌被罵了一頓還他們沒(méi)有找到自己的黑筆，心情自然不爽，我默默地拿著書(shū)了她遠(yuǎn)一點(diǎn)。感覺(jué)空氣中都凝固著陰沉沉的氣息。

　　那曉得我一拿起書(shū)，就看見(jiàn)黑筆從我的書(shū)底下掉了出來(lái)。我心中大叫不妙，剛想遮住卻被同桌以及后桌給看到了。

　　“它們我說(shuō)了吧，我沒(méi)有拿你的筆沒(méi)有證據(jù)就別在這瞎說(shuō)!”后桌不爽的瞪了同桌一眼，不理她了。剩下我一個(gè)人在這看著這無(wú)理無(wú)理頭的鬧劇風(fēng)中凌亂。

　　同桌看著我，不好意思地?fù)狭藫项^，裝作若無(wú)其事的樣子撇開(kāi)眼，尷尬極了。看來(lái)有的時(shí)候做任何事情不要太沖動(dòng)，冷靜做事想好問(wèn)題所在，仔細(xì)的找找才是，找到東西的關(guān)鍵之處。

誤會(huì)作文 篇3

　　燕燕照相館就是這里了。

　　我來(lái)取照片，剛進(jìn)門(mén)便看到一個(gè)皮膚黝黑的老外，焦急而煩躁地指著手里的照片說(shuō)：It’s too small,I would like bigger photos.店老板一臉茫然。我趕緊上前說(shuō)：叔叔，他的意思是說(shuō)你把照片洗小了。對(duì)，對(duì)，對(duì)。老板恍然大悟，昨天只只讓他指了一下要白底還是要紅底，大小沒(méi)問(wèn)清楚。我一句外語(yǔ)也不會(huì)說(shuō)，真不方便，小朋友你真行！我不禁竊喜，這三腳貓的英語(yǔ)居然派上用場(chǎng)了。

　　店老板轉(zhuǎn)身招呼老外坐下，忙不迭地打燈光，拉幕布，對(duì)焦距。我也跟過(guò)去，幫忙詢問(wèn)什么時(shí)候取照片，并且得知這位外國(guó)人還能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的漢語(yǔ)呢。老板突然走向老外，把他的外套掖到他黑黑的臉旁說(shuō)：你這外套是黑的，襯得你膚色更黑，還是脫掉吧。老外有些不快地說(shuō)：Ilikeit.老板一邊幫他脫外套，一邊強(qiáng)調(diào)：你里面的白色襯衣多好，顯得你皮膚鮮亮些，照出的效果好看。老外仍是不情愿，老板又嘟囔了幾句。

　　突然老外面帶慍色，霍地站起身，語(yǔ)氣很重語(yǔ)速很快地說(shuō)了幾句。老板一愣，不知所措，趕緊轉(zhuǎn)向我。可我一句也沒(méi)聽(tīng)懂，霎時(shí)臉紅到了脖子根。他說(shuō)他喜歡這樣。我搪塞道。可是隨著老外怒目圓睜，越來(lái)越氣憤，我們感到事態(tài)嚴(yán)重起來(lái)。老板一頭霧水，眉頭緊皺，只好面對(duì)老外，用手指著自己的耳朵，把頭搖得像撥浪鼓一樣，窘迫地說(shuō)：我聽(tīng)不懂，不懂。

　　緊要關(guān)頭，走進(jìn)來(lái)一個(gè)大學(xué)生模樣的人，熱心地問(wèn)了情況后對(duì)老板說(shuō)：外國(guó)人一般不愿提及自己的膚色，你的話可能觸動(dòng)了他。我們恍然大悟，老板急忙解釋，事態(tài)很快平息。

　　可是望著老外離去的背影，我卻想了很多。奧運(yùn)會(huì)就要來(lái)了，我們學(xué)的英語(yǔ)也有了更多使用的機(jī)會(huì)，可是僅憑句型和單詞，不了解英語(yǔ)國(guó)家的文化，我們能和外國(guó)朋友有效交流嗎？

誤會(huì)作文 篇4

　　那天，我正在津津有味地玩電腦，突然，媽媽的聲音在我背后響起：“別玩了，去看書(shū)！”我依依不舍地關(guān)閉游戲網(wǎng)頁(yè)。突然想起爸爸讓我?guī)兔Σ橐幌沦Y料的事。我重新打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，用“百度”搜索后開(kāi)始瀏覽。媽媽走了過(guò)來(lái)，看到我還在用電腦，便“吼”了起來(lái)：“我不是叫你去看書(shū)嗎？怎么這么不聽(tīng)話，電腦用久了對(duì)眼睛不好，快點(diǎn)關(guān)掉！”我解釋道：“是爸爸讓我??”“別解釋了。你爸爸也真是，還讓你多玩，現(xiàn)在你爸爸出去了，我看你玩的時(shí)間也差不多了。關(guān)掉！”媽媽生氣了。我很不服氣，說(shuō)：“那你怎么知道我一定在玩游戲呢？！”“別廢話，叫你關(guān)掉就關(guān)掉，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？”媽媽說(shuō)完就進(jìn)房間去了，根本容不得我解釋。我只好關(guān)掉電腦，資料只能等爸爸回家再說(shuō)。

　　我一邊坐在椅子上看書(shū)，一邊想著等會(huì)兒怎么向媽媽說(shuō)清楚。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，看到我心不在焉地看書(shū)，氣不打一處來(lái)，說(shuō)：“怎么連看書(shū)你都不專心？”我小心翼翼地叫了一聲：“媽媽！”“干什么？”媽媽兇巴巴的說(shuō)。“剛才是爸爸讓我?guī)退橘Y料。”我理直氣壯地說(shuō)，“我又不是故意要拖延時(shí)間的。”媽媽覺(jué)得我不可思議，問(wèn)：“那你剛才怎么不說(shuō)？”“你沒(méi)讓我說(shuō)，我根本沒(méi)法說(shuō)啊！”我委屈地回答媽媽。“哦。那是我錯(cuò)怪你了，對(duì)不起！”媽媽說(shuō)道，“不過(guò)我真的是為你好，怕你近視。”我笑著說(shuō)：“我當(dāng)然知道。”就這樣，一場(chǎng)因電腦引起的誤會(huì)經(jīng)過(guò)溝通后消除了。

　　孩子和父母之間總會(huì)有一些小誤會(huì)。溝通可以讓孩子和父母互相理解、互相尊重。我相信，只要多和父母溝通，我們和父母可以成為最好的朋友。