誤會作文300字7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的誤會作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
誤會作文300字 篇1
今天，我的同學小婷買了一支筆，非常好寫。正好，我的筆快沒“油”了，我想我媽媽放學來接我回家，叫她去長樂文具買筆。
第二天，回到學校看到小婷很著急，我放下書包，去問她：“小婷你干什么，看你這么著急。”小婷說：“我昨天那支筆不見了。”“啊？！”我驚訝的說。我說：“我也買了你昨天買的那支筆……”我還沒說完，她馬上說：“是你偷了我的筆。”我馬上說：“不是我偷的。”她就是不信。就是說是我偷的。這是我第一次被人誤會，所以我緊張的哭了起來。
第三天，我一回到學校，小婷馬上跑過來說：“對不起，是我誤會你了。”
經(jīng)過這件事，我明白了，你想要別人不誤會你，你也不要誤會別人。你的東西如墨不見了，你要去你去過的地方去看一看。如果沒有，就去告訴家人、老師或同學有沒有看見，千萬不有隨便誤會別人。
誤會作文300字 篇2
星期六的下午，小明用他的零花錢在文具店里買了一只漂亮的鋼筆。
星期一要上課前，小明拿出本子和鋼筆，可是卻怎么也找不到昨天剛買的鋼筆，他急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時，他突然發(fā)現(xiàn)坐在前面的小樂也有一支和他一模一樣的鋼筆，心想：我買了新鋼筆的事只告訴了小樂，當時他非常喜歡，一定是他偷偷的把我的鋼筆拿走了。想到這里，小明二話不說，拿起小樂桌子上的鋼筆就走。小樂看見了，馬上抓住鋼筆的另一端，他們就搶了起來。最終鋼筆還是被強壯的小明搶走了，小樂傷心的哭了，而小明卻像沒事人似的大搖大擺地回到了座位上。
叮叮叮上課了，小明打開語文書一下子驚呆了，原來他的鋼筆正夾在語文書里。小明這才明白自己誤會了小樂，準備下課的時候把搶到的鋼筆還給小樂。
下課了，小明把在小樂那里搶到的鋼筆還給了小樂，并向小樂說：“對不起，小樂，我不應該搶你的鋼筆。”小樂說：“算了，我們還是好朋友。”于是，他們倆人又和好了。這個故事告訴我們，做事情不能頭腦發(fā)熱，一定要三思而行，那樣才能不產(chǎn)生誤會。
誤會作文300字 篇3
在生活中，無論是大人還是小朋友，都會被人誤會。有時是讓人傷心，有時是讓人開心。就說三年級的一個小誤會吧！
這是一節(jié)體育課，體育委員帶著同們帶整整齊齊的隊伍下樓到了操場上。當我們到達操場的時候，滿心懷疑，為什么上體育課連老師都沒有？后來，體育委員去看了看才知道，體育老師出去了！這節(jié)課被帶了，我們只好回教室了！
操場上只剩下個人，是一位男同學，好心的班長讓我去叫他，他反應很慢，同學們都加他小傻子。我和班長拉著他的胳膊，快速走近教師。這時，有兩個六年級的姐姐看見，指著我們悄悄的說：哇！他們是不是在談戀愛呀！這時的我們并不知道談戀愛到底是什么？聰明的班長就接話說：我們沒有談戀愛，我們在幫助同學！姐姐聽了班長的話，臉紅彤彤的'馬上飛回教室！
這個小小的誤會我現(xiàn)在還記得，那兩位姐姐不應該這樣說！男女同學之間也要互相幫助！
誤會作文300字 篇4
誤會是難免的，其誤會的發(fā)生的。發(fā)生的原因是因為彼此不信任而產(chǎn)生的！發(fā)生之后才知道那是一個錯誤的判斷，可惜有的已不能回頭了！月亮和太陽的誤會就是無法挽回的。很久以前，月亮和太陽是恩愛的一對夫妻，倆人形影不離，能敞開心扉的對話，沒有什么不可說的，大家都羨慕這對夫妻。后來，月亮看見太陽在和其他的女人說話，還有說有笑的，月亮叫太陽，太陽因為跟那位談得正高興，便沒理睬月亮，只顧他談話；回家后，月亮問其原因，太陽說你不用管那么多，月亮不高興了，說道，你是不是跟她有生情。太陽生氣了說道，你怎么可以這莫說，你不相信我，我們又和畢在一起！說完，轉身就走了，月亮也生氣了，倆人都走了！后來，太陽覺得自己有點過份，便決定回來道歉，回來后才知道月亮走了，便去找她。月亮后來也知道那是一的誤會，便去找太陽。他們往同一個方向走，在地球轉，他們走的地方會有光明和黑暗，每次都有足跡，但是，他們不放棄找彼此，不停的轉呀轉，但他們何時才能遇見呢？每當他們想念彼此的時后，就托云出來，自己去思念對方！太陽和月亮的誤會導致他們的分離，那么，為了不發(fā)生這種事，應當減少誤會免得發(fā)生在自己身上！
專家點評:
語言太平淡，不會描寫
誤會作文300字 篇5
一個陽光明媚的早晨，我和姐姐正在一邊開心地玩耍，妹妹看我們在一邊不管她，就覺得很難過。
晚上，姐姐給我們每人畫了一張真實的畫像，畫得很逼真，妹妹看到自己畫得這么難看，不由地在大哭起來：“你們欺負我！我以后再也不跟你們玩了。”姐姐一聽，就真得生氣了，“我好心幫你畫像，你還說我欺負你，真是不講道理！”她們倆越爭越厲害。我心想：妹妹如果想和我們一起玩可以主動來和我們說呀，哭又解決不了問題。再說我們有沒有欺負她。更別說罵她。是她自己誤會我們的。想著我的心理也非常不好受。
更沒想到的是，她還沒結束。還是邊哭邊說，嘴里一直在說我們欺負她，不跟她玩。爸爸看到了，就對我們說：“她還小，想法跟你們不同。你們覺得不理解也是正常的。應當幫助她改正這個毛病。”我覺得很有道理。或許每個人都是這樣長大的吧。
說真的，我的心情指數(shù)今天一下子降到了負二級，都是小妹妹惹得。我有點不喜歡她了。她讓我變得心情低落、悲傷。為什么會這樣？難道她的心中充滿不開心嗎？真是想不通，妹妹為什么會變成這樣？
誤會作文300字 篇6
在成長的路上中，總會有被誤會的，但是有一件事卻讓我泣不成聲。
記得有一次，我陪媽媽去超市，到了超市，我被眼前的景象驚呆了，超市里有很多東西，有玩具，有衣服，有糖果，洗衣機，等等。突然，媽媽看中一件衣服，想買，但是沒帶錢，媽媽叫我在這等著，千萬不要亂跑，媽媽以會就來。媽媽回家之后，我在悄悄的跟著媽媽，媽媽拐彎，我也拐彎，回到家后，原來媽媽早發(fā)現(xiàn)我在跟蹤她，我笑了，媽媽拿了錢，卻在路上丟了，我們到了超市，媽媽拿了那件衣服，我也跟著媽媽去結賬，到了結賬的柜子的前臺的時候，媽媽突然發(fā)現(xiàn)錢沒了，問我是不是拿走了，我說，不是我拿走的呀，媽媽又問了一遍，而且，這次是嚴厲的目光，和嚴厲的口氣，我嚇得不敢出聲，我只好鼓著勇氣，說，不是我弄的，媽媽舉著拳頭就想打我，服務員急忙攔住媽媽，我當時就想哭，但是我忍住了，突然，有一個人來了，他手里拿著媽媽丟的錢，還給媽媽。這時媽媽急忙說，喆喆，對不起，媽媽誤會你了。那個人說話了，我正走在路上，突然看見你們的錢掉了，我就大喊，但是你們跑得太快了，我沒喊應你們，然后我在追你們，才追上你們。那個人把錢還給了媽媽，媽媽也順利的買了這件衣服。
誤會作文300字 篇7
星期三上午第一節(jié)語文課時，我后邊的男生總是拉我的頭發(fā)，我覺得很煩人。第一次我沒在意，第二次我不理他，第三次我終于忍不住了，扭過頭去，不耐煩地說：“別拉我的頭發(fā)了！”這時，老師看見了，還以為我在說話，他板著臉，皺著眉，大喝道：“你上課不聽講，還影響別人，罰去墻角站30分鐘。”哎！老師，我真沒說話呀，我唉聲嘆氣地站到了墻角。
下課了，我后面的那個男生洋洋得意，故意在我面前伸伸舌頭，晃著腦袋說：“呵呵，被罰站了吧！”我氣得快要跳起來了，起身去老師辦公室，向老師說明情況：“老師，我上課時真沒說話，是后邊的同學拉我的頭發(fā)。”老師拍了拍我的肩膀說：“看來是老師錯怪你了，回去把拉你頭發(fā)的人叫過來。”我心里暢快多了，邊回班邊想：搗蛋鬼，等會兒有你的好果子吃。
被誤會的感覺真不好受呀！
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