【熱門】誤會作文合集九篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的誤會作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
誤會作文 篇1
大家都有過被誤會的時候吧!要說我沒有,誰也不相信,說真的,被誤會的滋味可真不好受,那次誤會讓我刻骨銘心……
那個人是我最好的朋友,有一次,她約我一起去公園玩,我很高興的答應了,等到那一天,我帶了許多東西上路,可是公園門口卻沒有她的身影,我試圖告訴自己她很快就來了,一刻鐘,半小時,我再也等不住了,我拿起包,拼命的跑,一邊說:“我再也不跟你好了,你為什么騙我……”我越想越生氣,越想越難過,我蹲下來,淚水順著臉頰落到包上,秋風蕭蕭,心里不禁有一些寒意……
等到上學那天,我看見她微笑的向我走來,而我的心已經被憤怒填滿,頭也不回的走進了教師,無論她怎樣的呼喚。
過了許多天,直到遇到她媽媽。才知道那天她生病了,我真該死,我心想,看來我是誤會她了,可我卻遲遲沒有向她道歉。
直到有一天,她在她生日會上主動向我道歉,我很羞愧,然后,我陪同她度過了一生中最快樂的生日。
小編評語:
作者開頭就寫出了對那次誤會記憶猶新,作者詳細的講述了誤會的過程,文章也寫的活靈活現。(評點人:李旭東)
誤會作文 篇2
“你怎么就是不信呢?肯定不是他刪掉的!”
“U盤就在他那兒,難道是鬼刪的?”我氣急敗壞地一拍桌子,看著稍微挪動的白色U盤,氣不打一處來。是我誤會他才怪呢!
上周把U盤借給弟弟用,再三叮囑他里面的文件千萬不能亂動。盯著電腦屏幕上顯示的畫面,刷新了無數遍那些重要文件就是不肯現身,好像掌聲不夠熱烈似的——前提是他們還在。
已經跟母親爭吵了一番,她什么都不知道就一口否認弟弟的“嫌疑”。我對那個小鬼的怨怒像鍋里煮開的水一樣沸騰不已,焦急和煩躁讓我渾身散發著熱氣。下周要交的文稿,各科課件,英語比賽的報名表……只要輕輕點幾下鼠標,什么都沒有了……窗外的櫻花白得可惡,這種可悲的顏色讓我聯想著失去的痛楚——很夸張的。如果弟弟真的把那些文件全刪掉的話……但愿是我真的誤會他了。
“砰!砰!”他特有的輕快的敲門聲。
我立馬跳起身飛奔著去開門,身后的板凳歪了幾下終于一聲巨響倒在地上,打開了我宣泄的閥門。
“我U盤里的文件呢?你故意的是不是?”
弟弟還喘著氣,左手抱著籃球呆呆地站在門外,額頭上大滴大滴的汗珠滾落下來。他眨眨眼睛,嘴唇動了幾下,好不容易說出話:“姐姐我先進門,你的文件怎么了?”
“還好意思問?別給我裝傻!”我惡狠狠地瞪他一眼。好像被我嚴厲的表情嚇住了,他一臉的茫然不安,徑直走過去拿起鼠標。
我心里的怒火平息了幾分,漸漸生出一種希望,失而復得,但愿如此。可是我卻有一種奇怪的不安,如果是我真的誤會他了,那我剛剛說了那樣過分的話……看著弟弟清俊的側臉,我暗暗嘆了口氣。他的長睫毛時而忽閃兩下,眉頭微微皺起,手上動作飛快,表情卻泰然自若。
他突然轉頭,我的心急促地跳了起來。弟弟展顏一笑,道:“我告訴老師有些文件不能動,他就設置了隱藏。”忽而一陣風夾著櫻花香吹來,拂過我發燙的臉頰。驀的想起許多年前那個稚嫩的小男孩抱著我的手臂哭喊金魚不是他害死的,想起他倔強地忍住淚水告訴我是母親翻我的抽屜……
“我……”我望進他明亮清澈的眼睛,想道歉卻一句話也說不出來,心里霎時五味混雜。
他拍拍我的肩膀,呵呵一笑走出了房間。
我終是誤會了他,從小到大;他始終無條件地相信我,善解人意,從小到大。
對不起,又誤會了你。
誤會作文 篇3
妮妮有一支鋼筆,妮妮非常喜歡這支鋼筆。這支鋼筆是她生日時她媽媽送的她。下課了,妮妮出去玩了,她的鋼筆放在了桌子上。同學們在那里跑來跑去的,妮妮的同桌盈盈害怕妮妮的鋼筆掉在地上摔壞了,想幫她把鋼筆收起來,這時妮妮來了,很不高興的說:“盈盈你明知道這是我最喜歡的一支鋼筆,為什么你還要偷偷的把它拿走?
盈盈搖了搖頭解釋到:“妮妮你不要誤會,我只是想幫你把他放在你的筆盒里,剛才有好多的同學在這里跑來跑去的,我怕他們把你的鋼筆不小心碰到了,掉到了地上會摔壞的。我知道你很喜歡你的這支鋼筆,要是摔壞了你肯定會傷心的。請你一定要相信我。”妮妮慚愧的說:“對不起啊,盈盈!謝謝你幫我收好了鋼筆。”
她們的誤會化解了,又是好朋友了。
誤會作文 篇4
誤會(篇1)
被人誣陷
早上,我很早就來了學校。因為我想早點到,就可以早一點讀書。
我來到不久,也來了一個同學。我們一起讀書。漸漸地,同學都來了,可大家不知為什么圍在王華的桌子前,我也過去了。哦,原來是他的錢不知被誰偷了。正在這時,不知是誰說了一句“蘇睿最早來,有可能是他拿的。”大家把目光轉移到了我的身上,我說不是我拿的可是又有誰相信呢?誰叫我是最早來的。
正在這時,老師來了。她聽大家一說,就問我拿沒拿?我說沒拿。老師不相信,就把我一個人叫到了辦公室。對我說:“就算你沒錢,可以向同學借,不應該偷其他人的,就算同學不借你,你可以向老師借,老師會借給你的。你快把錢還給王華。”
聽了老師的話,我覺得很委屈。我跟本就沒偷,為什么要我賠,還要我道歉。哎真是倒霉。
真相大白
就這樣,過了一天。第二天,老師在次把我叫到了辦公室。要我道歉,并沒叫我賠錢。可是我還是不服,因為我跟本沒拿,為什么要我道歉。
雖然老師叫我去,但是我還是沒去。
又過了半天,老師見我沒去,又叫我去,并和我一起去。我沒辦法,只好去了。可正當我要說時。王華開口了,他對我說:“對不起,是我誤會你了”我還沒反應過來,他有說,他的錢原來是被他的弟弟借去了,剛才他還時,我才想起。
就這樣,我們又是好朋友了。
誤會(篇2)
在我快樂的童年中有過許多地誤會,但是過了幾天就會忘記。可是前年發生的誤會卻常常在我腦海中徘徊。
那是大年初一的早晨,我正準被拿壓歲錢去買早點。但我在數錢的時后,發現少了四元錢,這時表哥正提著四碗粉來,我想:肯定是表哥偷了我的錢。我跑到他面前對他大聲問道‘‘:偷錢鬼,你為什么要偷我的錢,是不是看到我的壓歲錢比你多,你嫉妒了?‘‘‘‘:誰偷你的錢了?“表哥反到。我見他不承認,便把他偷錢的行為一一說出來了,不管誰來勸我都不理,照樣罵自己的。這時我發現表哥滿臉通紅,眼圈紅紅的,淚水在眼里打轉轉。這時爸爸回來了,他問了情況后,笑的說到‘‘:我坐車沒零錢,到你那拿了四元,沒跟你說,好了你們別吵了,和好吧!‘‘好強的我雖然想對他說‘‘對不起‘‘可是不好意思說。只是抬起‘‘發燒‘‘臉望了他一眼就走了。吃飯時他小聲的對我們說‘‘:新的一年到了,我要改到以前的壞習慣,把偷的錢全部還給你們。“說著他把自己的壓歲錢當偷的錢全還給了我們,還一一向我們賠禮。我們都很感動,都為他鼓掌!
今天我就借這個機會對表哥說:表哥,對不起我錯怪你了,希望你能原諒我!
誤會(篇3)
誤會是我們生活中常有的,你隨時隨地都可看見某些人之間發生一些小誤會,在我們的學校里也是一樣,有時,這誤會還發生在老師和同學之間……
教室里,老師正在給我們上語文課。老師講得津津樂道,口若懸河。
這時,不知道是誰叫了一聲:“老師!”老師嘴里還在說著,眼睛卻尋聲望去,是同學甲,他繼續說道:“老師,同學乙在看《折紙戰士》的漫畫書!”“誰讓你打斷我講課了?還有沒有規矩?”老師見這同學打斷他講課,連同學甲說什么都沒聽清,就教訓他說。“可……”“好了!我們繼續上課!”老師不聽同學甲辯解,繼續上課了。同學甲一臉的委屈,同學乙幸災樂禍,朝同學甲作了個鬼臉,同學甲瞪了他一眼,繼續聽課。
“鈴鈴鈴……”下課了。
同學們圍在一起,議論課上老師批評錯了人的事,有的說:“老師怎么這樣,明明是同學乙不對嘛!”有的說:“同學甲活該,誰讓他多管閑事的!”
老師見同學們議論紛紛,就走過去問明情況。同學們見了老師,都跑開了,幾個膽大的、不怕得罪老師的.同學說:“老師,上課的時候你干嘛批評同學甲,明明是同學乙不對啊!”“同學乙干什么了,我干嘛要批評他?”“你沒聽見嗎?同學乙在看漫畫書,你不但不批評他,還把同學甲批評了一頓。同學甲也是為同學乙好啊!”
“是這樣嗎?”老師還不太相信。
“是,是。”在旁邊聽的同學異口同聲地說。
“哦,那我錯怪他了。”老師承認了錯誤。
第二節語文課上,老師向同學甲承認了自己錯誤,還當眾表揚了他,也批評了同學乙。
一場誤會就這樣消除了,老師也知道自己不可以再亂批評人了,一定要到“群眾”中多了解情況。
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