【推薦】誤會作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的誤會作文4篇，歡迎大家分享。
誤會作文 篇1
星期天，陽光明媚，這可是睡懶覺的好機會。
我一覺睡到了中午，才懶洋洋地醒過來。我一邊做著那無聊的作業(yè)，一邊吃著零食。可是還是很悶。于是，拿出MP4聽音樂，當我聽得津津有味，突然“啪”一聲沒電了，我的興趣又沒了，太掃興了。充電器也被姐姐沒收了，怎么呢？我偷偷摸摸走進姐姐的房間里，拿出充電器小心翼翼地插進MP4，隨手就放在電視機上，顧自己做做也去了……
“嘭”一聲，爸爸回來了。一開門，就摸每個房間電視機、電腦。當摸到姐姐那只電視機時，皺起了眉頭，低聲問道：“芬芳，你今天看過電視嗎？”“我沒有啊?！薄澳请娨暀C怎么會這么燙??！”爸爸生氣地說?！拔也恢?，可我真的沒看電視。”“你可不要騙人！”爸爸壓住火氣說?！拔艺娴臎]看電視?！薄粓黾ち业摹凹彝ザ窢帯闭谶M行著，可不管我怎么解釋，爸爸始終不相信。我的臉憋得紅紅的，嘴角微微顫抖，眼眶里噙著淚水，滿肚子真想一下子爆發(fā)。爸爸還說要告訴李老師，我真不知道該怎么辦？
后來，我才知道，原來充電時MP4會發(fā)熱，電視機也隨著變熱，所以爸爸才誤以為我在看電視。
我該怎么辦呢？明天會被老師批評嗎？我心里忐忑不安……
誤會作文 篇2
誤，錯也；會，即理解。誤會，就是錯誤的理解?？v是智者，也難免有“千慮一失”之時，更何況眾人呢？誤會之生，實屬正常。
誤會已成，隔閡既生，那么怎樣才能打破隔閡，化干戈為玉帛呢？
默然不語，破口大罵，此皆誤會之癥。誤會產(chǎn)生前后，人與人之心靈往往相隔甚遠，心靈之音難以傳達，故會大聲爭吵，或干脆充耳不聞，心靈的隔閡愈積愈厚，誤會就會趁隙而入。此時須架一座寬容之橋，洞悉對方的心靈世界，學(xué)會換位思考，才不至于一葉障目，霧里觀花，誤會也就煙消云散了。
誤會多因瑣事而生，加以沖動之火助長，便會產(chǎn)生星火燎原之勢，一發(fā)不可收拾。是故，縱使是心有靈犀的戀人之間也難免誤會連連。此時所需之良藥便是一輪松間明月，或一縷江上清風，來撫慰煩躁的心靈，消融心靈的隔膜。臥于理智之石旁，啜一口冷靜之茶，看天邊云卷云舒，觀園間花開花落。用冷靜的甘露滋潤排斥的心靈，澆滅沖動的火花，沖散誤會的煙云；用理智的光輝驅(qū)散猜疑的陰霾，消融誤會的冰封。惟有冷靜與理智坐守心靈之門，誤會便無可趁之機。
如果說冷靜與理智能阻擋誤會的侵入，那么，開闊的胸襟則能使之永遠地消逝于朗朗乾坤。曠達之人，不會苦苦地挽留夕陽的影子，亦不會久久地感傷春光的消逝，他們能包容你的無知、愚拙以及放肆。自然，他們自己也從不會讓誤會近身。縱觀古今誤解之輩，皆為心胸狹窄，小肚雞腸之人。比如《紅樓夢》中的林黛玉便是個有點小性子之人，喜“咬文嚼字”，對無心之言妄加揣測，折磨自己原已不堪重負的心靈，不得不說她的命殞歸天與她的小性子有莫大的關(guān)系。由此可見，誤會不僅是人際關(guān)系的一劑毒藥，于己之身心也是極為不利的。以小性子來忖度他人言語，只會杯弓蛇影，風聲鶴唳，給人的心靈以無情的摧殘。以曠達的心胸來旁觀世間百態(tài)，誤會便無處可生無處可藏。
以明察秋毫之眼洞悉他人的心靈世界，以冷靜、理智之心壓制心中沖動之火，誤會之種子就無可萌發(fā)；以曠達之胸懷包容世間萬物，誤會之毒便可徹底清除。若是，心靈之泉即可永遠清澈明凈，人生之路自是永無誤會之恨。
誤會作文 篇3
今天，天高氣爽，晴空萬里，我很快就把作業(yè)做完了，就差幾道數(shù)學(xué)題了，咦？這題怎么寫啊？我漸漸陷入了沉思‥‥‥
我時不時撓撓頭，看能不能給自己帶來些靈感，我又看了一遍題目，怎么算??？我一會兒畫畫線段圖，一會兒翻翻以前的題目，還是想不出來，無助的我只好找媽媽。我大聲地喊了喊：“媽媽——”可媽媽并沒有出現(xiàn)，我只好去找媽媽。打開門四周看了看——沒有，我只好一個房間一個房間地找。我先跑到媽媽的房間，咦？怎么沒人??？我又跑到廚房去，咦？也沒有，媽媽到底在哪兒呢？會不會是去倒垃圾了呢？我準備到陽臺去找找看，呀！媽媽居然在這里。
媽媽怎么在這里偷偷地吃核桃呀？只見媽媽一手緊緊地拿著核桃鉗子，一手拿著她最愛吃的核桃，目不轉(zhuǎn)睛地夾著核桃，眼睛里流露出1的目光，好像是在繡花一樣一絲不茍，媽媽又拿起一個褐色的、凹凸不平的大核桃，左右轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，又仔細地看了看，翻轉(zhuǎn)到了有一道裂縫的那一面，拿起了打開了的鉗子，把鉗子口對準核桃的縫隙上，她又瞧了瞧核桃，左手抓緊了鉗子，右手拿著那個又大又香的核桃，左手使勁一握，只聽“吧嗒”一聲，核桃殼碎了，媽媽輕輕地把核桃捧在手心里，小心翼翼地一點一點把殼取下來，媽媽專注得沒有發(fā)現(xiàn)我的存在。我看著媽媽剝核桃嘴里癢癢的，心里很生氣：你自己躲在這里吃美味的核桃，我卻在里面辛辛苦苦地做作業(yè)，也不分我吃，真是的，而且自己還躲在陽臺吃，我越想越生氣！我嘴上嘰里咕嚕地抱怨一通，不滿地回到房間，不滿地寫著作業(yè)，嘟著嘴，仿佛可以掛上一個小水壺，就在我生氣的時候，媽媽推開房門，拿著一包紙巾包著的.東西進來了。
我疑惑地問媽媽：“這是什么呀？”媽媽得意地朝我眨眨眼，微笑著說：“你猜？”我連忙跑過去一看 原來是核桃，我頓時明白了一切，原來媽媽剝核桃是為了給我吃呀，她是怕吵才到陽臺去剝的呀，原來是我誤會了她，我頓時覺得鼻頭酸酸地，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我真羞愧，我誤解了媽媽。
這次誤會就是一場綿綿細雨，讓我感受到了媽媽對我的愛，愛的種子在大雨的澆灌下發(fā)芽吐綠。母愛如同一把遮天的大傘，在每時每刻呵護我，為我著想，母愛是多么偉大！
誤會作文 篇4
“這明明是我的筆!”
“誰說的，這是我的!這可是我媽媽送我的生日禮物!”我不甘示弱地吼道。
“這是我在文具店買的!”對方瞪大了眼睛，看上去有點可怕。她的嘴巴嘟得高高的，都能掛上一個大油瓶了。而她的臉紅紅的，簡直像個熟透了的大龍蝦。
“哼，我的筆就是你拿的!”我翻了一個白眼，不滿地應(yīng)道：“絕交!”
她氣急敗壞地回答：“絕交就絕交!”
“切!”我氣瘋了，跑回了自己的座位。
過了一會兒，我冷靜下來，回味著剛才的事情：我?guī)Я艘恢恋淖哪绝B形狀的筆，人人見了都喜歡?？墒?，下午第二節(jié)課后，我的啄木鳥筆卻離奇失蹤了。
我四處尋找，良久，突然眼前一亮，尖叫起來：“我的啄木鳥筆!”而拿著它的人，正是我的好朋友——小可。所以，才有了剛才的一幕。
小可，你居然拿走我的“啄木鳥”!想到這里，我氣得渾身發(fā)抖，幾乎不流淚的我鼻子變酸了，眼淚也不爭氣地流了下來。就是因為我哭了，同學(xué)們就像海水一樣涌了上來，擋也擋不住。而我呢?我就像那浩浩蕩蕩的海水中那一個渺小的貝殼，又可憐又無助，在大海中來來回回地漂呀漂呀……
“小可，這是你的不對!”“是朋友，怎么可以這樣!”……同學(xué)們的斥責又像另一股潮水向她涌過去。
而我的心里也漸漸得意起來：活該，誰叫你偷我的筆的?這就是報應(yīng)!她的臉拉得老長老長，氣得鐵青，拳頭也握得緊緊的，似乎在埋怨我揭發(fā)了她的“罪行”?？墒?，她終究沒說什么，而是轉(zhuǎn)身回家了。我也很生氣，背起書包就回家了。
第二天，我交作業(yè)時翻書包時，看見了一根長長的、粉紅色的東西。天啊!那是我的“啄木鳥”筆!原來，它躲到了書包的最底下!那昨天……我誤會她了!我跑到了她面前，低著頭說：“對不起，我誤會你了。我的筆在書包里找到了，那支是你的?！?/p>
“沒關(guān)系，你知道就好，”她笑了笑，“我們還做好朋友吧!”
“嗯!”我答道。
小可緊緊地拉著我的手，把我拉到了咱們的秘密花園——竹林中。笑聲在竹林里回蕩，快樂的身影在笑聲中跳躍。
這次誤會給使我留下了深刻的印象，以后再也不會莽撞做事了，再也不會因為做事莽撞而讓友情毀滅!
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