關(guān)于誤會(huì)的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的 關(guān)于誤會(huì)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于誤會(huì)的作文1

　　“這明明是我的筆!”

　　“誰說的，這是我的!這可是我媽媽送我的生日禮物!”我不甘示弱地吼道。

　　“這是我在文具店買的!”對方瞪大了眼睛，看上去有點(diǎn)可怕。她的嘴巴嘟得高高的，都能掛上一個(gè)大油瓶了。而她的臉紅紅的，簡直像個(gè)熟透了的大龍蝦。

　　“哼，我的筆就是你拿的!”我翻了一個(gè)白眼，不滿地應(yīng)道：“絕交!”

　　她氣急敗壞地回答：“絕交就絕交!”

　　“切!”我氣瘋了，跑回了自己的座位。

　　過了一會(huì)兒，我冷靜下來，回味著剛才的事情：我?guī)Я艘恢恋淖哪绝B形狀的筆，人人見了都喜歡。可是，下午第二節(jié)課后，我的啄木鳥筆卻離奇失蹤了。

　　我四處尋找，良久，突然眼前一亮，尖叫起來：“我的啄木鳥筆!”而拿著它的人，正是我的好朋友——小可。所以，才有了剛才的一幕。

　　小可，你居然拿走我的“啄木鳥”!想到這里，我氣得渾身發(fā)抖，幾乎不流淚的我鼻子變酸了，眼淚也不爭氣地流了下來。就是因?yàn)槲铱蘖耍瑢W(xué)們就像海水一樣涌了上來，擋也擋不住。而我呢?我就像那浩浩蕩蕩的海水中那一個(gè)渺小的貝殼，又可憐又無助，在大海中來來回回地漂呀漂呀……

　　“小可，這是你的不對!”“是朋友，怎么可以這樣!”……同學(xué)們的斥責(zé)又像另一股潮水向她涌過去。

　　而我的心里也漸漸得意起來：活該，誰叫你偷我的筆的?這就是報(bào)應(yīng)!她的臉拉得老長老長，氣得鐵青，拳頭也握得緊緊的，似乎在埋怨我揭發(fā)了她的“罪行”。可是，她終究沒說什么，而是轉(zhuǎn)身回家了。我也很生氣，背起書包就回家了。

　　第二天，我交作業(yè)時(shí)翻書包時(shí)，看見了一根長長的、粉紅色的東西。天啊!那是我的“啄木鳥”筆!原來，它躲到了書包的最底下!那昨天……我誤會(huì)她了!我跑到了她面前，低著頭說：“對不起，我誤會(huì)你了。我的筆在書包里找到了，那支是你的。”

　　“沒關(guān)系，你知道就好，”她笑了笑，“我們還做好朋友吧!”

　　“嗯!”我答道。

　　小可緊緊地拉著我的手，把我拉到了咱們的秘密花園——竹林中。笑聲在竹林里回蕩，快樂的身影在笑聲中跳躍。

　　這次誤會(huì)給使我留下了深刻的印象，以后再也不會(huì)莽撞做事了，再也不會(huì)因?yàn)樽鍪旅ё捕層亚闅?

關(guān)于誤會(huì)的作文2

　　柳葉般的細(xì)眉印在她那張白皙的臉上，寶石般的大眼睛透露著一股子的機(jī)靈，那張嘴仿佛從來就沒有停下來過。她曾經(jīng)是我最好的朋友，可以無話不談，但經(jīng)過那件事后，我發(fā)現(xiàn)，她變了。

　　那天傍晚，在補(bǔ)課回家的途中，我突然看見了一個(gè)熟悉的背影——是她。我剛想和她打招呼，才發(fā)現(xiàn)，她徑直走向的竟然是網(wǎng)吧。我大聲地叫住了她，并大步流星地奔到她身邊：“你去網(wǎng)吧干什么呀？”她吞吞吐吐地說：“我，我，在找，找人。”從她躲躲閃閃的目光中，我知道，她在撒謊，我又問她一遍，她終于告訴了我：“我只是好奇想來看看而已，求求你別告訴老師好么？我下次再也不敢了！”我語重心長地說：“如果怕老師知道，就不要去做！你放心，只要你會(huì)改，我是不會(huì)對老師說的。”她會(huì)心一笑，看著她那天真無邪的笑，我才放心地離開。

　　過了幾天，我從別人口中得知，她又去網(wǎng)吧了，我才知道她根本沒聽我的話，我決定向老師尋求幫助。以往到辦公室的路就三步并兩步就到了，那天走了好久，不知是路變長了，還是我有心走得慢，我腦海中不停地思索著：到底說不說啊，說了，她會(huì)不會(huì)覺得我是一個(gè)不講義氣的，愛打小報(bào)告的人呢。想著想著，辦公室就到了，我抬起手，想敲門，在那一刻，我猶豫了，接下來我做了一個(gè)重大的決定，轉(zhuǎn)身返回，理由是：也許別人是亂說的。

　　放學(xué)的時(shí)候，老師突然說起她去了網(wǎng)吧的事，并且把她當(dāng)著全班同學(xué)狠狠地批評(píng)了一頓。中途，她轉(zhuǎn)過頭來，眼中充滿了憤怒，而我的眼里卻是無盡的委屈和迷茫。老師把她留了下來，我一直等在外面，為的是向她解釋清楚。她出來了，看起來十分狼狽，我用真誠的語氣對她說：“你要相信我，真的不是我說的，我既然答應(yīng)過你，怎么會(huì)出爾反爾呢！”另外一個(gè)同學(xué)添油加醋地說：“一定是你，上午我還看見你去老師辦公室呢。

　　“你……”我剛想反駁，卻被她截止了：“我再也不會(huì)相信你了。”“你聽我解釋啊！”我依然爭取著解釋的機(jī)會(huì)，而她卻一直向我向外推：“不用解釋了，我們已經(jīng)不是朋友了。”簡短的一句，卻讓我啞口無言，她轉(zhuǎn)身離去，依舊是那個(gè)背影，此刻卻是如此陌生。從那以后，我覺得她變了。以前一下課，她就會(huì)屁顛屁顛地來讓我教她作業(yè)，而現(xiàn)在，她寧可問那個(gè)成績比我差很多的同桌;以前，她總喜歡拉著我的手回家，現(xiàn)在，依然是那條馬路，只不過在她身旁的不是我;以前，我們是最熟悉的人，現(xiàn)在，我們是最熟悉的陌生人。為什么你寧可相信別人也不相信我，其實(shí)，你真的誤會(huì)我了。

關(guān)于誤會(huì)的作文3

　　過年了，我要去超市買點(diǎn)年貨，但是發(fā)生了一件令我十分慚愧的事，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那犀利的眼神·······

　　收銀臺(tái)前，我把我要買的東西放到收銀柜上，不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)排在我后面的一個(gè)皮膚黝黑，渾身臟兮兮的小男孩在鬼鬼祟祟的左右張望著，一只小小的臟手緊緊的捂著右手邊的口袋，眼睛流露出緊張的目光。當(dāng)他的警銳的眸子對上我的目光時(shí)，不由打了一個(gè)顫，把原本被揪的皺巴巴的口袋又變得更皺。

　　“總共50元！”收銀員的話提醒了我，我把手伸進(jìn)口袋，左摸右摸，就是摸不到錢，我開始緊張起來，把全身上下都摸了個(gè)遍，就是沒錢，“50元！”收銀員又提醒了一遍，我的臉“騰”的紅了起來，周圍人紛紛投來懷疑的目光。正當(dāng)我十分焦躁的時(shí)候，我突然想起了身后的那個(gè)小男孩，腦中頓時(shí)浮現(xiàn)出了他的種種跡象，那鬼鬼祟祟的動(dòng)作，疑神疑鬼的眼神，破破爛爛的衣著······

　　他是小偷！對！就是他！是他偷了我的錢！我滿臉憤怒的走到他的面前，質(zhì)問他道：“是不是你偷了我的錢！”那小男孩明顯有些錯(cuò)愕，卻又立即反應(yīng)過來，“你說什么，我什么時(shí)候偷你錢啦！？你····你別瞎冤枉人！”“呵呵，我冤枉人？哼！你以為我沒看見啊，你明明就偷了，還不承認(rèn)！”我加大了音量，引得周圍人把目光都投向我們這邊，“我沒偷你的錢，我沒有！”那小男孩眼中泛起了淚花，我的心中 一陣揪疼，但又想到他偷了我的錢還裝無辜，更是氣憤，便更加得寸進(jìn)尺的對他大吼：“快還錢，小偷！”“嗚嗚····我沒偷，我沒有偷···嗚嗚······”他終于沒忍住，淚水噴瀉出來。圍觀的人紛紛投來指責(zé)的目光，更有人小聲議論起來，那小男孩受不了周圍人的指責(zé)，終于從那皺巴巴的口袋中掏出一張50元紙幣，憤恨的扔在地上，哭著跑開了。我得意的付了錢。

　　回到家中，我從口袋中拿出餐巾紙擦汗時(shí)，意外的發(fā)現(xiàn)了那張50元的紙幣躲在紙巾袋中。我詫異萬分，頓時(shí)明白了，我冤枉了那個(gè)小男孩。望著那沉重的50元，留下了悔恨的淚·······