【實用】烏龜作文6篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的烏龜作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

烏龜作文 篇1

　　三個月前，我家買了一只小烏龜。灰綠色的殼，頸上有一圈一圈的細花紋, 爪子尖尖的，蛇頭形小腦袋的兩側，各有一個炯炯的小眼睛。它動作很慢，一見陌生人就縮頭，太惹人喜歡了。

　　為了讓小烏龜幸福地生活，我用一個小玻璃缸作為它的家。可是有一次，它神不知鬼不覺地溜了出來，躲在桌子底下，我看見烏龜不見了，大喊道：“你這個縮頭烏龜，快給我出來！”可是任憑我叫得再大聲也沒有用，小烏龜還是不出來，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。有了！我做在沙發上，來了招“引龜出洞”。過了一會兒，小烏龜見四周沒有動靜了，便探出小腦袋，見沒有人，便“大搖大擺”地“走”了出來，“哈！出來了！”我連忙沖了上去，它大概被我這招嚇呆了，一動也不動，乖乖地趴在地上，輕而易舉就被我捉住了，“哈！哈！哈！這下看你往哪兒逃？”說完，我立即把它扔進水缸，并警告它：“如果你再跑出來的話，我就不給你食物了！”它似乎聽懂了我的話，一動也不動地停在水底，再也不敢“輕舉妄動”了。

　　為了防止它逃跑，我把它放到了盆里，放在書桌上。可第二天早上，我一起床便發現：小烏龜逃跑了！據爸爸分析，這只烏龜肯定爬到陽臺上去了。據媽媽分析，這只烏龜肯定在廚房。我說：“不管怎么樣，它一定在家里，趕快找找吧！”

　　我找了臥室和書房，翻了翻柜子，看看抽屜，趴下，蹲下，爬到床底下，沒有發現它的蹤影；爸爸在衛生間和陽臺找，拉開浴簾，打開馬桶蓋，看看下水道，把每個盆都拿開，趴在地板上找了好長時間，還碰了一鼻子灰，也沒有找到；媽媽在廚房找，把鍋碗瓢盆，柴米油鹽醬醋茶，勺子叉子刀子筷子鏟子，抹布都挪開，都快成“花貓”了，唉，沒有找到啊。我們大家又一起在客廳找……最后累的都倒在了沙發上，還是一無所獲。媽媽無可奈何地說：“唉，這小烏龜，是不是修煉過啊，隱身了吧！”

　　晚上，我們坐在桌前，祈禱這只小烏龜可能到別的地方去過幸福生活了吧。

　　三月之后，小烏龜的死尸竟然被姨媽在一個臥室里的小柜子下面找到了！看著我心愛的小烏龜的尸體，我的眼淚不僅撲簌簌地往下掉。爸爸說：“難過以后就別養了，讓小動物也過自己自由的生活去。”是的，爸爸說的有理，我哪里是養寵物啊，簡直是殘害他們。媽媽說：“我們來給它埋葬了吧！希望它能在天堂幸福。”

　　我們給它做了一個簡單而別有深意的葬禮。爸爸說了一句話，逗得我帶著淚珠的我也笑起來。他說：“唉！可憐啊！早投胎吧！下輩子千萬別讓人逮去啊！”

烏龜作文 篇2

　　十月一日，韓阿姨送給我兩只烏龜。我給他們起了個好聽的名字，一個叫小玉，一個叫小怪。小玉的龜殼像玉石，我才叫它小玉。小怪的龜殼是十四快的.（一般都是十三塊，它多出一小塊），我才它小怪。

　　它們吃東西的時候，把脖子伸得長長的，然后瞄準食物一口就吃掉了。除了給它們喂食，我每天還要給它們換水、曬太陽，還用小刷子給它們刷龜殼，我想讓它們健康的成長。我有的時候還逗它們玩，我把它們放在地上讓它們賽跑，每次都是小玉贏了，還是小玉機靈。養烏龜讓我很快樂！

烏龜作文 篇3

　　“身穿破殼袍，縮頭又縮腦。水里四腳劃，岸上慢慢爬。”你猜它是誰？沒錯，它就是我最喜歡的小動物——小烏龜。

　　周六的作文課上，老師說她給我們帶來了一個“小伙伴”，我們都很好奇：“是誰呢？”，好奇心驅使我們迫不及待想知道答案。老師終于把它展示出來了，原來是一只小烏龜啊！

　　這是一只非常可愛的小烏龜，長著三角形的頭，一雙小眼睛里透出黑亮的光。它的脖子像安了彈簧，能伸能縮。小烏龜穿著一件深褐色的格子“外衣”，油光閃亮，像是將軍身上的盔甲；“外衣”上有十來個近似六角形的格子，像一個棋盤。它的“鎧甲”是墨綠色的，十分堅硬；兩顆小如綠豆的眼睛滴溜溜地轉，像是在打量四周。

　　你可別以為這只小烏龜是一副傻傻的、憨憨的模樣，這位“新朋友”可靈活了！當我們把手伸進盆子里逗它時，它立馬迅速地把頭縮進硬殼里，等“危險物”不見了，它才慢悠悠地把頭伸出來，瞪著一雙得意的小眼睛望著我們。它安靜的時候便像一個寂寞的石頭一動不動，如果撥弄它幾下，它便活躍起來，到處亂爬，真是個“越野高手”。當我們把它放進水里時，它立刻變成“游泳高手”，在水里自由自在游著，真是惹人喜愛。

　　下課了，我依依不舍地走出教室，特別期待下周六再見到它。怎么樣？這只小烏龜是不是很有趣？如果你看到它，你也一定會喜歡上它的。

烏龜作文 篇4

　　我是一只烏龜，在我一生下來剛會說話時，媽媽便告訴我，我這一生所追求的，就是要爬上金字塔頂峰，因為那才是最值得去的地方。因此，我很向往頂峰，向往那個神圣的地方

　　我的童年是和媽媽一起度過的。聽媽媽說，以前，她和爸爸常常是爬到四分之一的地方便掉下來了，然后又重新回到了原地。現在他們把希望都寄托在我的身上了，希望我能夠完成它們的愿望。于是在爸爸媽媽的期盼中，我的童年過去了，代替它的只是一種責任，那就是往頂峰上攀爬。我感覺到很累，很累，因為我背負著沉重的殼。媽媽卻說，那殼是生命之所系，沒有了它，也就無法生存。雖然我不樂意，但這是事實，是不能被改變的。隨著時間的慢慢推移，爸爸媽媽也相繼去世了。它們臨死的時候都說：“孩子，你一定得堅持爬上那座山頂，知道嗎？”我知道了，我一定會完成它們的遺愿，一定要創造奇跡，一定要！

　　我覺得自己有著使不完的勁兒，便一直往上爬。我回頭向下一望，感到一陣暈眩……看來，我已經爬得很高了。然而我抬頭往上看時，卻發現還有一大段距離。唉，我所需要的，僅僅是時間……

　　我已經感到力不從心了。我不甘心，真的不甘心。我的命運注定了我必須要爬上金字塔頂的，去實現我的夢想。我不應該這樣放棄。于是，我每天都這樣爬著，慢慢地爬著。我覺得我登上頂峰的日子遙不可及，又似乎近在咫尺。我是不是快到了？終于，在我的努力下，我終于迎來了那一天。我的夢想實現了，因為我真的站在了頂峰之上了。我哭了，在那一刻，我的淚水橫飛。我總以為這很遙遠，但是現在頂峰就在我的腳下。我的先輩們追尋了多年的夢想現在真的實現了！爸爸媽媽，你們的期望我沒有辜負，你們的心愿我已經幫你們實現！垂暮之年的我，終于讓這個夢想實現了！

　　從那一刻起，我成了一只不平凡的烏龜。我對人生的感情更加深刻，爬金字塔的過程讓我懂得了堅強，讓我獲得了勇氣和信心……

烏龜作文 篇5

　　星期一的晚上，我上完電腦課，拖著疲憊的身子回到家，媽媽焦急地對我說：“我們家的烏龜丟了。”我聽了，忙問媽媽烏龜是怎么丟的。原來今天晚上，媽媽給放在窗臺上水桶里的烏龜喂食時，發現水桶打翻了，烏龜不見了。我急得六神無主，因為烏龜是我最喜愛的小動物，肯定是掉到樓下去 了，不死也會重傷。于是，我顧不上吃晚飯，到樓下的草地上找烏龜去了。

　　來到草地上，天已經黑了。我可真害怕，既怕蛇咬我又怕老鼠嚇我。借著從屋里透出來的微亮的燈光，我用腳在草地上摸索著。我一邊摸索一邊暗暗祈禱：小烏龜啊小烏龜，快快出來吧！我幾乎把整個草地搜索遍了，就是沒有烏龜的影子。我恢心了。想起我把這只小烏龜養成成現在這知大，是多么不容易呀！它伴隨我已經六年了，我每天給它洗澡、喂食。有幾次爸爸想要把它當下酒菜，都被我救了下來，可今天卻丟了，這能不讓我傷心嗎？我一著急，眼淚都快下來了。突然我的腳被一個硬的東西擱了一下，我急忙蹲下身子，小心地扒草叢一看，是我的小烏龜。它可能是受到了驚嚇，頭、腳、尾巴全都縮進了殼里。我高興地把它拿回家一看，除了它堅硬的背上掉了一塊皮外，其它的都完好無缺。可見，它的生命力真強啊！

　　我給它洗了澡，喂了食，輕輕地對它說：“以后別再調皮了！”它好像聽懂了我的話，頭上下搖擺著。看著它那笨拙的樣子，我情不自禁地笑了。

烏龜作文 篇6

　　我這十二年中第一次多的就像是一個花園，花園中的花數不勝數。每一朵都開的非常亮麗精彩，而今天我就要把百花之首送給你欣賞欣賞。

　　當我還在上二年級時，那天我放學上車后媽媽把一個透明的小袋子放在我的腿上，我仔細一看里面裝著一些水，水里兩條“披”著金黃色袍子的大金龜和一只有硬幣大小的綠龜，它正伸著長長的小細脖，拱著長脖子上的小腦袋在呼吸新鮮的空氣哪，我找不到它的眼睛，只看見差不多眼睛的位置有一個小小的紅塊塊，我轉過頭來問媽媽，這是給我的嗎？媽媽點點頭，我看這只龜剛出生不久就離開了媽媽吧，不過沒有關系，我沒有養過龜的經驗但我會努力的。

　　下了車，我小心翼翼的拿著袋子輕輕地一步一步上了樓，生怕閃著他。雖然上了頂層但我一點都不累，一回家我就把空了很久的魚缸擦好，鋪上石子放好清水，把它們放了進去，我給綠龜起了個名字叫“綠小絨”。我問什么時候喂一次啊?從今以后我就定時定量的喂它們，每天我放學的第一件事情就是看一看它們，或者是碰一碰魚缸看一看它會不會伸出頭來，，果然它伸個頭來吐個泡泡就又縮回去了，又過了幾天來了一場金魚的連續的死亡弄的我有些傷心，還好有小小的綠小絨。第二天，我買了些小水球放在里面，它用小爪子撥弄撥弄著小水球，好像在說，小主人，這是給我當足球玩的嗎？好好玩吧!

　　綠小絨一天天長大我開心啊！或許我應該把它放生。

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