小烏龜-關于動物的作文

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的小烏龜-關于動物的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小烏龜-關于動物的作文1

　　我家有一只活潑可愛的小烏龜，它大概有一個拳頭一樣大，是爸爸從市場上買的，它全身綠綠的，所以我叫它小綠，它背上那個堅硬的外殼，像一個擋箭牌。

　　它最愛吃的東西是小魚，爸爸每次出去釣魚都會帶一些小魚來喂它，當我們在它旁邊看它時，它一口也不吃，我們離開一會兒會發現小魚的腦袋早已沒了蹤影，看來這貪吃的小烏龜還很矜持呢！

　　它非常愛睡覺，每次吃完小魚，它都會呼呼大睡，頭縮在殼里，一動也不動像變成石頭，我每次都用一個羽毛來蹭它的尾巴，它才會艱難的，探出腦袋睜開眼睛看你一眼眼巴巴的看著我好像在說主人，你別再逗我了，我還沒睡夠呢。

　　它的性格十分古怪，每次喂它小魚，它都會剩下一些，放了好久，也不吃，因此，它的家總是會散發出一種惡臭味兒，只好再把它和它的家再沖洗一遍，它非常愛曬太陽，它總是爬到一個大石頭上，懶洋洋的曬著太陽，眼睛還半睜半閉，好像隨時都會睡著似的。它也非常愛干凈，有時幾天沒有沖洗它的家，它就會游到水面上，向我抗議，好像在對我說主人我的家太臟了，快給我換水吧，否則會得病的，見此情形，我立馬給它換上新鮮的水，它在水中游來游去，好像很高興似的，你瞧我家的小烏龜，多可愛呀，我愛它。

小烏龜-關于動物的作文2

　　我家的小烏龜，說起來可是有故事的呢！它不是我們買來的，而是有一天爺爺通我家下水道時發現的，不知道它是誰家的，怎么跑到我們家下水道來的。它很可憐地在污水中掙扎著，幸好爺爺把它救上來，給它干凈的玻璃缸住，給它新鮮的食物吃。現在，小烏龜看起來可精神了，也挺可愛的。

　　小烏龜遠看有點像塊石頭，那種長滿青苔的石頭，有點綠綠的。爺爺說：“這應該是烏龜的保護色，在野外不會輕易被敵人發現。”我湊上前，仔細觀察它。我發現烏龜的背上有鎧甲似的殼，殼的中央是一個標準的六邊形，周圍是排列整齊的正方形連成的一圈花邊，挺好看的。它的腳上有四只小爪子，肚皮上的花紋自然而美麗，好像一副中國山水畫，好玩極了。

　　我一邊觀察一邊喂食物給它吃，它慢慢伸出頭，虎視眈眈地看著食物，生怕被別人搶走。突然，它好像發現了我，停在那里一動不動了。我躲到一個它看不到的角落，它便又把目光轉向了美食，快速地將脖子伸長，將食物叼走了，津津有味地吃起來。小烏龜的警惕性挺高啊！

　　這可真是一只有趣、可愛的烏龜！

小烏龜-關于動物的作文3

　　今年，媽媽委托同事給我買了一只可愛的小烏龜，它呀，可有趣了！

　　它長著一雙米粒般的小眼睛，背上還有深綠色的六邊形花紋，小小的爪子上還有幾條深綠色和淺綠色的長條條兒。

　　小烏龜可愛吃凍蝦啦，只要我把肉放在盆里，它連看都不看一眼，直接游走了。如果我把一只香噴噴的凍蝦放進去，它就會急急忙忙地游過來，張開大嘴，把凍蝦叼走，拖到它的飲食所，再風度翩翩得“嘎嘣，嘎嘣”得把蝦給吞下去。吃飽后就會在盆里四處游蕩，可真是一個貪吃凍蝦的“龜老爺”。

　　小烏龜這么愛吃凍蝦，那它會不會喜歡吃活蝦呢？為了弄清楚這個問題，我只好委屈一下小烏龜，讓它自己來捉蝦。我先把一只活蹦亂跳的小蝦放進盆里，讓小烏龜自己抓。哈哈，小烏龜一見這只小蝦，果然嘴饞了，口水是“飛流直下三千尺”，立刻撲上去。說時遲那時快，小蝦立刻閃到了一邊，小烏龜躲閃不及，頭碰到了盆邊，只見它的眼睛一眨一眨的，好像快哭了，又好像在說：“哎呦喂，可疼死我了！你這可惡的小蝦子，我非吃了你不可！”于是，它又試著捉了幾次，但小蝦實在是太靈活了，小烏龜幾次碰壁。但最終還是只好抑制住心中的怒火，瞪了一下小蝦，就灰溜溜地游開了。我躲在一邊，偷笑著……

　　這就是我家的小烏龜，一只貪吃、有趣的小烏龜！

　　教師評語：你用生動、形象的語言把小烏龜的外形、吃蝦及捉蝦的情形描繪的十分有趣。字里行間也暗含了你對小烏龜的喜愛之情！

小烏龜-關于動物的作文4

　　我家有一只小烏龜，是我阿姨從蘭州買的。

　　小烏龜有一個長脖子，所以我給它取名為長脖子。它有兩只明亮的眼睛，像兩個玻璃球。它的脖子上有兩條橙紅色的條紋，四只腳上有鋒利的指甲，堅硬的盔甲和一條綠色的小尾巴。

　　“長頸”最喜歡豬肉。有時當房子里沒有豬肉時，它也會吃一些雜草，因為烏龜是雜食動物。它也可以幾天不吃東西，因為它可以儲存營養。“長頸”不僅吃豬肉，還吃小麥、大豆、玉米、金魚、泥鰍等。如果你養了一只小烏龜，不要喂它太多食物。如果你喂它太多，它會消化不良。

　　“長頸”喜歡黑暗潮濕的地方。它通常在白天不動，只是在晚上才開始動。

　　有時我會從桶里拿出“長脖子”，擦掉上面的水，把它放在地板上。它會抓住機會逃跑，“長脖子”過一會兒就會消失。有幾次，由于我的粗心，它被藏了起來。我仔細搜索了半天。原來它藏在茶幾中間。有時它鉆到桌子下面，有時它藏在衣柜里，好像在和我玩捉迷藏。

　　有時候它懶得出來玩，不管我怎么叫它，它都不理我。后來，我知道當他想玩的時候，桶里的.水會發出聲音。如果他不想玩，說明他在睡覺。這個“長脖子”有時是一個懶惰的人。

　　我喜歡這個頑皮淘氣的“長脖子”。

小烏龜-關于動物的作文5

　　上個星期，奶奶給我買了一只小烏龜，它的名字叫“小龜”。

　　小龜每天生活得很悠閑，一天到晚就是停在原地不動。但我一放食物過去，一眨眼功夫，它就吃掉了，那可是整整三顆呀！

　　我覺得它很好學，因為每到我讀書的時候，它就把頭伸出來，等我一停止讀書，它就把頭快速地縮進去了。比如：昨天老師布置的作業是；背語文書的日積月累，當我大聲背的時候，它就伸出頭來，慢慢享受我讀書；等我背完了，它立刻把頭縮了進去。

　　我聽別人說：“烏龜跑得慢”，烏龜一買回家我就做了個實驗，把烏龜放在桌子上，用手輕輕敲打它，烏龜受到外力后，加快爬行速度兩倍以上，原來烏龜跑得不慢呀！

　　我還聽姐姐說：“養烏龜需要水的，但是水不能太深。”于是，我在魚缸里放進一個指甲蓋高的水，然后把烏龜放進去，只見烏龜靈活地爬行起來。

　　有時候，我會用心靈來跟它對話。每當我對它說你好、你早、晚安的時候，我感覺它也會對我說：“主人，你早。”有時還會覺得它說：“主人，快讀書吧！我很喜歡聽你朗朗的讀書聲呢！”……

　　我在小龜的家里放了幾個小石子。一看，我覺得小龜的家里更漂亮了，我仔細看了看小龜的眼神，也覺得它在說：“快放吧！我的家更舒適了，也更美了！”

　　我家的小烏龜又可愛，又好學，我可喜歡它了！