小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字匯總10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇1
在我12歲生日時(shí),媽媽送給我一只小烏龜。
我喜出望外給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字:紗紗。紗紗的殼很硬,就算我站上去它也沒(méi)事,那堅(jiān)硬的龜殼就像將軍的鎧甲。紗紗的頭是:角形的脖子上有許多小點(diǎn)點(diǎn),身子后面還有一條可愛(ài)的又細(xì)又長(zhǎng)的小尾巴,真可愛(ài)。
有了紗紗,我的生活豐富多了,因?yàn)槲液图喖喼g經(jīng)常會(huì)發(fā)生些有趣的事情:在紗紗來(lái)我家的第一個(gè)冬天,我怕紗紗凍壞,在冬天來(lái)臨的前天晚上就把它搬進(jìn)了我的房間第二天早上起來(lái)我發(fā)現(xiàn)紗紗一動(dòng)不動(dòng)地躺在缸里,我用手碰它它還是一動(dòng)不動(dòng)。我急了,以為紗紗死了,就哇哇大哭起來(lái),媽媽循聲立刻跑了進(jìn)來(lái)問(wèn)我怎么回事,我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)說(shuō):“乖女兒,紗紗不是死了它是在冬眠呢。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭停止了哭泣。
果然在第二年的春天,紗紗又在缸里玩耍了。還有一次是在我給紗紗洗澡時(shí)發(fā)生的事。我把紗紗放在裝了水的臉盆里,拿來(lái)牙刷,對(duì)著龜殼使勁地刷呀刷接著我又用清水把紗紗沖沖干凈。洗完了龜殼,我剛想把它翻過(guò)來(lái)洗,可又一想;不知紗紗自己會(huì)不會(huì)翻身了?不如讓它嘗試下吧!紗紗好像猜中了我的心意,自己一努力翻了過(guò)來(lái)。“哇!紗紗你真是太棒了。”我高興得叫了起來(lái)為了讓紗紗更快樂(lè)地成長(zhǎng),我讓媽媽又給我買了一只小烏龜,我給它取名叫拉拉,讓它和紗紗做個(gè)伴。
每當(dāng)看見(jiàn)兩只小烏龜在一起玩耍時(shí),我心里就會(huì)有一種快樂(lè)的感覺(jué)我愛(ài)我的小烏龜,他們給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣
小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇2
看!魚缸里有一個(gè)圓鼓鼓的小東西,小東西上面繡滿了美麗的花紋,就好像一層層疊在一起的梯田。這是什么?為什么它穿著這樣一件與眾不同的衣服,在那厚厚的堅(jiān)硬的盔甲里,一個(gè)尖尖的只有拇指一樣大小的小腦袋正小心翼翼地伸了出來(lái),它有一雙黑溜溜的小眼睛,后面還有兩塊粉紅色塊,就像一個(gè)害羞的小姑娘,它就是我家的小烏龜。
小烏龜是我們家的新成員,我找出了一個(gè)養(yǎng)魚缸,裝點(diǎn)水,再放了幾塊漂亮的石頭,這就是小烏龜?shù)募伊恕P觚攧倎?lái)到它的新家還不熟悉,總是東看西看,一有動(dòng)靜就把便把頭和四肢縮入殼內(nèi),后來(lái)它習(xí)慣這里的環(huán)境,膽子大了也變得活潑起來(lái)。就這樣,它靜靜的就在這里生活了幾個(gè)月。
有一天,我給小烏龜換水時(shí),發(fā)現(xiàn)小烏龜并沒(méi)有魚鰓,沒(méi)有魚鰓在水里是如何呼吸的呢?為了找到答案,我上網(wǎng)查找了資料。原來(lái),烏龜也是靠肺呼吸,在水里會(huì)經(jīng)常把頭伸出水面呼吸。為了得到證實(shí),我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我找來(lái)幾塊石頭,把小烏龜壓在水底,看看小烏龜有什么反應(yīng)!小烏龜被石頭壓在水里一動(dòng)不動(dòng),五分鐘,六分鐘,小烏龜依然沒(méi)有動(dòng)靜,十多分鐘過(guò)去了,小烏龜開(kāi)始動(dòng)了,他先吐出幾個(gè)泡泡,身子用力掙扎起來(lái),可是石頭太多了,它怎么都起不來(lái),我連忙拿開(kāi)了一塊大一點(diǎn)的石頭,小烏龜費(fèi)了九牛二虎之力才頂開(kāi)石頭,然后立刻游到了水面,把頭伸出水面呼吸起來(lái)。對(duì)不起了小烏龜!害得我差點(diǎn)把你給淹死,今后可不能這么亂來(lái)了。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我知道小烏龜是如何在水里呼吸的了,我以后要好好保護(hù)它,再也不讓它受到傷害。
小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇3
我家養(yǎng)了一只小烏龜,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它是個(gè)貪吃鬼,就給它起了一個(gè)名字,叫饞蟲(chóng)。
饞蟲(chóng)個(gè)頭不大,一雙烏黑的眼睛,小巧的外殼上刻著細(xì)細(xì)的紋路,短短的四肢,一條小尾巴,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,真可愛(ài)呀!
它不僅樣子可愛(ài),還有個(gè)最大特點(diǎn),就是——貪吃。雖說(shuō)烏龜是雜食性動(dòng)物,但是我們總是喂它最好的,它最喜歡的食品,就是蝦米。
有一回,我提著蝦米去喂它,剛把蝦米放到半空中,小烏龜就飛快地游了過(guò)來(lái),用祈盼的眼神看著我,好像在對(duì)我說(shuō):“快把蝦米給我嘛,我都快要餓死了!”看到它那副饞樣,我把蝦米放低一點(diǎn),一眨眼的功夫,饞蟲(chóng)就把蝦米搶走了。它把這只蝦米拖到一旁,靜靜地享受龜間美味。它剛剛吃完,又游了過(guò)來(lái),用貪婪的眼神望著我,像在說(shuō):“還有嗎?我還要!”
嘿嘿,真是饞嘴!我忍不住想去逗逗它,就又去拿了一只蝦米。我把蝦米高高地提在手上,讓它看得見(jiàn)卻吃不著。饞蟲(chóng)做出了一個(gè)讓我意想不到的舉動(dòng),它把前肢伸到了玻璃盆那光滑的壁上,把脖子探得老長(zhǎng),使勁地想夠到蝦米,差一點(diǎn)就要吃到了!可是,它腳下一滑,又摔了下去。饞蟲(chóng)不放棄,再一次爬上了盆壁。眼看它快要吃到了,我就把蝦米往左一偏,饞蟲(chóng)的頭馬上往左偏,我把蝦米往右偏,饞蟲(chóng)的身體立刻往右偏。我把蝦米轉(zhuǎn)了一圈又一圈,饞蟲(chóng)也像陀螺一樣轉(zhuǎn)圈圈。我把蝦米移到饞蟲(chóng)的脖子后面,只聽(tīng)“撲通”一聲,饞蟲(chóng)龜仰馬翻,我咯咯直笑,手放低了一些。可是出乎預(yù)料,饞蟲(chóng)用力一蹬,把自己翻了過(guò)來(lái),又去搶蝦米。這次它搶到了!我一使勁兒,原本想把蝦米從饞蟲(chóng)的嘴里奪回來(lái),可這次,我卻把饞蟲(chóng)吊了起來(lái),四肢在空中亂舞,但嘴里還死死地咬著那只蝦米。
看它這副貪吃的滑稽樣,我不忍心再逗它,便把它放回水中。饞蟲(chóng)一入水,就開(kāi)始美美地咀嚼起這只來(lái)之不易的蝦米。
這就是我的饞蟲(chóng),一只為了吃而鍥而不舍的小烏龜。
小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇4
我家養(yǎng)了一只烏龜,我看它喜歡游來(lái)游去,也十分淘氣,所以就叫它小淘淘。
它剛來(lái)我家時(shí),總喜歡把頭縮進(jìn)龜殼里,從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)碧綠的小石頭。當(dāng)我去敲它的龜殼時(shí),它還一扭一扭的,像個(gè)害羞的小姑娘,當(dāng)它覺(jué)得安全時(shí)才會(huì)把頭伸出來(lái)。在那時(shí),我便仔細(xì)觀察它,它的眼睛很小,像一個(gè)黑色的小豆豆,還轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,十分滑稽。它還有一張像八字的小嘴。它的小腳上還長(zhǎng)著尖尖的指甲呢!龜殼的后邊長(zhǎng)著一個(gè)又短又細(xì)的尾巴。它的外形讓人看了就覺(jué)得十分可愛(ài)!
時(shí)間一長(zhǎng),小淘淘就適應(yīng)了我家的環(huán)境,經(jīng)常游來(lái)游去。小淘淘吃東西可有趣了!媽媽先將剪好的肉放在小淘淘的上空擺來(lái)擺去,小淘淘也跟著媽媽手中的肉游來(lái)游去,接著瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)把肉吞入口中,那肉就成了小淘淘的美餐。每次小淘淘吃完?yáng)|西后總是把“小手”伸出來(lái)擺來(lái)擺去。我想它一定在說(shuō):“主人,我吃飽了這美餐真好吃,謝謝你每天按時(shí)給我東西吃!”媽媽似乎聽(tīng)懂了它的話,笑瞇瞇的:“不客氣。”你們說(shuō)小淘淘吃東西是不是很有趣?
我們小淘淘還會(huì)預(yù)報(bào)天氣呢!一天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——小淘淘在不停的爬來(lái)爬去。妹妹說(shuō)它在做操。“不可能,它怎么會(huì)做操。”這件事一直讓我疑惑不解。我便去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“它爬個(gè)不停因?yàn)檫^(guò)不了幾天就要下雨了。”一天,真的下起了雨,之后,媽媽給小淘淘取了一個(gè)外號(hào)“龜臺(tái)長(zhǎng)”。你們說(shuō)小淘淘的本領(lǐng)大不大呀?
這就是我家可愛(ài)、又有趣、又有本領(lǐng)的小淘淘,你們喜歡它嗎?
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