關于小學生寫烏龜?shù)淖魑?00字匯總6篇
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學生寫烏龜?shù)淖魑?00字6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇1
我家有只小烏龜,它比我的拳頭還小一點。灰褐色堅硬的背殼,成半拱形。小烏龜?shù)念^三角形,大概是為了減少水的阻力。那雙小眼睛又圓又亮,挺有精神的,頭部最前端還有兩個小鼻孔,怪有趣的。你再瞧,那四條小腿兒,又短又粗,上面還覆蓋著細小的鱗片,末端有五個小爪子。對了,還有那又細又長的小尾巴,拖在背后,怪好玩的。
平時,小烏龜靜靜地趴在水里,把頭伸出水面,一動不動,顯得“文靜”。可是稍有動靜,哪怕腳步聲,它都會發(fā)覺,并且立刻把頭縮回去,只露出兩只小眼睛,機警地張望著,好一會兒,它才將脖子一抖一抖地,試探著一點一點地探出頭來。小烏龜?shù)木栊钥烧娓甙。?/p>
我想,你一定不會相信這行動遲緩看似笨頭笨腦的小家伙能捉到魚吧!可這就錯了。
有一次,我用幾條三、四厘米長的小鯽魚喂小烏龜。真有趣,小魚一放到盆里,它那剛縮進去的脖子就又伸出來了,兩只小眼兒直鉤鉤盯著小魚兒。我好奇地想:
它能捉到小魚嗎?小魚那么機靈,可它……真沒想到,小烏龜更聰明,它并沒有莽撞行事,卻是不動聲色地趴在那里,等待時機。幾只小魚并沒有想到它們的天敵近在眼前,還在穿梭嬉戲。我屏住氣,睜大了眼睛。終于,一只小魚游到小烏龜跟前了,小烏龜機敏地幾步趕上去,張開大嘴一口咬住小魚的頭,小魚只搖了兩下尾巴就不動了。小烏龜又爬了幾步,直到認為“安全”了,才放心地美餐起來。只見它脖子用力一伸一伸地,顯然在吞食著小魚,那兩只前腿兒還在來回擺動,像在用勁兒。你瞧,多么有趣!
可是,你要是在它進食時打擾它,它會馬上放下食物,把頭伸出水面“偵察”一番,才又繼續(xù)美餐。可見,小烏龜即使用餐時,也不肯放松警惕啊!
懂得一點歷史知識的人都知道“甲骨文”吧,在商朝,人們曾在龜甲上挖孔,再放到火上烤灼,待孔四周爆裂成“卜”字形紋路,就由卜者憑此定吉兇,然后把祈求的事、結果及占卜日期,卜者名字刻在一塊甲骨上,就成了“甲骨卜辭”了。如今,人們從殷墟出土的龜甲、獸骨中得到許多寶貴資料。
不僅如此,烏龜?shù)娜膺€可食用,龜甲可以入藥。
看來,小烏龜不僅聰明可愛,還是一種對人類很有益的動物呢!
小學生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇2
平常閑來無事,我便最喜歡讀書,能聞出孩子味兒的烏龜讀后感。書既能陶冶我們的情操,又能增長我們的知識面。
很小的時候,我就開始讀書了。是那種不注音的《兒童安全知識》。每次我都下定決心好好讀它,但每次都半途而廢。再長大點,我不僅讀懂了它,而且陸陸續(xù)續(xù)讀了不少的書。
我最喜歡的書就是楊紅櫻阿姨寫的書,充滿了愛的哲學,寫出了兒童的心聲。每次當遇見不開心的事情時,我都會去看她寫的書《笑貓日記》,里面有一本《能聞出孩子味兒的烏龜》寫得十分好。可是偏偏有些大人不能理解啊!
有一次被姐姐罵了,我悶悶不樂的,坐在書桌上看《能聞出孩子味兒的烏龜》,當看到"現(xiàn)在有很多大人都不讓自己的孩子有真正的童年。沒有童年的孩子長大后同樣也不讓自己的孩子有童年。"我吸吸鼻子,寫得多好啊,一陣見血,楊紅櫻阿姨真了解我們孩子!
這時,姐姐進門了,我瞟了她一眼,繼續(xù)看書。"《笑貓日記》,你一天就知道看《笑貓日記》,看這個有什么用啊?"她沖我吼道,我也將書拿在她面前,指著那段字大聲反駁道:"那你呢?我看這個至少能使我心情好點,你就知道惹我不開心!"姐姐伸手抓過我的書,將那一頁毫不留情地撕了下來,整本書給丟在地上。我強忍著的淚一瞬間掉落下來。"你就是那個曾經(jīng)沒有童年的人!"我抽泣著說,撿起了書,大步離開。怎么那些好看的書,大人們反而不讓看呢?非要去讀那些看不懂的書?
我真的希望世界上那些像楊紅櫻阿姨的人多一點,父母可以更加體會孩子們的感受,不要像故事里杜真子的媽媽一樣,給自己孩子報幾個補習班。連冰心奶奶的《繁星·春水》中也贊美了充滿童真,童趣的事物,說明這個世界,孩子需要的不是枯燥的學習,學習,學習,而是有一顆童心。
《能聞出孩子味兒的烏龜》雖然已經(jīng)破爛不堪,但我任然珍藏著它,它告訴了我許多許多道理、哲學。
小學生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇3
今天媽媽給我買了一只小烏龜,我看著它那可愛的樣子,情不自禁把它寫到了這篇作文里……
這只烏龜渾身都是綠色:頭上戴著綠色的、中間有一點橘黃色的頭盔,身上穿著鑲著綠色花邊的、中間有十三個“鱗片”的鎧甲,就連四只腳和一條尾巴也是綠白相間的,從遠處看,活像一塊綠色的石頭。
瞧!這只小烏龜翻過來了!看著它那黃棕相間的“護肚服”總是使我發(fā)笑。再看!這只小烏龜伸著脖子,將自己的鼻子頂著地,四肢撐著地,試圖將自己再翻過來,可惜,它沒有成功。快看快看!它有鼓足了勁,再一次試圖將自己翻過來,太棒了!成功了!這對人來說,是件很容易的事情,可對烏龜來說,這簡直就是天方夜譚!
我又把它們放到了一個大大的水盆里,他們剛進去,等了一會,大概到水盆中間的位置時,他的四只爪子就開始有規(guī)律的擺動著:在前面的左爪和后邊的右爪往外伸時,其它爪子都縮在殼里,然后前面的右爪和后邊的左爪再伸出來,與此同時,剛剛伸出來的爪子又縮了進去。
快看!它游到石頭旁,前爪伸到了石頭上,然后用力一扒,身子和后抓也上去了,它又把頭伸到水里,吐了一個小泡泡,接著又一口氣吐了一堆小泡泡,活像一串珍珠!
“出來吧!龜小慢!”我邊說邊把他從盆子里拿了出來。它向四周看了看,慢慢地轉了個身,像一個呈三角形的角落快速的奔去,那速度,哼!我看不比兔子差!都說烏龜走得慢,連我剛才也說了這樣的話,看來人們是錯怪他了!
不一會兒媽媽拿了一塊肉來,說要喂烏龜,我高興極了,趕緊把烏龜放到盆子里,用小刀切下一小塊肉,放在石頭上。
過了一會兒,我看見這兩只小烏龜嘴里分別叼著肉的兩端,努力向后退,偶爾腳底下打滑,但它們又馬上起來向后退,毫不相讓。“砰”!兩只小烏龜馬上就把肉撕開了,撞在了盆子上。馬上又開始狼吞虎咽地吃肉。好像三百年沒吃肉一樣,這時候你要是把手指放在它嘴前,你一定會被它咬得受不了!
看!說話的功夫它們已經(jīng)把肉吃完了,還張著嘴巴看我,這分明是管我要肉嘛!沒辦法,給他唄!誰敢惹它呀!
你說,我的烏龜好玩兒嗎?
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