【精華】小學生寫烏龜的作文400字匯總九篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學生寫烏龜的作文400字9篇，歡迎大家分享。

小學生寫烏龜的作文400字 篇1

　　我有一只可愛的小烏龜，它的名字叫淋達。

　　淋達全身為墨綠色，只有我的橡皮擦那么大。它的背部好像駝峰似的高高隆起，它的左手受了傷，整個手全部并成一團，連指甲也全部都脫落下來。淋達的頭圓圓的小小的。它的臉上那兩團圓圓的紅橙色的斑紋，好像一個可愛的姑娘臉上搽的胭脂。淋達的身體和殼上都有很好看的花紋，那些花紋連起來好像畫家刻上去的畫。

　　淋達爬的很慢，有時候甚至連路也不想走，靜靜的趴在魚缸里休息。其實這家伙只是有點懶，不然它的速度可快了！

　　有一次，我想了個主意試探淋達的速度有多快，我餓了它兩三天。我把淋達拿出魚缸輕輕的放在桌子上，在離它十幾厘米的地方丟了些餅干屑。我躲在沙發后面，用望遠鏡悄悄地看著它，只見淋達伸出它那小小的頭左右轉動著，在確定了沒有危險后，它像一只饑餓的大老虎看見了喜愛的食物，前后腳并用飛速的朝著餅干屑飛奔而去。淋達張開三角形的嘴大口大口的吃著餅干屑，只見一會那些食物就被它吞到肚子里了。我被它嚇了一大跳！淋達從來沒有這么快過，我不可思議極了。

　　淋達不僅跑的快，游泳也是一絕。除了淋達我還養了一條金魚。我常常把淋達和金魚放在一塊兒玩。有一次，我讓它倆比一場游泳，我輕輕的抓住它們的身體，又把它們拉攏在同一條線上，一、二、三、放！我把它們放出去，只見淋達四只腳往下猛的一蹬，嗖的一下，它浮出了水面。

　　我們家的淋達厲害吧！

小學生寫烏龜的作文400字 篇2

　　烏龜！在我們日常生活中是非常可見的動物，在市場，在家里或者在動物園……都可以看見。烏龜有許多種類，例如：巴西龜、珍珠龜、海龜、草龜……除了這些烏龜，你們有沒有聽說過能聞出孩子味兒的烏龜呢？

　　今天我就看到了這只神奇的烏龜：它是 一只活了許多年的老烏龜，它的背用處可多了：笑貓和他的幾個朋友經常在上面吃飯、睡覺、避難……大烏龜對別人很和藹，從來不發脾氣，只要有需要幫助的人和動物，它都會竭盡全力、奮不顧身的幫助他人。它有一個特殊的功能——能聞出孩子味兒，所以哪里有快樂的孩子就有他的身影。老烏龜說了許多話給我留下深刻的印象，笑貓問："是不是全世界的小孩子都有味兒？"大烏龜嘆著氣說："現在的孩子已經沒有童心了，因為他們快樂太少，自由太少，作業太多，沒法出去郊游，也變得不幽默，沒有孩子味道。"

　　現在的大人都像杜真子的媽媽和安琪兒的媽媽一樣自作聰明，天天只會叫孩子做作業，看書和去補習，不給孩子們自由和快樂，使孩子們失去應有的童真，每天煩躁極了。正如俗話所說："不能讀死書，死讀書。"其實玩的時候也有收獲，所以玩的時候不僅可以快樂，在快樂中也會學到知識。

小學生寫烏龜的作文400字 篇3

　　我們教室后面的生物角里喂養著兩只小烏龜，它們可有趣了。小烏龜的背甲烏黑發亮，上面嵌有許多棕黃色的線條，把背甲分隔成有規則的圖案。我數了一下，共十三塊。怪不得人們給烏龜起了個美名“十三快六角呢！它的腹部也由一整快硬殼護衛著，敲起來梆梆響。它有4條粗而短的腿，腳上長著尖利的爪子。它的頭是三角行的，上面長著一對明亮的.小眼睛。身體后面還有一條細小的尾巴，真逗人。

　　有時，我們想逗它玩玩，但它往往露出害怕的樣子，把頭緊縮在殼里，一動也不動。“縮頭烏龜”這個外號也許就是這樣來的吧！過了好一會兒，它才把頭伸出來一點兒試探周圍的動靜。我們等的不耐煩了，用手指使勁戳一下它的背甲，想讓它快點把頭伸出來。這下可糟了，它把頭縮得更緊了。

　　有一次，我們把小烏龜放在桌上，小烏龜伸長脖子四處張望，芝麻般的眼睛咕嚕咕嚕直轉，好像在說：“你們圍著我干什么啊？是不是當年我和兔子賽跑得了冠軍，你們把我當成了英雄了？”小烏龜大概有些得意忘形了，一不留神，一腳踩空，掉在地上摔了個四腳朝天。它使出全力，怎么也翻不過身，只得靠我們幫忙了！小烏龜多有趣啊，我們都喜歡它！

小學生寫烏龜的作文400字 篇4

　　今天中午，我回到家直奔陽臺，準備“看望”小烏龜。當我正要蹲下身子時，電話鈴突然“叮鈴鈴”地響了起來，原來，媽媽讓我先做會兒作業，她很遲才回家。于是，我便提起筆寫起了作文，把看烏龜的事忘得一干二凈。

　　晚散回家，我照例去看小烏龜，只見魚盆里僅有的水被烏龜喝光了。哎呀，中午怎么把加水這么重要的事情給忘了呢？大半天沒有了水，烏龜拖著兩條后腿在魚盆里急躁地尋找水源，我趕忙放上水，小烏龜就象剛生出來的小羊羔一樣，一會兒，它才逐漸動了動腳，身體柔軟了。它抬著頭朝我張望著，好象在說：“小主人，幸虧我堅強，不然我就要渴死了！”我想著想著，便滿臉露出了笑容。接著，我三步并作兩步沖進衛生間拿出烏龜食，抓了五六粒，放入盆中，小烏龜津津有味地咀嚼著。我看著看著，便越來越為小烏龜的堅強感到自豪了。

　　后來，這只烏龜腿腳不靈活了，落下了拖著后腿走路的毛病。于是，我便每過半個到一個小時都去檢查一次，小烏龜這么堅強，所以才能堅持活下去，難到我們不如一只小烏龜嗎？不，這是因為我們沒有在心中豎起一把信心的旗幟，只要我們能夠信心十足地面對，戰勝力也會打倒惡運，等待好運的，同時也不要粗心大意。

　　讓我們學習這種堅強的精神，并與粗心大意說再見，既使做了其他事情，也要記得做完后再去干，不要拋到九宵云外。

小學生寫烏龜的作文400字 篇5

　　我家有四只小烏龜，其中，那只最大的烏龜最調皮。

　　它有一雙像星星一樣的眼睛，一眨一眨的，可愛極了！它有一個長脖子，看到人就把自己那長脖子縮起來，沒人就趕緊把脖子伸出來吃東西，它還有一身僵硬的殼，無論你怎么敲他都不會碎，無論你怎么摔都不會爛，他還有四只小爪子呢！十分尖利，被它抓的人，可是要承擔后果的哦！

　　有一個特點：那就是喜歡踩到小烏龜身上。所以，許多小烏龜都跑到一個它找不到的地方躲著。

　　大烏龜吃起飯來好特別呢！而且它吃的食物是肉哦！

　　有一次，我從外公那拿了一塊小小的肉丟進大缸里。我看著它吃，他把腦袋先伸出來，看看四周有沒有人，如果有人，它就先等一會兒，看一看那個人有沒有傷害它的意思。過了一會兒，感覺我沒有惡意，它就歪著腦袋吃起肉來，我忍不住咯咯地笑了起來，烏龜被我嚇到了，就立刻把頭縮了起來。

　　還有一次，我看見烏龜爬到了小烏龜殼上面，我心想：烏龜肯定想出來，不過，它永遠也出不來了，除非，有人把它拿出來。

　　烏龜的膽子真是小啊！只要見到人就縮頭，把自己當犯人一樣看待。不過，小烏龜失衡可愛的哦！要不你也捉一只來養吧！