【精華】小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字集合10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇1

　　在寒假里，我看了《烏龜借傘》一文，文中的烏龜那種高尚的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

　　在夏天的中午，陽光嗮得烏龜皮膚發(fā)干，于是就問灰鶴借了把傘。由于灰鶴住在天宮，烏龜?shù)却?0年才等到灰鶴來。它就把傘換給了灰鶴。

　　烏龜多么守信用啊！古語有云：“有借有還，再借不難”。這篇文章講的是誠信的重要性。誠信好像一粒種子，只要我們用真誠去澆灌，它就會(huì)生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果。

　　讀完這篇文章，讓我情不自禁地想起四年級(jí)的一件事。星期四的一天，小萍忘了帶筆，我把筆借給了她，放學(xué)時(shí)，她拿著我的筆，走過來親切地對我說：“我還要等爸爸來接我，我還想做一下作業(yè)，你能讓我把它帶回家，明天就還你，好嗎？”我微笑著說：“好啊！沒問題。”小萍的一句輕聲的多謝在我耳邊回蕩。

　　第二天，我病了，請假一天。這天，小萍清早早回到了班就久久凝望著班門口。但上課鈴響了，小萍看見我的座位還是空空的。下課了，小萍就問住在我附近的同學(xué)，才知道我病了。中午放學(xué)，小萍和她爸爸來到我家，把筆還給我。那刻，我感動(dòng)得流淚。小萍對我說：“謝謝你借筆給我做作業(yè)，現(xiàn)在我把筆還給你。”我激動(dòng)地說：“其實(shí)你不用來我家還筆，況且我也不急著用，你大可以下星期一再還我也不遲啊！”小萍焦急了，說：“不不不，這是我的承諾，我答應(yīng)過你今天還，我就一定能做到的。”我對著小萍笑了。

　　小萍如烏龜一樣，有著多么崇高的品質(zhì)啊！

小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇2

　　我家養(yǎng)了只既可愛又活潑的小烏龜。

　　小烏龜有一身褐色的皮膚，頭頸上條條黃色的花紋隱約可見。三角形的大腦袋上，又寬又大的嘴緊閉著。小而有神的灰眼睛好奇地打量著周圍的世界。淺黃色的眼皮一張一翕，可愛極了。那深褐色的“盔甲”,被幾條細(xì)細(xì)的紋路分割成一塊塊有規(guī)則的六角形，每個(gè)六角形的內(nèi)部，又有一個(gè)個(gè)整齊地排列著的更小的六角形。就像樹的年輪，有幾圈，它就有幾歲。

　　我常逗小烏龜玩，把它四腳朝天地放在地上。開始它一動(dòng)不動(dòng)，過了一會(huì)兒，它見沒有動(dòng)靜，便慢慢地伸出縮緊的頭，左看右看，見沒有危險(xiǎn)，便伸出四肢，把頭用力地一頂，只聽“叭”一聲，它翻過身來，然后邁開短短的四肢爬進(jìn)了床底。小烏龜平時(shí)不愛呆在水中，喜歡在屋里自由活動(dòng)。它四處亂鉆，但絕不爬到屋外去。小烏龜?shù)乃闹绦。綍r(shí)爬起來很慢，如果你想捉它，它可“精明”了：它先用短小的四肢拼命地爬，如果逃脫不了“災(zāi)難”它便來個(gè)“急剎車”，把頭、尾、四肢縮進(jìn)殼中，以防不測。

　　望著這小生命，我不由得想起了龜兔賽跑的故事：以爬行緩慢出名的烏龜，由于毫不松懈地進(jìn)取，竟然戰(zhàn)勝了奔跑如飛的兔子。眼前的小烏龜不是還能越過障礙繼續(xù)前進(jìn)嗎?

　　是的，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，鍥而不舍，就一定能達(dá)到目的。

　　從此，我更愛這小生命，更精心地喂養(yǎng)著它。

小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇3

　　大家都知道龜兔賽跑的故事吧！讀了這則寓言后，使我對烏龜產(chǎn)生了濃厚的舉興趣。所以，在我的再三請求下，爸爸給我買了只小烏龜。

　　哇！它有兩只像兩顆晶瑩透明的玻璃球的大眼睛，鼓得高高的，一眨一眨的，可機(jī)靈了！它們穿著深綠色的格子形的外衣，油光閃亮，像是將軍身上的鎧甲，外衣上有十來個(gè)近似六角形的格子，很像一個(gè)棋盤。它那四只小腿軟乎乎的，像幾只小泥鰍在水里鉆來鉆去。

　　小烏龜右聰明了！你給他吃什么，他就吃什么，從不挑食。今天，我在缸子里放了一小塊肉渣，它一看見，就嚇得把頭縮到了自己的鎧甲里，腿也無影無蹤了。過了一會(huì)兒，它稍微露出來半個(gè)頭，看看周圍有沒有動(dòng)靜，然后用眼睛掃視了一下周圍。它一見沒人，心中大喜，伸出了自己的爪子三步并作一步向肉渣爬去。他對肉渣猛咬了一口，一嘗還挺香的，便叼著自己的食物樂地屁顛屁顛地躲到陰暗角落里細(xì)嚼慢咽起來。

　　小烏龜不但很聰明，而且一點(diǎn)也不氣餒。有一次我把它放在書桌上觀察起來。不好！它的的前方突然出現(xiàn)了一座“書山”，我還以為它會(huì)退縮，而它卻勇敢地向上爬去。它那小胳膊小腿顯然太微不足道了，根本爬不了一座10厘米高“山”。只見它爬山時(shí)很吃力，前腿好不容易爬坡上了一層“石階”了，而后腿卻怎么也上不來。唉！沒辦法，重新再來吧！做事不要灰心，重在堅(jiān)持，失敗乃成功之母。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過小烏龜?shù)牟恍概ΓK于登上了“頂峰”。你看它神氣十足的樣子，真好玩！

　　我的小烏龜是多么乖巧、惹人喜愛呀！我喜歡它，更喜歡它那種品質(zhì)！

小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇4

　　提起烏龜，想必大家都很熟悉吧!可你們有沒有仔細(xì)觀察過呢?下面就聽我來給大家介紹一下我家的小烏龜吧。

　　說它小，一點(diǎn)兒也不假，因?yàn)閯傎I回來的時(shí)候它只有3厘米長，背上駝著個(gè)橢圓形的大盔甲。“盔甲”中間高，兩邊低，像個(gè)小山包，上面有13塊近似菱形的格子，其中，中間3塊較大，比較完整，排列也較整齊，其余10塊均勻分布四周。

　　它長著類似蛇頭一樣的小腦袋。這個(gè)小腦袋約占身體全長的六分之一，兩只圓溜溜的“黑豆”樣的小眼睛長在腦袋的兩側(cè)，一眨一眨的，特別機(jī)靈;正前方是嘴，嘴上方是兩個(gè)針孔大小的鼻孔。

　　它的四條腿很短，可以自如收縮;每個(gè)趾頭中間都有蹼。

　　它的尾巴像個(gè)小圓錐，細(xì)而短。

　　呵，你可別看這貌不驚人的小不點(diǎn)，它可機(jī)靈哩!一聽到有什么動(dòng)靜，就立即把頭、腿和尾巴縮到龜殼里，一只十足的“縮頭烏龜”!此時(shí)，我們看到的就像一個(gè)小小的“盾牌”，等到風(fēng)平浪靜，它才將那小腦袋謹(jǐn)慎地一點(diǎn)一點(diǎn)地往外探，“黑豆”似的小眼睛不停地轉(zhuǎn)，東瞧瞧，西望望，那貪生怕死的樣子實(shí)在好笑。

　　別看它小，它的嘴巴可是很挑剔的，只吃瘦肉。如果肉絲上有肥的，它就用嘴巴咬住肉絲，用它一個(gè)前爪拼命地扒，不一會(huì)兒功夫，水面上便浮起了幾條肥肉絲。

　　小烏龜?shù)姆肀硌菘删世?一天，我有意將小烏龜肚子朝天，它立即縮起了頭、爪和尾巴裝死，一動(dòng)也不動(dòng)。等到周圍沒動(dòng)靜了，它才把四只腳四處亂蹬，但無濟(jì)于事。好在它很快就改變了策略，伸長頭頸，用嘴尖頂住盆壁，一側(cè)前爪往盆底一撐，一個(gè)鯉魚打挺，終于翻過了身。看它那手舞足蹈的高興勁，就像打了勝仗的大英雄似的。

　　觀察小烏龜，收獲多多，這是一件多么有趣的事啊!