有關(guān)小學生寫烏龜?shù)淖魑?00字7篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的小學生寫烏龜?shù)淖魑?00字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇1

　　今天媽媽給我買了一只小烏龜，我看著它那可愛的樣子，情不自禁把它寫到了這篇作文里……

　　這只烏龜渾身都是綠色：頭上戴著綠色的、中間有一點橘黃色的頭盔，身上穿著鑲著綠色花邊的、中間有十三個“鱗片”的鎧甲，就連四只腳和一條尾巴也是綠白相間的，從遠處看，活像一塊綠色的石頭。

　　瞧！這只小烏龜翻過來了！看著它那黃棕相間的“護肚服”總是使我發(fā)笑。再看！這只小烏龜伸著脖子，將自己的鼻子頂著地，四肢撐著地，試圖將自己再翻過來，可惜，它沒有成功。快看快看！它有鼓足了勁，再一次試圖將自己翻過來，太棒了！成功了！這對人來說，是件很容易的事情，可對烏龜來說，這簡直就是天方夜譚！

　　我又把它們放到了一個大大的水盆里，他們剛進去，等了一會，大概到水盆中間的位置時，他的四只爪子就開始有規(guī)律的擺動著：在前面的左爪和后邊的右爪往外伸時，其它爪子都縮在殼里，然后前面的右爪和后邊的左爪再伸出來，與此同時，剛剛伸出來的爪子又縮了進去。

　　快看！它游到石頭旁，前爪伸到了石頭上，然后用力一扒，身子和后抓也上去了，它又把頭伸到水里，吐了一個小泡泡，接著又一口氣吐了一堆小泡泡，活像一串珍珠！

　　“出來吧！龜小慢！”我邊說邊把他從盆子里拿了出來。它向四周看了看，慢慢地轉(zhuǎn)了個身，像一個呈三角形的角落快速的奔去，那速度，哼！我看不比兔子差！都說烏龜走得慢，連我剛才也說了這樣的話，看來人們是錯怪他了！

　　不一會兒媽媽拿了一塊肉來，說要喂烏龜，我高興極了，趕緊把烏龜放到盆子里，用小刀切下一小塊肉，放在石頭上。

　　過了一會兒，我看見這兩只小烏龜嘴里分別叼著肉的兩端，努力向后退，偶爾腳底下打滑，但它們又馬上起來向后退，毫不相讓。“砰”！兩只小烏龜馬上就把肉撕開了，撞在了盆子上。馬上又開始狼吞虎咽地吃肉。好像三百年沒吃肉一樣，這時候你要是把手指放在它嘴前，你一定會被它咬得受不了！

　　看！說話的功夫它們已經(jīng)把肉吃完了，還張著嘴巴看我，這分明是管我要肉嘛！沒辦法，給他唄！誰敢惹它呀！

　　你說，我的烏龜好玩兒嗎？

小學生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇2

　　我家養(yǎng)了一只小烏龜，因為我發(fā)現(xiàn)它是個貪吃鬼，就給它起了一個名字，叫饞蟲。

　　饞蟲個頭不大，一雙烏黑的眼睛，小巧的外殼上刻著細細的紋路，短短的四肢，一條小尾巴，走起路來搖搖晃晃，真可愛呀！

　　它不僅樣子可愛，還有個最大特點，就是——貪吃。雖說烏龜是雜食性動物，但是我們總是喂它最好的，它最喜歡的食品，就是蝦米。

　　有一回，我提著蝦米去喂它，剛把蝦米放到半空中，小烏龜就飛快地游了過來，用祈盼的眼神看著我，好像在對我說：“快把蝦米給我嘛，我都快要餓死了！”看到它那副饞樣，我把蝦米放低一點，一眨眼的功夫，饞蟲就把蝦米搶走了。它把這只蝦米拖到一旁，靜靜地享受龜間美味。它剛剛吃完，又游了過來，用貪婪的眼神望著我，像在說：“還有嗎？我還要！”

　　嘿嘿，真是饞嘴！我忍不住想去逗逗它，就又去拿了一只蝦米。我把蝦米高高地提在手上，讓它看得見卻吃不著。饞蟲做出了一個讓我意想不到的舉動，它把前肢伸到了玻璃盆那光滑的壁上，把脖子探得老長，使勁地想夠到蝦米，差一點就要吃到了！可是，它腳下一滑，又摔了下去。饞蟲不放棄，再一次爬上了盆壁。眼看它快要吃到了，我就把蝦米往左一偏，饞蟲的頭馬上往左偏，我把蝦米往右偏，饞蟲的身體立刻往右偏。我把蝦米轉(zhuǎn)了一圈又一圈，饞蟲也像陀螺一樣轉(zhuǎn)圈圈。我把蝦米移到饞蟲的脖子后面，只聽“撲通”一聲，饞蟲龜仰馬翻，我咯咯直笑，手放低了一些。可是出乎預料，饞蟲用力一蹬，把自己翻了過來，又去搶蝦米。這次它搶到了！我一使勁兒，原本想把蝦米從饞蟲的嘴里奪回來，可這次，我卻把饞蟲吊了起來，四肢在空中亂舞，但嘴里還死死地咬著那只蝦米。

　　看它這副貪吃的滑稽樣，我不忍心再逗它，便把它放回水中。饞蟲一入水，就開始美美地咀嚼起這只來之不易的蝦米。

　　這就是我的饞蟲，一只為了吃而鍥而不舍的小烏龜。

小學生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇3

　　我家以前養(yǎng)有兩只可愛又有趣的小烏龜。

　　它的身上背著一個日夜陪伴的“家”，它的頭和我的拇指一般大。眼睛像綠豆那么小，圓圓的，可愛極了。我最喜歡它的眼睛了，它的眼睛轉(zhuǎn)的時候，我都快要被它的美麗所傾倒。

　　別看它小，它的腳可有力了。記得我第一次把它放在我的手心里時，突然，它猛地一蹭，腳上的“指甲”狠狠地刮了我一下。原來它想試探我有沒有壞心眼。它看見我無動于衷的樣子，相信了我。它輕輕地爬到刮“傷”我的地方，輕輕地“揉了揉”我的傷口，好像在請求我的原諒。我笑了笑，想用手撫摸一下它的頭，可沒想到，它竟把頭縮進殼里，連腳和手也不例外。我不但不生氣，反而覺得很可愛。

　　每次我放學回家，都最先去看小烏龜。記得有一次回家，我把兩只小烏龜放在桌子上，在它們兩側(cè)放上兩條紅繩子，并分別設立了起點與終點，我想給它們比個賽，看看誰最快，時間分別是多少。比賽開始，它們一蹭一蹭地爬過來，好像要摔跤似的，讓我哭笑不得。時間過去了5分鐘，兩只小烏龜終于爬到了終點。嘿！這兩個小家伙還真團結(jié)，竟同時到達終點。我嘟著嘴說：你們啊，一點競爭感也沒有，難怪落得個‘世上最悠閑的動物’的名稱。”

　　最讓我記憶猶新的是，我把剛買來的紅色的，像心形的小卵石放進水缸里。兩只小烏龜一齊游過來，在紅色的小卵石旁游了幾圈，它們不知道那是什么東西，不敢靠近。忽然，其中一只小烏龜張開嘴巴向它咬去。哎喲！小烏龜趕緊松開嘴巴，往后退，原來它以為那是一塊肉。我急忙解說：“這是一塊‘紅心石’，是來和你們做伴的，它不會傷害你們。”兩只小烏龜似乎聽懂了我的話，一起游過去和它玩耍。我真為它們又多了一個玩伴而高興。

　　時光飛逝，放假了。我要和爸爸媽媽回外婆家，我依依不舍地把它們寄托在一個好朋友家里。等我回來，一個不幸的消息傳到我的耳朵里——小烏龜死了。我的眼淚如潮水般涌了出來，不可制止，朋友和爸爸媽媽都在一旁不停地安慰我。過了好一陣子，我終于停止了哭泣，跟著好朋友一起來到了埋葬他們的地方。我又想哭了，但我又忍住了，我不想讓它們看見我哭。小烏龜你們安息吧，我會記得與你們不可替代的美好時光。