在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字8篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇1
我有很多朋友,比如大明、小平等,他們大多是我的同學(xué)。我還有一個動物朋友——我家的小烏龜。它是我過生日時爸爸送給我的禮物。這只小烏龜很有靈性,也十分可愛,我非常喜歡它。
我看很多小動物都有名字,于是我也給小烏龜起了一個英文名字叫“Jack”。它十分喜歡這個名字,每次我一叫它的名字,它就會抬起頭來四處張望,尋找我的蹤跡。可是我每次都會藏起來,讓它找不到,等它低下頭,我便“出其不意、攻其不備”地把它的背翻過來,它就很難翻回去了。它的頭很小,身體顯得很大,四只腳更小得可憐。它還有一個短短的尾巴,十分可愛。它可懶了,經(jīng)常趴在魚缸里一邊曬太陽,一邊懶洋洋地睡覺,無憂無慮的。
一天的大半時間小烏龜都在睡覺,到了下午三四點鐘的時候,太陽快下山了,它便打一個哈欠,又伸了伸懶腰,開始在魚缸里爬來爬去,想引起我的注意,等我過來了,它就伸出它的脖子,好像在說:“我餓了,給我點東西吃吧。”我假裝不理它,它以為我真不理它了,于是就生氣地爬回自己的“窩”里去了。過了一會兒,爸爸媽媽開始做飯,爸爸去買醬油,我見砧板上的肉絲無人看守,就躡手躡腳地走進廚房,拿了幾條肉絲,飛快地跑出去。到了魚缸前,我敲了敲魚缸,把肉絲丟了進去就一轉(zhuǎn)身藏了起來。又過了一會兒,小烏龜才邁著沉重的步伐向肉絲走去。
小烏龜看見肉絲,似乎異常興奮,急忙伸長脖子吃起來,吃完后,我又拿了一條肉絲,用繩子把肉絲綁住放進魚缸里,等小烏龜一要吃,我就把繩子提起來,讓它吃不著。真是有趣極了!
通過與小烏龜?shù)南嗵帲以絹碓较矚g它了。我的爸爸媽媽也十分喜歡它。它已經(jīng)成為了我們家不可缺少的重要組成部分,成了我們的朋友。
小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇2
我喜歡小貓、小狗、小兔等許許多多的小動物,但是我最喜歡的小動物是小烏龜。我之所以喜歡小烏龜,是因為它小小的身體卻背著一個大大的殼,小小的腦袋,短短的四肢和細細長長的尾巴,可愛極了!
我家里就飼養(yǎng)著這樣一只小烏龜,我給它取名叫“小小”。它住在一個透明的房子里,房子里還盛有少量的水。雖然房子不大,但是它可以在房子里自由活動。它如果受到驚嚇的話,就會迅速地把頭、四肢和尾巴全部都縮進它的殼里去,此時它就像一個黑色的小饅頭一樣。我發(fā)現(xiàn)它的殼上還長有花紋呢,漂亮極了!就像是有人故意畫上去的一樣。它底部的殼體是有點向內(nèi)凹陷的,大部分都是黃色,里面長著一些排列非常整齊的綠色的圓斑,看上去美麗極了!
接下來就說說我和“小小”發(fā)生的趣事吧!有一次,我把它拿出來放到地上,翻了個底朝天,想看看它是怎么樣翻過了的。剛開始它一動不動,過了一會兒,它突然把脖子伸得長長的,向地面定去,尾巴也伸了出來,與一側(cè)的前肢和后肢同時用力向另外一個方向一揚,就這樣翻了過來。我感覺它翻過來還是比較輕松的。還有一次我把它放到地上,想讓它出來活動活動,不一會,它就從我視線里消失了,我趴在地上找了好半天,才從沙發(fā)下把它抓了出來。我給它投喂食物的時候,我將餌料投放在水里,餌料就會漂浮在水面上,它發(fā)現(xiàn)食物后,它會先縮回脖子沉下水面,輕輕地游了過去,生怕把食物嚇跑了。到了餌料的下方,它猛的一伸脖子,伸脖子的同時張開嘴,一口就將食物咬住后,它又會沉下水去,在它認為安全的水里享用美食。
這就是我家可愛的烏龜--——“小小”。
小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇3
我家養(yǎng)了兩只烏龜,一只大,一只小,大的叫小灰,小的叫小青,他們在我家生活5年了。
小青和小灰有很多共同的特點,它們背上總是背著一個硬硬的殼,殼上都布滿了花紋;它們那圓圓的眼珠子就像兩顆小小的寶石,顯得很機靈;它們的尾巴很短小,經(jīng)常躲在殼里;它們都喜歡吃肉,吃飽以后就在魚盆里一動不動的休息。隨著天氣漸漸的變冷,它們吃得越來越少,后來什么也不吃了——它們要冬眠。春天來了,它們就會活潑起來,伸出脖子到處找吃的。也許是它們冬天都不吃東西的緣故吧,它們總是長得很慢。
烏龜?shù)哪懽涌烧嫘“。矣梦业氖种敢慌鏊臍に蜁⒖贪杨^、腳、尾巴全部縮進殼里,好半天都不出來。有時它們在房間里懶洋洋的散步,一聽到有什么聲音,就趕快停下來,一動不動,直到確定沒有危險才會再次行動。最好玩的是大烏龜背小烏龜,小青經(jīng)常會爬在小灰的背上由小灰馱著慢慢的爬行,但是聽到有什么聲音,小青就會馬上從小灰的背上滾下來,把頭、腳、尾巴都縮進殼里,一動不動,非常可愛!
我還做過小實驗,把手指貼在透明的魚盆上,兩個小家伙就會搶著張大嘴巴來咬我的手指。在魚缸里放進一條小金魚,小金魚就成了它們欺負的對象了,它們會把小金魚的大尾巴咬成禿子,真是見什么就想吃什么的“好吃龜”。
烏龜?shù)目蓯邸⒑猛妫屛以絹碓较矚g它們了。
這篇文章小作者運用具體的事例將小烏龜?shù)?膽小、可愛描繪得淋漓盡致。本文用詞準確:“懶洋洋”一詞形象地寫出了小烏龜?shù)?悠閑自在。真是一篇不錯的文章。
小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇4
我家來了一個新朋友——小烏龜,它背著一個“大碗”,瞪大了眼睛,仿佛在考量周圍的環(huán)境。我想:“這家伙的神氣可真讓人難懂。”
烏龜?shù)臉幼樱痪o不慢的,大大方方的,你仔細觀察它,總會想起戲曲里的“大官”。它有一雙黑溜溜的大眼睛,整天睜得大大的,很神氣。眼睛對過去的地方,有一個尖尖的鼻子,上面還有兩個斑點兒。那張扁扁的大嘴巴,用處也不少,不僅可以吃東西,還可以保護自己,遇到比自己小的敵人,它總會張大嘴巴,把敵人嚇跑。。烏龜還有四條腿,伸開了有一寸長,收攏了又很短。那堅固的殼,是它最重要的保護元素之一。晚上,我們打著手電筒去觀察,在光下,烏龜?shù)难劬﹂W閃發(fā)光,像兩盞大燈,四條靈活的腿,像四個大輪子。鼻子里不停地發(fā)出泡泡,再加上一個堅固的殼,就是一輛“裝甲車”,在水里巡邏。
烏龜吃食的方法和其他動物不一樣,它那三眼一板的吃法總讓我們看得不耐煩。烏龜先悄悄地從石洞里爬出來,把頭黏住水底的玻璃板,這樣容易發(fā)現(xiàn)地面上的肉絲,找到之后,烏龜就把食物拖著帶回洞里,和其它兩只烏龜一起吃。它們和鵝差不多,先用嘴叼住肉的一頭,因為它沒有牙,所以得用手撕下來,然后爬到一邊的石墻上,吃一口美味的青苔,再到水面呼吸一口清新的空氣,再回來吃肉。這樣重復(fù)一次又一次,假如我是一只烏龜,這樣吃飯會讓我覺得不勝其煩,可它卻似乎還樂在其中。烏龜吃東西還很警惕,有一點兒動靜就停止進食,東望望,西張張,我們不能驚動它。
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