在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇1

　　它身帶重重殼，縮頭又縮腦，水里四腳劃，岸上慢慢爬，你猜它是它？沒錯，它就是小烏龜。

　　去年暑假，爸爸幫人寄養(yǎng)了一只可愛的小烏龜。它比我的拳頭還小一點(diǎn)，灰褐色堅硬的背殼成半拱形，長著三角形的頭和一雙又圓又亮的小眼睛。它的脖子像安了彈簧，能伸能縮，我想這大概是為了減少水的阻力。它的頭部最前端還有兩個小鼻孔，怪有趣的。你再瞧瞧，那四條小腿兒，又短又粗，上面還覆蓋著細(xì)小的鱗片，末端有5個小爪子。對了，還有那又細(xì)又長、搖來搖去的小尾巴，拖在背后，怪好玩的。小烏龜?shù)牧?xí)性活躍，喜歡在水中生活。但給烏龜?shù)乃欢ㄒ羌儍羲皇亲詠硭蝗凰鼤冒籽鄄〉摹Ｐ觚旊m然很笨重，但它可乖巧了！我給它吃什么，它就吃什么，從來不挑食。有一次，我在前面放了一小塊肉，它一看見，嚇得縮回了殼里。過了一會兒，它見周圍沒動靜，便又伸出腦袋，對著肉看來看去，似乎在看我給它放的是什么東西。慢慢的，它的膽子大了起來，對準(zhǔn)肉猛咬一口，然后叼著肉躲到角落里，津津有味地吃了起來。

　　還有一次，小烏龜在我們做飯時想爬出來，結(jié)果被一塊肉給撞了個正著，摔了個人仰馬翻、四腳朝天，好半天都爬不起來。我看見了，趕緊把它翻了過來，那塊肉也自然成了它的“補(bǔ)償品”了。

小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇2

　　我家來了一個新朋友——小烏龜，它背著一個“大碗”，瞪大了眼睛，仿佛在考量周圍的環(huán)境。我想：“這家伙的神氣可真讓人難懂。”

　　烏龜?shù)臉幼樱痪o不慢的，大大方方的，你仔細(xì)觀察它，總會想起戲曲里的“大官”。它有一雙黑溜溜的大眼睛，整天睜得大大的，很神氣。眼睛對過去的`地方，有一個尖尖的鼻子，上面還有兩個斑點(diǎn)兒。那張扁扁的大嘴巴，用處也不少，不僅可以吃東西，還可以保護(hù)自己，遇到比自己小的敵人，它總會張大嘴巴，把敵人嚇跑。。烏龜還有四條腿，伸開了有一寸長，收攏了又很短。那堅固的殼，是它最重要的保護(hù)元素之一。晚上，我們打著手電筒去觀察，在光下，烏龜?shù)难劬﹂W閃發(fā)光，像兩盞大燈，四條靈活的腿，像四個大輪子。鼻子里不停地發(fā)出泡泡，再加上一個堅固的殼，就是一輛“裝甲車”，在水里巡邏。

　　烏龜吃食的方法和其他動物不一樣，它那三眼一板的吃法總讓我們看得不耐煩。烏龜先悄悄地從石洞里爬出來，把頭黏住水底的玻璃板，這樣容易發(fā)現(xiàn)地面上的肉絲，找到之后，烏龜就把食物拖著帶回洞里，和其它兩只烏龜一起吃。它們和鵝差不多，先用嘴叼住肉的一頭，因?yàn)樗鼪]有牙，所以得用手撕下來，然后爬到一邊的石墻上，吃一口美味的青苔，再到水面呼吸一口清新的空氣，再回來吃肉。這樣重復(fù)一次又一次，假如我是一只烏龜，這樣吃飯會讓我覺得不勝其煩，可它卻似乎還樂在其中。烏龜吃東西還很警惕，有一點(diǎn)兒動靜就停止進(jìn)食，東望望，西張張，我們不能驚動它。

小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇3

　　家養(yǎng)了一只非常可愛的小烏龜，它是前幾天爺爺在花市買的。

　　它看起來很小，雖然在買時忘了問它有多少歲，但我猜它最多也只有兩三歲吧。

　　它有一個小小的腦袋，小腦袋上嵌著一對黑溜溜的小眼睛，眼睛四周還有一圈金邊呢！眼睛的下面是嘴巴，嘴巴也很小。別看嘴小但聽爺爺說烏龜能把鐵絲咬斷呢！它的背上有堅硬的殼，仔細(xì)看去，硬殼上有許多規(guī)則的六邊形。它的四肢很短，走起路來也很慢，但是一遇到敵人，它就迅速把頭和四肢連同一條細(xì)細(xì)的小尾巴縮進(jìn)殼里，這樣敵人就攻擊不到它了。大法官第十個地方公司打工打工的風(fēng)格的廣告費(fèi)格瑞特委托的方式的法國時代的廣告都是公司的規(guī)定格式的規(guī)范的規(guī)范的師傅是個散熱古詩它睡覺的樣子也很可愛，睡覺時它也把頭和四肢縮進(jìn)殼里，就像遇到敵人一樣。

　　在給它喂食時如果放一些龜食，它一般先不吃，等觀察周圍確定一切安全之后才肯偷偷地吃。爺爺還告訴我烏龜可以好幾天都不進(jìn)食，壽命能長達(dá)幾百年！

　　小烏龜活動時，就會透透氣，在飼養(yǎng)的盆里走走，一會兒動動一會兒又不動了。這大概就是烏龜?shù)摹斑\(yùn)動”吧！

　　我給它起了個名字叫“灰灰”，因?yàn)樗砩舷露际腔疑摹Ｎ曳浅Ｏ矚g它，每天都在精心地照料它。你也喜歡這只小烏龜“灰灰”嗎？

小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇4

　　我們教室后面的生物角里喂養(yǎng)著兩只小烏龜，它們可有趣了。小烏龜?shù)谋臣诪鹾诎l(fā)亮，上面嵌有許多棕黃色的線條，把背甲分隔成有規(guī)則的圖案。我數(shù)了一下，共十三塊。怪不得人們給烏龜起了個美名“十三快六角呢！它的腹部也由一整快硬殼護(hù)衛(wèi)著，敲起來梆梆響。它有4條粗而短的腿，腳上長著尖利的爪子。它的頭是三角行的，上面長著一對明亮的小眼睛。身體后面還有一條細(xì)小的尾巴，真逗人。

　　有時，我們想逗它玩玩，但它往往露出害怕的樣子，把頭緊縮在殼里，一動也不動。“縮頭烏龜”這個外號也許就是這樣來的吧！過了好一會兒，它才把頭伸出來一點(diǎn)兒試探周圍的動靜。我們等的不耐煩了，用手指使勁戳一下它的背甲，想讓它快點(diǎn)把頭伸出來。這下可糟了，它把頭縮得更緊了。

　　有一次，我們把小烏龜放在桌上，小烏龜伸長脖子四處張望，芝麻般的眼睛咕嚕咕嚕直轉(zhuǎn)，好像在說：“你們圍著我干什么啊？是不是當(dāng)年我和兔子賽跑得了冠軍，你們把我當(dāng)成了英雄了？”小烏龜大概有些得意忘形了，一不留神，一腳踩空，掉在地上摔了個四腳朝天。它使出全力，怎么也翻不過身，只得靠我們幫忙了！小烏龜多有趣啊，我們都喜歡它！