霧作文500字_小學(xué)四年級(jí)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的霧作文500字_小學(xué)四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。

霧作文500字_小學(xué)四年級(jí)作文1

　　每當(dāng)春天來(lái)臨，萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，有一對(duì)兄弟倆就出門(mén)了。既調(diào)皮又可愛(ài)的哥哥—霧，一肚子壞水的不良少年弟弟—霾。每次弟弟出來(lái)“玩”總是要帶上哥哥。

　　哥哥霧是好幾朵接近地面的云，十分常見(jiàn)同時(shí)也是在接近地球表面的大氣層爸爸懷抱中懸浮小水滴或冰晶組成的水汽凝結(jié)物。而弟弟霾，可就不一樣了。弟弟有許多不好的名字：煙霞、灰霾、PM2.5……肚子里全都裝滿(mǎn)了灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)碳?xì)浠衔锏却罅繕O細(xì)微的干塵粒子，他們?cè)谝黄鹄仟N為奸，做壞事兒。

　　哥哥對(duì)于人們沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的壞處，而他弟弟真的是百害而無(wú)一利。它有以下三點(diǎn)的壞處：一、影響身體健康。霾的組成成分非常復(fù)雜，包括數(shù)百種大氣化學(xué)顆粒物質(zhì)。其中有害健康的主要是直徑小于10微米的氣溶膠粒子，如礦物顆粒物、海鹽、硫酸鹽、硝酸鹽、有機(jī)氣溶膠粒子、燃料和汽車(chē)廢氣等，它能直接進(jìn)入并粘附在人體呼吸道和肺葉中。尤其是亞微米粒子會(huì)分別沉積于上、下呼吸道和肺泡中，引起鼻炎、支氣管炎等病癥，長(zhǎng)期處于這種環(huán)境還會(huì)誘發(fā)肺癌。霾天氣還可導(dǎo)致近地層紫外線(xiàn)的減弱，易使空氣中的傳染性病菌的活性增強(qiáng)，傳染病增多。二、影響心理健康。陰沉的霾天氣容易讓人產(chǎn)生悲觀情緒，使人精神郁悶，遇到不順心的事情甚至容易失控。三、影響交通安全。出現(xiàn)霾天氣時(shí)，視野能見(jiàn)度低，空氣質(zhì)量差，容易引起交通阻塞，發(fā)生交通事故。

　　唉……真的非常希望空氣中水汽的凝結(jié)加劇，空氣的濕度增大。此時(shí)此刻的霾，已經(jīng)被轉(zhuǎn)化成了霧了。

霧作文500字_小學(xué)四年級(jí)作文2

　　世界可以如此精彩，如此美麗，同樣如此悲傷。

　　人的出生就是一場(chǎng)迷夢(mèng)．或許你很努力，卻不可以．或在一個(gè)不經(jīng)意間突然成功．或許你現(xiàn)在看到的世界，并不是真正，或著說(shuō)不是完整的世界。

　　你可以一路狂奔，可以到著走路，甚至可以逃避一切．可怎樣去發(fā)現(xiàn)或許現(xiàn)在未曾體會(huì)到的世界．我覺(jué)得那就是做真正的自己．當(dāng)你微笑著對(duì)黑夜說(shuō)晚安的時(shí)候，說(shuō)不定你回發(fā)現(xiàn)一種叫欣喜的幸福．這個(gè)世界絕對(duì)不一樣，只是他習(xí)慣隱藏，讓我們看不到．就像美麗的冰淇淋，我們只看到他華美的外表．可是卻無(wú)發(fā)猜透他真正的味道，我們只有一次又一次的去嘗試他的味道．可是冰淇淋到底是什么味道，又有誰(shuí)說(shuō)的清呢！世界也一樣，他有太多的外套．他可以是：美麗的，可以是快樂(lè)的，有憂(yōu)傷的，可以是安靜的，宣鬧的，甚至是陰暗的，骯臟的，當(dāng)然也可以是光明的．可我們就是猜不透．就像精彩的魔術(shù)表演，你只用當(dāng)觀眾，不用知道真相，因?yàn)槟悴乱膊虏煌福擞械臅r(shí)候，就是如此無(wú)奈和渺小．或許用盡全力，也不可以。

　　也許這是世界為每人下了一個(gè)結(jié)界，你無(wú)法超越．可你可以在這個(gè)范圍內(nèi)，感受屬于自己的世界．那里面或許也有淚水，有誤會(huì)，有后悔，有遺憾；可那里也有歡笑，有擁抱，有安慰，有幸福的滋味．不管怎樣你了解他，不是嗎？至少我們能在那盡其所能的去看我們自己的世界。

　　當(dāng)黑夜來(lái)臨，請(qǐng)對(duì)它說(shuō)晚安！因?yàn)樗矊儆谀愕氖澜纭?/p>

　　每個(gè)人都有自己的世界，自己的故事．或許沒(méi)有觀眾，沒(méi)有舞臺(tái)，可他們?nèi)栽诒M情上演。

霧作文500字_小學(xué)四年級(jí)作文3

　　燦爛的陽(yáng)光終于驅(qū)散層層霧霾，照射在了我的身上，我又見(jiàn)到了久違的太陽(yáng)，盡管太陽(yáng)的笑臉還沒(méi)有那么燦爛，但是我的心里已經(jīng)感受到了陣陣暖意，倍感舒暢。

　　回想起剛剛過(guò)去的十幾天霧霾天氣，真可謂苦不堪言！記不清從哪天起，本該迎著燦爛的朝霞去上學(xué)的我，卻是在濃濃的霧霾中摸索前進(jìn)，心情很壓抑，嚴(yán)重影響了我的學(xué)習(xí)興趣。連續(xù)幾天過(guò)去了，天空依然霧霾重重，不見(jiàn)消散。

　　我無(wú)意中翻了一下報(bào)紙，才知道現(xiàn)在這種天氣叫霧霾天氣，它不同于普通的大霧，霧霾天氣對(duì)我們的身體尤其是呼吸道系統(tǒng)有著嚴(yán)重的危害。霧霾天氣的形成有多種原因，其中最重要的一點(diǎn)就是環(huán)境的污染，各大媒體呼吁，減少私家車(chē)的運(yùn)行。

　　對(duì)，保護(hù)環(huán)境，從我做起。心動(dòng)不如行動(dòng)，上周六，媽媽正準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)汽車(chē)送我去上課外班，我在一旁大叫到：“媽媽?zhuān)辉S開(kāi)車(chē)，減少排放。”媽媽只好把我包裹嚴(yán)實(shí)后，騎著電動(dòng)車(chē)出發(fā)了。盡管瑟瑟的寒風(fēng)伴著電動(dòng)車(chē)的疾馳打在臉上很疼，但我的心里卻覺(jué)得坦然而溫暖，只是這霧霾中的空氣吸到肚子里，讓人感到憋的慌。

　　急切盼望著這種天氣快點(diǎn)結(jié)束，那樣我就可以再次自由自在的進(jìn)行戶(hù)外玩耍，那樣我就可以再次享受快樂(lè)的體育課，那樣我就可以再次迎著燦爛的朝霞快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)……

　　今天，久違的太陽(yáng)終于回來(lái)了。是啊，有些東西，當(dāng)你擁有的時(shí)候不知道珍惜，當(dāng)你失去后才知道他如何珍貴。咱們每個(gè)人賴(lài)以生存的環(huán)境何況不是如此呢？讓我們共同努力，保護(hù)環(huán)境，讓燦爛的陽(yáng)光、美麗的天空永遠(yuǎn)與我們相伴！

霧作文500字_小學(xué)四年級(jí)作文4

　　凌晨一陣清脆的鈴聲攻破了凌晨的安靜，把我從睡夢(mèng)中驚醒，爾晨窗外一望，哇！紅茫茫的一片伏霧了！我匆忙穿衣吃飯而后拿訖書(shū)包沖返教校。

　　走在上學(xué)的路上，咱們細(xì)心欣賞著這皂茫茫的大霧。當(dāng)初，天地覆蓋著無(wú)比廣大的霧氣。近處的花、草，樹(shù)木，遙處的屋子，在霧中若有若無(wú)；太陽(yáng)一點(diǎn)兒也不刺眼，只顯出朦朧的圓影子。路上，己們來(lái)交往去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的只聞聲純碎的，間斷的足步聲，從言車(chē)鈴聲，在他們湊近的一霎時(shí)，才干看明白他們的點(diǎn)容。等轉(zhuǎn)過(guò)身再看時(shí)，他們的腹影已緩緩遠(yuǎn)了，好像入進(jìn)了神話(huà)中的仙境個(gè)別。

　　我突然也感到本人也在這“仙境”中周游。我的面前一直飄去輕紗似的霧，一顆顆，一粒粒，如煙，如塵……我忍不住伸手往抓，哈，捉住了！等我張啟手細(xì)瞅，他早從我的指尖輕鈍地溜走了，空氣中到處是他的身影，讓我分不清了。多可惡的霧！他又像一個(gè)神奇的化裝師，把我額前的綹綹烏領(lǐng)變成了縷縷銀絲，眼睫毛上沾謙了小小的炭晶花。我把眼睛微微一關(guān)再睜開(kāi)，只認(rèn)為眼睛潮濕潤(rùn)的，有一絲涼意，舒暢極了！

　　功了一會(huì)兒，霧小了，大地脫下了厚厚的絨衣裳，披上了蟬翼般柔柔的紗衣。一些大樹(shù)的枝葉未經(jīng)羞怯的從霧中含沒(méi)了婀娜的身姿。仿佛是在召喚地上的文云。柔跟的光輝皆撒了下來(lái)，這所有形成了一幅安靜幽雅的水粉畫(huà)。

　　我正沉醉在大天然的美景中太陽(yáng)這位出色的繪師又輕甩畫(huà)筆，煞這間我始終身在晶瑩清楚地世界面！