在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的描寫霧的作文，希望能夠幫助到大家。

　　描寫霧的作文篇1

　　一天早上，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，懶洋洋地走到窗邊，拉開(kāi)窗門一看，呀！好大的霧呀！我一看這霧，朦朧的睡意便一下子煙消云散了。于是，我便站在窗邊欣賞這撲朔迷離的霧。

　　霧像一個(gè)有時(shí)聽(tīng)話，有時(shí)調(diào)皮的孩子。有時(shí)，她躺在天空中，閉上眼睛呼呼大睡，一動(dòng)也不動(dòng)；有時(shí)，她又又蹦又跳得到處亂跑，擋住人們的視線。

　　霧像一個(gè)變幻莫測(cè)的魔術(shù)師。它一會(huì)兒變成一座座綿亙蜿蜒的山峰，每座山峰上都像是皚皚白雪；一會(huì)兒它它又成了一條條威猛，象征權(quán)威的巨龍?jiān)谏峡毡P旋，使人感到前所未有的快慰；一會(huì)兒它又變成了波瀾壯闊的大海，大海面上波濤洶涌，掀起一層又一層的巨浪，仿佛龍吟虎嘯，向人們咆哮而來(lái)；又過(guò)了一會(huì)兒，它仿佛完全變了樣，成了一位溫文爾雅的姑娘在梳妝打扮，顯得那么柔和。

　　霧又像貪玩的孩子，他們聚在一起，手拉著手，有的唱起了輕快活潑的歡歌；有的隨歌起舞，那姿態(tài)無(wú)與倫比，是那么優(yōu)雅；有的坐在一起談笑風(fēng)聲，把他們這些日子以來(lái)經(jīng)歷過(guò)的事，不管是快樂(lè)的、悲傷的、有趣的還是痛苦的，都向大家一一訴說(shuō)；還有的像是因?yàn)楣?jié)日的到來(lái)而慶祝，舉杯同慶，這是多么有趣的景象啊！

　　慢慢的，霧散了，我忽然一陣恍惚，好像感覺(jué)到了什么，我既留戀，又覺(jué)得十分驚喜，回想起那些迷人的`景色，還真像是一場(chǎng)夢(mèng)呢！

　　晨霧，雖然你不像春雨那樣輕細(xì)纏綿，雖然你不像夏日的驕陽(yáng)那樣火辣、熱情，雖然你不像秋雨那樣給人們帶來(lái)豐收的喜悅，雖然你不像白雪那樣冷艷動(dòng)人，但你卻給了我無(wú)比的快感，讓我心曠神怡。

　　我愛(ài)你，撲朔迷離的晨霧！

　　描寫霧的作文篇2

　　早晨醒來(lái)，打開(kāi)了臥室的窗子，一陣清爽潮濕的空氣迎面撲來(lái)。只見(jiàn)外面白茫茫的一片。哦，下霧了！

　　霧，很濃重，像一層厚厚的棉簾蓋在了大地上。我用手想去把霧抓住，可是，霧卻躲開(kāi)了我，只留下了一陣寒意。

　　在霧中，一切都變得更加美麗了。對(duì)面的樓房像是有了一層結(jié)實(shí)的保護(hù)膜一樣，被包裹得水泄不通；遠(yuǎn)處?kù)汉嫔系撵F，像一層輕紗披在水面上，讓旌湖比往常更有魅力、更美麗了。在湖邊散步的人們像在仙界騰云駕霧般走著……

　　我正在盡情的欣賞著霧，可霧卻不等我了，太陽(yáng)出來(lái)了，霧散了。

　　描寫霧的作文篇3

　　早晨起來(lái)，我推開(kāi)窗戶，大霧沖進(jìn)了我的家。哇，房子都看不見(jiàn)啦！

　　白茫茫的霧，像紗帳籠罩著高山、公路和田野。

　　高山上，云霧纏繞著，分不清哪是云哪是霧，像神話里的仙谷一樣。

　　公路上，霧把人們的眼睛蒙上了一層薄薄的紗，看不清遠(yuǎn)方的東西。開(kāi)車的司機(jī)只好把車開(kāi)地很慢很慢，像蝸牛在公路上爬。有的打開(kāi)著車燈，有的打開(kāi)著警示燈，有的按著汽車?yán)龋o對(duì)方提個(gè)醒——注意安全！

　　田野里，霧更加大，一眼看去白茫茫的一大片，什么東西也看不到。濃濃的大霧，好像《西游記》里面的妖怪要出來(lái)一樣。好奇怪哦！

　　描寫霧的作文篇4

　　秋冬時(shí)節(jié)，四周寒風(fēng)肅殺。零落的花瓣彌留在通黃的草間，散發(fā)淡淡清新。

　　今天，大霧像一道屏障，厚的很。眼前都是隱約的黃色車燈在閃爍。我照常騎著自行車，向?qū)W校出發(fā)。

　　一路上，許多人都抱怨這鬼天氣，寒冷加朦朧，讓人有迷茫的感覺(jué)，而高高在上的黃的交通燈就成為人們摸索的指引。

　　大霧也漸漸從我鼻子散進(jìn)去。籠罩我整顆心。

　　走到班上，暖意布滿全身，漸漸的脫下厚厚的大衣。同學(xué)們高興的笑著，跑著，叫著。混成一堆。這時(shí)，亮進(jìn)來(lái)了。他左眼旁有一塊傷疤，看來(lái)是剛摔不久的。于是同學(xué)們就一哄而上，一人問(wèn)一句。經(jīng)過(guò)好久一段時(shí)間，同學(xué)們才解散。“做完騎車回家時(shí)，我把兩只手都放開(kāi)，沖向下坡，誰(shuí)知被石頭一絆，整個(gè)失控了，倒向一旁的大樹，頭猛的撞進(jìn)去了，還差點(diǎn)被路過(guò)的電動(dòng)車撞了。”亮指著傷疤說(shuō)：“開(kāi)始我頭很暈，站都站不起，在地上躺了一會(huì)兒。才扶著大樹起來(lái)，跌跌撞撞的回家”。聽(tīng)完他的敘述，我們都問(wèn)有沒(méi)有事，他坐了下來(lái)，從書包中取出一瓶水，邊喝邊講：“昨晚我媽連夜送我到福州，醫(yī)生說(shuō)要不是我體質(zhì)好，怕就腦震蕩了。”聽(tīng)完我們都為他捏了一把汗，“還有，醫(yī)生說(shuō)我在傷疤好之前最好不要吃辣的東西，不然會(huì)留下疤痕……”我們知道，這對(duì)臭美又好辣的亮來(lái)說(shuō)是個(gè)很難抉擇的決定。

　　第三節(jié)課下課，霧消散了些，就像瑤宮一樣。亮叫我一起去小賣部買東西吃。并且說(shuō)是他請(qǐng)客，我高興的答應(yīng)了。走到那，他拿了兩包辣條，丟給我一包，我們倆高興的吃著，但是這時(shí)我忘記了，醫(yī)生叫他別吃辣的。

　　回到班上，祺看見(jiàn)亮嘴角有辣椒，就知道亮去買辣條了，并嚴(yán)厲的斥責(zé)，想一位父兄。祺和亮關(guān)系很好。以前都是亮坐在祺自行車后，一起回家。亮的媽媽也對(duì)祺很好。這時(shí)，祺問(wèn)我：“你不是知道他不能吃辣條嗎？怎么還讓他買？心這么狠！”這時(shí)，旁邊的幾位同學(xué)也附和著，并議論紛紛。聽(tīng)到這，我才記起醫(yī)生的話，并萬(wàn)分后悔，盡管亮不斷的在旁邊解釋。我好像跳到黃河也洗不清了，我知道，這件事時(shí)間會(huì)給我們交代的。但是，我不想讓他們?cè)谶@段時(shí)間誤解我，畢竟我沒(méi)做錯(cuò)！

　　我的心中隱約感到，今天的霧越來(lái)越大！

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