★我學會了煮飯作文15篇

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我學會了煮飯作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我學會了煮飯作文1

　　今天，我學會了煮飯。

　　早餐后，爸爸把我送到了奶奶家。中午時分，我看奶奶正要煮飯，問：“奶奶，我可不可以試著煮一次飯？”“你？”奶奶看了我一會說，“那……好吧。”

　　我學著奶奶的樣子一步一步地做著：從電飯煲里取出鍋子，用小碗盛了三碗米倒進去。把裝著米的鍋子放一半水，用手擋著，以防米順著水一起流出來了。水一倒完，還要洗第二次。也和之前一樣的，接著又把水倒了。之后，把盛了米的鍋子放回電飯鍋里面。蓋上蓋子，再按下開關。最后在點下15分鐘就好了！

　　15分鐘一到，我就大叫：“奶奶，你快點來。”我迫不及待打開鍋蓋，一股熱氣飛向天空。我拿起一把勺子盛了點飯。剛吃第一口，就感覺口里好像有許多沙子，還有好多沒有熟的。原來我忘記放水了。我立刻吐了出來：“真是難吃啊。”

　　哥哥看見了，大笑著說：“你是永遠也學不會的。”哥哥一邊說，一邊發出嘻嘻的笑聲。

　　我對奶奶說：“哥哥說得對，我是永遠也學不會的。”

　　“不會的！”奶奶一邊說著，一邊用手摸著我的頭，“沒事的，明天我們繼續學。”

　　第二天，我很早就起了床。奶奶這次特意叮囑，讓我洗的時候洗干凈一點，洗之前還要先仔細檢查一下，把里面的小石頭給清理出來，放水之后再放進去煮15分鐘。15分鐘又到了，我打開鍋蓋，拿起小勺子，盛了一點。“這次真的，真的比昨天要好吃多了！”我興奮地說。

　　我覺得自己做的無論什么吃的東西，都會覺得很好吃，很好看。這是我們用自己的勞動換來的。

我學會了煮飯作文2

　　在學習中，在生活中，我們會學會許許多多的東西，比如，快樂、感謝、感激、做各種家務活兒……而我卻學會了煮飯。

　　又是一個寒假來臨了，望著媽媽每天忙里忙外，打理家事的身影，我的眼中不禁有了淚水。淚水在眼眶里打轉，終于忍不住滴到我的腮邊﹑手背。我情不自禁地自言自語了起來︰“下午媽媽去上班，我要親手煮一頓飯，讓媽媽開心開心。”

　　轉眼間，時間姐姐在3點鐘慢慢停下了腳步。我一看時間，便立馬轉身向廚房走去。來到廚房，從口袋里伸出了那雙熱乎乎的手，便干了起來。先在小鍋里放上了一些適量的大米。接著，擰開水龍頭，水嘩嘩地流到了小鍋里。看著冷冰冰的水，真不想用手洗米，沒辦法，為了媽媽，堅持吧！突然，腦海里閃現出一個念頭，用筷子阿姨來洗米。先拿好筷子，然后，把它放在米里面，再轉了幾個圈，就把水倒掉了。反復幾遍，就大功告成了。再用干抹布把小鍋擦得一點水分都不留了最終，把小鍋放到電飯煲里，蓋上蓋子，插上插頭，按下按鈕，就等出鍋啦！

　　時間一分一秒地流逝著，像沙漏墜入我迫不急待的心房，聽到“得“的一聲，我想風似地跑到廚房，想起媽媽說要悶它個幾分鐘，才行。我只好垂頭喪氣地走到臥室，等35分鐘，又來到廚房。拔掉插頭，連忙打開蓋子，一股米香撲鼻而來，看到一個個米寶寶躺在大搖籃里，睡著覺，我的心里可高興了。

　　5點30了。媽媽推門而入，看到我煮好的飯，嘴角泛起了一絲微笑，我也笑了起來，因為我減輕了媽媽的負擔，更重要的是，我又學會了一個家務活兒。

我學會了煮飯作文3

　　每天我都吃著爸爸媽媽做的飯，今天我也要做一次飯。

　　第一步是：要把一小杯米淘好。我小心翼翼地把米從桶里取出來，然后再把米放到籃子里，放一點水到水池里，我才準備洗，爸爸就來了，他好奇地問：“你弄這么少的米給誰吃啊？”我跟爸爸開玩笑說：“給我吃，不給你吃！”但我還是去加米了。“注意！要洗兩次，而且不能把米倒在水池里。”爸爸笑著說。

　　第二步是：把米放到鍋里再加上限量的水。我把淘完的米放進鍋中，然后看看說明書，哦！在這兒兩杯水要放4杯水，我倒了滿滿4杯水，媽媽過來了問：“你要煮飯？還是煮粥啊？”我大聲回答：“當然是飯啦！”媽媽大笑：“那你放這么多水干什么呢？”我一聽只好倒出來一點水。

　　第三步是：按上煮飯開關。“媽媽！爸爸！幫我按一下開關好嗎？”媽媽很快就跑來了，她敏捷地按了一下菜單，然后她又連續按了幾下，最后箭頭停在了標準備的底下，她說：“標準就是煮飯的意思哦！”我點了點頭，爸爸也來了，他趕緊說：“下一步我來。”我笑著說：“您把我當老師啦！”爸爸笑得臉都紅了，他一邊按著加熱一邊告訴我說：“煮熟了就會自動的發出聲音的。”

　　我們一家三口坐在椅子上等。“啊！終于熟啦！”媽媽高興地說。我們一起盛起飯吃起來，雖然有點不好吃，但爸爸、媽媽還是說香。

　　今天，我們吃得很高興！

我學會了煮飯作文4

　　打開記憶的書房，一眼望去，那琳瑯滿目的書，正如我經歷的事，有很多學習的經歷令我難忘。有的是我學打籃球，有的是我學打乒乓球，有的是我學煮飯。在這些學習人事情中，我無法忘懷的是我學煮飯的經歷。

　　每當我回家看見媽媽在那辛苦的做飯的時候，我就想“大顯一下我的身手”讓父母吃一頓“美味佳肴”。星期五，我回到家的時候，家里一個人都沒有，我自言自語的說：“終于該我大顯身手了，我按照電視的做法，先把米掏好，再放入升的礦泉水，然后放在電飯煲里，開了電源，我像家庭婦男一樣拿白菜、卷心菜出去掏干凈，我淘洗白菜的時候就想做飯也沒什么大不了的么，誰知，白菜越洗越臟，怎么回事呢？就是拿成污水了，我趕忙用熱水清洗，我用了九牛二虎之力，終于把白菜洗干凈了，雖然還有點土，但是我已經盡力了，我把土豆、卷心菜也處理完畢，雖然，還有點瑕疵，但是已經很好了；我把菜切好，爸爸媽媽剛好回來了，他們一看見我就有點哭笑不得，我得意的說：“飯做好了。”我打開電飯煲，誰知沒插電源，我把我的成果做好了，雖然有點難以下咽，但是我已經有了經驗能夠做出美味佳肴了，請你們“嚴陣以待。”

　　這就是我學煮飯的經歷，通過這件事情，明白了做飯的勞累，所以在今后的學習生活中，我要做一個十佳好少年。