實用的我學會了感恩寫作文400字9篇

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我學會了感恩寫作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我學會了感恩寫作文400字 篇1

　　從我呱呱墜地開始，父母就用他們偉大無私的愛來教育我們。在我們牙牙學語的那一天，父母就教會了我們第一聲說；‘爸爸’‘媽媽’。他們哭了，那是激動的淚，驕傲的淚。父母的愛就像一盞明燈，照亮我們前方的路。父母愛就像就像野草，‘野火燒不盡’‘春風吹又生。’父母的愛就像涓涓細流的小溪，永無止盡。無論走到天涯海角，他們都會為你牽掛。父母的愛常常會在心中。

　　記得有一次，我們一起去焦作三維購物，一樓的化妝品各式各樣。路過一家賣化妝品的，媽媽的腳步明顯放慢，目光看著那些化妝品，依依不舍，我看到媽媽依依不舍的表情，就說買一個吧，但媽媽說這不是計劃之內(nèi)的，而且還五百多塊，太貴了，不買。我們又來到了文具區(qū)，我看到了一支鋼筆，很喜歡，我就想問爸爸媽媽問要，但是又看見了一個不和諧的場景，一個小男孩想要那支鋼筆，但爸爸媽媽不給他買，他們都是打工者，賺錢也不容易。但他就開始鬧起性子來，在地上打滾，引起很多人圍觀，小男孩的爸爸媽媽拿他沒辦法，就給他買了。我這就想起媽媽再賣化妝品哪里依戀的眼神，心里想爸爸媽媽賺錢也不容易，我不能憑著自己的意愿想買什么就買什么。

　　我霎時就感到了自己長大了，懂事了，更感到了自己學會了感恩。

我學會了感恩寫作文400字 篇2

　　在家里，我是個寶，要什么有什么，真是衣來伸手，飯來張口。一個早上，全家人都團團轉(zhuǎn)，幫我這個“大頭蝦”找東西，不信你瞧：

　　“喂！媽媽，我文具盒呢，快幫我找找！爸爸，我的作業(yè)登記本呢，昨天你放哪兒啦？快給我找出來，我要上學了！”我像指揮官一樣，站在廳中央，指手劃腳的；而爸爸、媽媽卻像猴子一樣，鉆來鉆去找東西，好不容易把我的東西收拾好了，就又在廚房里忙開了。“我說呀，爸爸、媽咪！你們至于嗎，學校不是有早餐給我們吃的嗎？你們就不用煮了！”“那可不行，學校的早餐哪和我親手泡制的‘愛心’早餐比呀，再說了，今天你要測驗，要有個好兆頭，來一根油條，兩個雞蛋（100）給我吃了，就可以拿100分了！”“媽媽！你還真迷信！”“反正都是為你好嘛！”哎！終于吃完早餐了，我們家早上的前奏也就結(jié)束了。

　　一出了家門，我就變了一個人似的，見到老師彬彬有禮；有一次，我準備進家門的時候，聽到爸爸對媽咪說：“這孩子，要是在家也這樣的話……”我聽了，鼻子一酸，想：是啊，我對別人這么好，而卻乎略了含辛茹苦養(yǎng)了我十一年的父母，多么的不應該呀！

　　第二天，我早早地起了床，把東西收拾好了，還親手做了一頓早餐給爸媽吃，爸爸、媽咪都感動極了，用非常奇怪而感激的眼光看著我，我們?nèi)硕紩牡匦α恕＿@時，我心里想：爸爸、媽媽，你們兩位保姆從今天開始可要下崗了！

我學會了感恩寫作文400字 篇3

　　11月24日是西方傳統(tǒng)的“感恩節(jié)”為了慶祝這個節(jié)日，人們想出各種辦法來報的自己的爸爸、媽媽、還有老師，這一天就是感恩節(jié)，在感恩節(jié)的前一天，我一晚上都沒睡覺，忙著給媽媽做賀卡，第二天到了，我和媽媽都起晚了，在媽媽開車的時候，我把前天晚上的事情經(jīng)過告訴了媽媽，說完，媽媽一把抱住，我高興地對我說：“謝謝你，寶貝，我愛你!”我一聽，更高興了，又送給媽媽了件新衣服，十一月二十四日，我照常去上學，一直像往常一樣。下課的時候，我看見講臺上有兩張賀卡，我感覺很好奇，一直等到下午才知道。下午，金老師說：“今天是感恩節(jié)，每個人都要做一件感恩的事情。”

　　金老師的話音剛落，我才知道今天是感恩節(jié)。我想：“做什么感恩的事好呢?我想了一想。過了一會兒金老師又來了。她說：”聽寫點到名字的是一百分。“里面就有我。回到家，我對媽媽說：”媽媽我得了一百分。感謝您對我的復習復出很大的努力，謝謝!媽媽開心地露出了笑容。也要感謝各位老師耐心、細致地教我們，每一筆、每一畫。還教我們了很多知識、教我們怎樣做一個有用地人，長大成為國家的棟梁。

　　雖然感恩節(jié)是美國人發(fā)明的，但我們中國人也要尊重。就像尊重我們的節(jié)日：中秋團圓節(jié)一樣。

我學會了感恩寫作文400字 篇4

　　感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略， 感恩是對生存的釋然； 感恩是對現(xiàn)在擁有的在意； 感恩是對有限生命的珍惜； 感恩是對賜予我們生命的人的牽掛； 感恩是對陌路關(guān)愛的震顫。在四川災區(qū)兒童的身上發(fā)生的一件小事，使我重新認識了感恩這個詞的含義。

　　20xx年5月12日下午14時28分，以汶川為中心發(fā)生里氏8級大地震牽動著無數(shù)人的心，各國迅速的派來救援隊，民間也有由無數(shù)人自發(fā)組織的救援隊也紛紛趕來。在其他地方無法到現(xiàn)場的人們也紛紛捐款，希望為災區(qū)人民出一份力。

　　在512大地震的捐款大會上，當人們紛紛解囊相救的時候，四周想起一片稚嫩的童聲合唱，這些歌聲并不來自某一個合唱團，他們都是汶川大地震中受災的孩子們，他們中有的殘疾了，有的失去了親人，他們并不害怕，他們看見了人們的愛心，他們看見了光明的曙光，他們說感謝所有的好心人，為他們唱上一首歌當作是祝福，也告訴自己：永不倒下，他們還是中華的未來。一首《感恩的心》是發(fā)自孩子們內(nèi)心的深處，這首歌或許唱的沒有某個歌手那樣好聽，但是從人的內(nèi)心深處發(fā)出的歌，是世界最動聽的歌聲。

　　他們都知道“滴水之恩，涌泉相報。”我們更是應該對這個道理理解一下，看看自己有沒有一顆感恩的心。

　　通過這件事，使我懂得了感恩——亦是人的一種高尚的品質(zhì)。

我學會了感恩寫作文400字 篇5

　　感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略， 感恩是對生存的釋然; 感恩是對現(xiàn)在擁有的在意; 感恩是對有限生命的珍惜; 感恩是對賜予我們生命的人的牽掛; 感恩是對陌路關(guān)愛的震顫。在四川災區(qū)兒童的身上發(fā)生的一件小事，使我重新認識了感恩這個詞的含義。

　　20xx年5月12日下午14時28分，以汶川為中心發(fā)生里氏8級大地震牽動著無數(shù)人的心，各國迅速的派來救援隊，民間也有由無數(shù)人自發(fā)組織的救援隊也紛紛趕來。在其他地方無法到現(xiàn)場的人們也紛紛捐款，希望為災區(qū)人民出一份力。

　　在5.12大地震的.捐款大會上，當人們紛紛解囊相救的時候，四周想起一片稚嫩的童聲合唱，這些歌聲并不來自某一個合唱團，他們都是汶川大地震中受災的孩子們，他們中有的殘疾了，有的失去了親人，他們并不害怕，他們看見了人們的愛心，他們看見了光明的曙光，他們說感謝所有的好心人，為他們唱上一首歌當作是祝福，也告訴自己:永不倒下，他們還是中華的未來。一首《感恩的心》是發(fā)自孩子們內(nèi)心的深處，這首歌或許唱的沒有某個歌手那樣好聽，但是從人的內(nèi)心深處發(fā)出的歌，是世界最動聽的歌聲。

　　他們都知道“滴水之恩，涌泉相報。”我們更是應該對這個道理理解一下，看看自己有沒有一顆感恩的心。

　　通過這件事，使我學會了感恩——亦是人的一種高尚的品質(zhì)。