【精選】我學會了小學作文500字集錦9篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我學會了小學作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我學會了小學作文500字 篇1
“叮鈴鈴”清脆的鈴聲打破了校園的寧靜。吳老師在黑扳上寫下了幾個大字“疊衣服”這三個字。吳老師轉過身來,清了清嗓子說:“這是今天的作業!”頓時,教室里像炸開了鍋似的,原本鴉雀無聲的教室,馬上熱鬧起來。我想也沒想,如離弦的箭飛奔回家。
回到家里,我找到了媽媽,讓她教我疊衣服。只見她拿起一件外衣,將兩邊對齊,兩邊對折,然后拉直,領口對齊,袖子向右折,再把衣服對折三次,就這樣媽媽三下五除二就把一件衣服疊好,讓我看得眼花繚亂,猶如丈二和尚——摸不著頭腦。媽媽語重心長地說:“只要努力,你一定會成功的!”
我聽完媽的話,信心十足拿起一件外衣。我學著媽媽的樣了,將衣服的背平放在桌子上,兩邊角對好。然后小心翼翼地把兩邊一折慢慢拉直,領口對齊后,再把袖子對折后,再折三次后,卻不知折成了什么鬼樣子。我垂頭喪氣的,有如斗敗的公雞。
原本以為這是“張飛吃豆芽——小菜一碟”沒想到卻比登天還難。我氣乎乎地把衣服扔出去。突然,我又想起媽媽對我說的話,我又打起精神來。
我找來那件被我扔出的衣服。我小心翼翼地將它撲平,放在桌面上。然后將衣服后面的兩個角對齊,折好。再把衣服的兩邊往內折。再撲平,拉直。最后把袖子向衣服的正面對折,把衣服平均分成三份再對折起來。就這樣折好了第一件。
接著我很順手地折完了所有的衣服。
望著這些被疊得好好的衣服,我心里樂滋滋的。我從中體會到了:“皇天不負有心人”這句話的道理。
媽媽見了說:“博巍長大了呀。”
我學會了疊衣服!
我學會了小學作文500字 篇2
一個學期很快結束了,迎來的是快樂豐富多彩的暑假生活:聽音樂,玩游戲,看電視,寫作業,說笑話,逛街,當然不能缺少運動噢。
一天傍晚,我吃了晚飯,拿了兵乓板跟兵乓球纏著奶奶去雅士苑小區打兵乓。
一進兵乓球活動室,就看見那些阿姨,叔叔正起勁的在打兵乓,還有一位小男孩,大概只有10歲,一會兒躥到東,一會兒躥到西,無論對方球打得高低遠近,他總能巧妙地接住球,看的我眼花繚亂。這一幕,印在我的腦海里,心里默默地掀起打兵乓的念頭。
第二天,到了學習班。沒想到老師并不教我發球,接球,竟然教我練基本功,一個圓盤放在那邊,兵乓球打出去彈回來接住它看著老師一下打了500多下,我大吃一驚,嘴巴張成了O形。
老師指著在那邊打球的小朋友,只見他們雙身微微躍動,球如離弦的箭,在雙人只見躍動。
回到家,我便努力練了起來,可是,在他們手上靈活自如的兵乓球,在我手上卻不聽使喚。他一會兒左,一會右,我不但接不到,還摔了一跤,讓我頭上起了一個“肉饅頭”。唉,真倒霉,還是不學算了,滿肚子的灰心和氣餒直沖腦海。正當我一籌莫展的時候,奶奶悄悄地走到我跟前,語重心長地對我說:“來來,萬事開頭難,堅持就是勝利。”我想了想奶奶說的對,我一定要堅持。
奶奶為我涂了點藥,欣慰地走了。我又開始練習,汗水濕透了衣服,但我還堅持練著。
我從6點練到9點,從一下到倆下到三下,打到了一次可以打到300多下,媽媽喜出望外,高興的拍起手來,姐姐也十分高興,我也叫了起來;“耶耶耶”。
人有恒心萬事成,人無恒心萬事崩,只要堅持不解肯定能成功。
我學會了小學作文500字 篇3
“大姐姐,我無法否認自身的殘疾,可我還擁有屬于我的毅力。”這句話是一個殘疾男孩對我說的,它也時時縈繞在我的耳畔并時刻提醒著我:一個殘疾男孩能做出如此的舉動,為何一個正常的人卻被一點小困難而打倒呢?
是怎樣的舉動呢?請聽我細細道來。這件事發生在去年七月,我和爸爸去爬山,爬到山腰時,我已汗流浹背,所以我如一灘爛泥靠在石頭旁,無論爸爸怎樣推、拉、拽、扭,我都無動于衷。無意間,在我的不遠處,有一個身穿白色上衣,黑色短褲的男孩,他的白色衣袖在擺動,不是由手臂所支撐的那種擺動,難道他是……我正在思考這個難以捉摸的問題。頓時,他扭腳摔倒了,我走了過去,現實是殘酷的,他是個沒有雙手的殘疾人。我有些同情于他,我伸出手,以示幫助,可是他的頭搖得像“撥浪鼓”似的,炯炯的大眼睛閃爍著難以言說的光芒。這使我不由得把手縮回來。
他挪動身子,使勁把身體向上拱;忽然,他看見不遠處的一棵參天大樹,有些喜出望外,他一定一點移動身子,努力靠近他的目標--大樹。過了好一會兒,他到了目的地。他用腳登著樹,全身用力向上。瞬間,男孩成功地站起來了,他笑了,笑容是如此地燦爛,我正為他高興呢,他就走來對我說:“大姐姐,我無法否認自身的殘疾,可我還擁有屬于我的`毅力。”說完后他走了,可他的話卻震撼了我,我看著他的背影,看著他那空落落的袖子,就仿佛看到了雛鷹那雙羽翼未豐的翅膀,終于一日,他將變成老鷹,展翅高飛。我想:“一個殘疾男孩能做出如此的舉動,為何一個正常的人卻被一點小困難而打倒呢?”我馬上跟著男孩的腳步,去奔向山頂,奔向未來,奔向夢想。
這件事雖然過去有一段日子了,但殘疾男孩的事在我腦海里一直是一顆促使我前進的璀璨明珠。
我學會了小學作文500字 篇4
今天,奶奶說晚上要教我做一道菜,我想:我終于也要會做菜了,太好了!
S了好久,終于到了吃晚飯的時間。奶奶把 我叫到廚房,告訴我今天要教我做的菜是炒韭菜。
首先,奶奶要我把買回來的韭菜上的黃葉子擇掉,然后放在水池里洗干凈。接著,就要切韭菜了,我小心翼翼地拿著菜刀,戰戰兢兢地切著,切第一刀時,怎么也不敢切下去,生怕切到自己的手了,奶奶看到后對我說:“別怕,你將大拇指和其他的手指縮回去,用指關節頂住菜刀,就不會傷到手了。”說完,奶奶就給我做了示范,我便照著奶奶的方法去做,果然順利的切完了韭菜。不過手也酸酸的了。
奶奶說接下來就要炒韭菜了!
首先,我把油倒進了鍋里,等油熱了,我就把切好的韭菜也倒入鍋中,鍋中便濺起許多油花出來,我趕緊退后幾步。奶奶又教我裝一小碟水倒入鍋里,然后我又放了一勺鹽,然后便開始翻炒起韭菜來,炒了一兩分鐘后,奶奶說,:“你看,鍋里之前倒的水沸騰后,韭菜就可以起鍋了,現在里面的水已經沸騰了,快盛起來!”我連忙把火關了,一手拿著盤子,一手盛了韭菜裝到里面,就這個平常看起來挺簡單的事也不是那么好做呢。鍋鏟里的菜總是掉到盤子以外的地方,還差點燙到手,而鍋里的韭菜也總是盛不干凈,還剩幾根韭菜總鏟不起來。最后奶奶教我用筷子慢慢來扒,才把鍋里的韭菜全部盛進盤子里。吃晚飯時,爸爸媽媽都夸我手藝高。
通過這次學炒韭菜,我明白了:做什么事都不容易,但只要認真做,就一定能做好。
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