【精品】我學(xué)會了小學(xué)作文600字集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的我學(xué)會了小學(xué)作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇1
全家人都知道,我和爸爸是圍棋界的“死對頭”,每次下棋都是“沙場無父女”,雙方都毫不留情地使出渾身的解數(shù),拼個“你死我活”才讓比賽告一段落。可不知道怎么著,每次下棋爸爸都把我逼得“束手無策”,到目前為止,我和爸爸的戰(zhàn)況比分是:0:N,“0”當(dāng)然歸屬于我,我一次也沒有贏過,“N”嘛,是因為爸爸每次都贏,我也懶得去計數(shù)了。而爸爸每每得勝以后,就會哈哈大笑,驕傲地說我還要練上個100年才會配和他交手。難道他不知道“驕兵必敗”這個道理嗎?鐵棒都能磨成針,我就不信我“斗”不過他這個“邪”,我心中暗下決心。
因此,我常常暗自琢磨棋藝,在國慶長假期間,我更是“苦心修煉”,還和不同的“高手”切磋,可算是到了“爐火純青”的境界。
真是日月如梭呀,離上次父子交戰(zhàn)已經(jīng)過去一個多月了,終于可以向爸爸主動“挑戰(zhàn)”了。我走到爸爸面前,胸有成竹的說:“爸爸,我們今天來‘一決雌雄’吧!”可是爸爸看也不看我,說:“手下敗將,你真是不自量力,還敢和我下?”我心里好氣惱,但是姑且忍耐,用上“激將法”:“爸爸,我說你真是膽小如鼠,都不敢接‘戰(zhàn)書’了!”“我不敢嗎?是不想。”今天我可不管你想不想,一定要和你比試一下。心里想著,嘴上再給爸爸來個“火上澆油”:“你算什么英雄?讓我看,是膽小鬼吧。”“比就比,誰怕誰呀?”爸爸的勁頭來了。
比賽開始了,家里人紛紛跑來觀戰(zhàn)。爸爸一開戰(zhàn)就給我來了個“下馬威”,我也不示弱,就還個“以柔克剛”,可姜還是老的辣,爸爸一下就占了上風(fēng)。哎,老爸也太“絕”了吧,竟給我來了招“獨步天下”,吧我的白子擾得“天下大亂”,“死傷無數(shù)”。此時,我心里緊張極了,但腦子沒閑著。我“亂”一下子,可這一下,卻讓爸爸“一命嗚呼”。我借此機(jī)會扭轉(zhuǎn)乾坤,最后以微弱的優(yōu)勢贏得了勝利的“皇冠”。本以為,這下爸爸驕傲不起來了,沒想到他說:“好樣的,像你老爸!”瞧,一臉的驕傲和得意,有過之而無不及。
爸爸的“驕傲”,鍛煉了我抵抗挫折的能力;爸爸的“驕傲”,是對我最高的嘉獎。滅有失敗就沒有成功,只有堅持,才有勝利。其實,失敗也是成長的基石。爸爸僅僅是跟我下棋嗎?不,他也在引導(dǎo)并教導(dǎo)我如何積極自信地下好人生的“棋”。
我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇2
今天下午,我正在家里寫作業(yè),忽然電話丁零零響起來了,我飛快跑過去接電話。可是,一不小心,絆著電話線,電話‘啪’的一聲摔下了,自己也摔了一跤。
我立即拿起電話一聽,沒聲了,這時我心急如焚,該怎么辦呢?自己不會修理,又沒錢拿去給別人修。等爸爸、媽媽回來發(fā)現(xiàn)電話壞了,知道是我弄的,他們會怎么樣呢?會不會罵我或打我?又會不會減我零用錢呢?這一大堆問題在我腦袋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,害怕極了。但我一時又想不出辦法,只好提心吊膽地回房間寫作業(yè)去了。
晚上,吃過晚飯后,我們一家在看電視,看了一會兒,媽媽突然對我說“岸虎,很久沒打電話給外公、外婆了,你現(xiàn)在打個電話去問候一下他們吧!”我這時心里更加沒了底,把真相說出來,還是讓她自己發(fā)現(xiàn)呢?我急得簡直好像熱鍋里的螞蟻一樣。我愣一下,吱唔著說:“我,我還沒做完作業(yè)呢,你自己打吧!”于是我想迅速逃回房里,但還是給媽媽拉住了,說:“打個電話又不用很多時間,而且你那么久沒跟公公、婆婆通電話了。這樣吧,我講一會兒再給你說吧!”眼看就要露餡了。媽媽來回打了兩三次,還是打不通,就問:“電話怎么壞了?”我吞吞吐吐地說:“我……我不……知道,我……可沒動過,你還是等爸爸回來修吧。”我心里忐忑不安,一說完頭也不抬,三步作兩步立刻走回房里。
我在房里哪有心思做作業(yè)?心里想的都是弄壞電話的事情,這時耳邊突然響起了老師對我們的教誨:不管什么時候,我們都要做一個正直、誠實的人,這才對得起自己,對得起別人。想到這里,我鼓起勇氣,走到媽媽身旁,一五一十地把事情的來龍去脈告訴她。媽媽聽了之后,不但沒責(zé)怪我,還微笑著對我說:“你很誠實,電話摔壞了不要緊,誠實可是無價之寶啊!”我聽了媽媽的教導(dǎo),懸著的一顆心才放了下來。覺得誠實才是對的,才是好孩子。
今天,我雖然做了錯事,但我學(xué)會了誠實,我知道了誠實是多么可貴。我今后一定要做一個誠實的人。
我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇3
也許,我也談不上學(xué)會了素描,也許是剛剛步入素描的門。
去年的這時,我狂愛畫圖。但是家中父母都不會。有一日,我上完什么英語班,媽媽便帶我去素描教室順便參觀一下。站在門外往里望,同學(xué)們架著一塊塊畫板,在畫幾何石膏像。真得好象!
于是,從那時候,我便迷戀起素描了。
漸漸地,時間長了,五年級畢業(yè)考考完了,我也便將此事忘地一干二凈了。然而,媽媽的行動,勾起了我現(xiàn)在對畫素描的熱情:媽媽給我報了暑假班的素描!
教我們畫畫的是一位年過半百的老先生。最初,老師讓我們畫幾何石膏像。到了第二學(xué)期,又讓我們進(jìn)一步地畫――人體外觀的石像:如眼睛、手、腳……還有各種分面石像。現(xiàn)在我正在學(xué)畫陶罐、水果類的靜物。
最難畫的不是石膏像,而是一些水果、蔬菜類的東西。老師說過,蘋果是自然生長的,不是放在模子里的,所以形狀各異,沒有一個相似,應(yīng)該是最難把握的了。因此每次畫素描都得畫蘋果―看似好吃,怎么這么難畫嘛。
談完蘋果,接著讓我說一說我對罐子的理解吧。罐子的四周都是很光潔的,所以不像石膏。光潔產(chǎn)生更多的反光,分高、低光區(qū)域。罐子的顏色有深有淺,畫出來的效果也不同。顏色深的罐子的高光區(qū)域少,是顯得最亮的,也表明周圍要用許多鉛―好浪費哦,用手指一抹就有大片鉛粉散落下來。深色罐子畫起來很容易,淺色的沒畫過幾次,經(jīng)驗不多。
學(xué)習(xí)素描是無止盡的,每幅畫都可以一遍遍地加工、一遍遍地畫,使它盡可能的逼真、生動;正如達(dá)芬奇畫了上千遍的蛋,才使那蛋有了神韻。之后,你還可以選擇形態(tài)、結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜的物品對象,進(jìn)行如此這般的練習(xí),使自己的素描水平不斷提高。肯定地,我會無止盡地學(xué)習(xí),為了我對素描的熱愛與追求!
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