三年級作文我學會了什么400字 我學會了彈鋼琴

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級作文我學會了什么400字 我學會了彈鋼琴，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級作文我學會了什么400字 我學會了彈鋼琴1

　　有一天，我去同學家玩，看到他們家有一架大鋼琴。玩的時候，他還給我們彈了一首曲子。我站在旁邊，聽他彈得那么好聽，樣子也非常帥氣，心里很羨慕，就讓媽媽給我報了鋼琴課學習彈鋼琴。

　　剛開始學的時候覺得真是太難了，又費腦子又費力，卻總是彈不好，不是音不對，就是節(jié)奏不對，反正總是有問題。彈一遍，不行；再彈一遍，還是不行！我心里都恨不能搬著凳子把鋼琴給砸了。

　　回家的路上，我終于忍不住了，跟媽媽說：“鋼琴不好學，太難了。”媽媽看我要打退堂鼓，就笑著鼓勵我，還夸我彈得挺好，起碼比她好，又說萬事開頭難，過了第一關(guān)，后邊就容易了，說不定還能成了個鋼琴家上臺演出呢。我又想起了那個同學彈琴時帥氣的樣子，就在心里告訴自己要堅持下去。

　　真的像媽媽說的，開頭最難，練完枯燥的基本功，后邊的學習內(nèi)容又讓我有了興趣，越學越起勁，老師說我已經(jīng)“入門了”。

　　我聽說教鋼琴課的老師都很嚴厲。我的老師對我們要求也非常嚴格，為了督促我們練琴，還要家長錄視頻發(fā)給她，想偷懶都不行。不過也要謝謝老師這么嚴格，才讓我們越練越好。

　　我現(xiàn)在學的曲子越來越難，但也越來越好聽。每當我彈奏這些美妙動聽的曲子時，就會特別的開心快樂。

三年級作文我學會了什么400字 我學會了彈鋼琴2

　　學鋼琴是一件很困難的事情，雖然如此，但是我還是學習了彈鋼琴。應(yīng)為我相信，我一定可以學會彈鋼琴！

　　我學鋼琴的原因有很多，比如：為了不浪費時間.為了玩.為了快樂……但是其中的一點我覺得很重要——鍛煉手指，提高腦部發(fā)育。因為學習了鋼琴，我的手指就可以變得非常的靈活。這樣我也會很快樂。

　　當我開始學時，我基本上都是在玩，后來我就開始真正的學了，后來出現(xiàn)了一件事情，讓我不想再學鋼琴了。那一次上鋼琴課，我正快樂地彈著，我的鋼琴老師她自己錯了，可是她還說我錯了，之后她看了一下，看到了她的錯，可老是不承認，她還打我。我當時非常非常生氣。一直說不想學了。可是聽了媽媽的鼓勵，我又重新想學習鋼琴了。

　　但我換了一個老師。這個老師使我得到了希望。她也讓我成功順利的過級。到現(xiàn)在這個老師還在教我。

　　為什么這一個老師能讓我有了希望呢？這是因為她擁有教學的方法，只有方法才可以讓我學得感興趣，也可以讓我與老師配合好。也就是說，只有好的方法，才可以學好鋼琴，只有學好鋼琴才可以使自己的希望成真。

　　很高興，終于學會了彈鋼琴。

三年級作文我學會了什么400字 我學會了彈鋼琴3

　　我學會了很多東西，但最讓我難忘的是學鋼琴。

　　看花容易，繡花難。如果用這句話來形容彈鋼琴的話，真是再合適不過了。為什么？因為我剛來到琴行時，聽著那琴聲真是美妙動人，但真正當自己彈起來時，卻不容易了。

　　第一次走進教室的時候，老師就很溫柔地跟我打了個招呼，我一下子就喜歡上了這里。彈琴不懂的地方，她都會耐心地給我講解；哪個音階出錯了，也會幫我慢慢分析，指導我改正。

　　不過，時間久了，我學得也越來越難了。但是經(jīng)過不懈的努力，我終于完成了《拜厄》這本教材的學習。

　　有一天，媽媽突然得知有鋼琴比賽，二話不說就給我報了名……

　　雖然比賽看起來難，但是我還是憑借著我的努力，進入了決賽。只是在決賽中，我卻沒有表現(xiàn)好，當時，我從賽場上走下來就哇哇大哭，不想學鋼琴了……最后，家人安慰了我好久，才讓我終于又鼓起勇氣繼續(xù)彈鋼琴。

　　又過了一年，我再一次參加了鋼琴比賽。這一次，我完美反超，獲得了大家熱烈的掌聲。家人也為我驕傲，我也更自信了！

　　現(xiàn)在的我長大了，彈得曲子更難了。但我一定會多加練習，將來才能登上更精彩的舞臺！

三年級作文我學會了什么400字 我學會了彈鋼琴4

　　“鈴鈴……鈴鈴……”

　　“喂？欣欣嗎……”

　　原來是表姐打電話叫我去她家，她又學會了一首鋼琴曲。

　　我便請求媽媽帶我去表姐那兒，媽媽答應(yīng)了，開著車把我?guī)У奖斫隳莾骸?/p>

　　一到表姐家，我就開始聽了，哇！彈得真好！我也想學，便請求媽媽讓我學鋼琴，媽媽不答應(yīng)，我便不停地請求媽媽：“媽媽，好嘛！我知道你是最好的了…...”經(jīng)過一番努力，媽媽終于答應(yīng)了。

　　我開始在學校學習鋼琴，第一個學期很順利，書上的譜都會。但是第二個學期，有好多譜不認識。

　　有一次，我看著一首譜子來彈，彈到一半，一會兒這個不認識，一會兒那個不認識，我只好猜測著，彈了幾遍。好了，老師要檢查了，我便按著自己的思路去彈，忽然，老師說了一個“停”字，然后接著說：“這個是咪，不是哆，這個……回鋼琴房，練好再過來！真是的！”聽完后，我便“跌倒”了，想著自己連咪也不認識。回到家，我跟媽媽講我在學校的事情——不想學鋼琴。媽媽一聽，說：“不讓你學你非要學，我讓你學你非不學，你怎么這么‘垃圾’？”如果每天練，一定會練好，如果你‘我行我秀’按自己的來，怎么可能會練好？”我一聽，臉刷地紅了，但是我鼓起了勇氣，繼續(xù)練鋼琴。

　　到了第二個學期，老師說我今年可以去考級，至少考二級，但是媽媽說我要考公辦班，不能學鋼琴——影響學習。現(xiàn)在，我在學校不學鋼琴，但是一有時間，我一定回去練鋼琴的！！

三年級作文我學會了什么400字 我學會了彈鋼琴5

　　鋼琴，是音符最多的一種樂器，許多音樂家也是因彈鋼琴而出名。它是我的伙伴，給我?guī)砹丝鞓罚步o我?guī)砹藷馈?/p>

　　第一次彈鋼琴，一切都是那么好奇。然而，新鮮勁兒一過，一切就都不一樣了。

　　第一天，老師教我識譜、彈音符。她說：先找到中央C，這個音就是哆，依次往后是唻、咪、發(fā)、索、啦、西。這是基本功，必須得彈好。我耳朵聽著，手上彈得更認真了。

　　幾個月后，老師開始讓我彈練習曲。就像一個個字組成一篇文章，一個個字母組成一個單詞一樣，練習曲是由一個個音符組成的。它是提高認譜、手型、速度、連貫、力量、提手、高抬指這些基本功的。我一次又一次克服認譜太慢這個困難，一遍又一遍地彈下去。一首練習曲十幾二十遍得彈著，可真有點兒讓人不耐煩。雖然枯燥，但一定要堅持，這是基本功，只有這些練好了，基礎(chǔ)扎實了，才能彈好各種曲子。

　　到現(xiàn)在，我已經(jīng)會彈《致愛麗絲》、《保衛(wèi)黃河》等名曲了。可是我還有個非常大的缺點——手型不標準。我正在慢慢地改，雖然俗話說江山易改本性難移，但我一定可以改過來的，使手型、連貫、速度三樣俱全。

　　對于彈鋼琴，我一定要孜孜不倦地永遠彈下去！