二年級(jí)暑假作文：我學(xué)會(huì)了游泳

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)暑假作文：我學(xué)會(huì)了游泳，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)暑假作文：我學(xué)會(huì)了游泳1

　　想到游泳我心中便涌起：恐懼和自豪。

　　第一節(jié)課，老師讓我們?nèi)ゾ毱。覀兛粗恍﹣砹巳奶斓男∨笥褌€(gè)個(gè)生龍活虎，自由自在的，心理有一股抗議“憑什么”。

　　第二節(jié)課，老師教了我們學(xué)了腳部動(dòng)作，然后為了練習(xí)動(dòng)作，讓我們游二十個(gè)來回，那時(shí)我的怨氣消失的一干二凈。老師見我游的不錯(cuò)，把我的腰圍解了，并教了我手部動(dòng)作。

　　第三節(jié)開課了，解了腰圍的我，直接從上往水里跳，老師見我解了腰圍還敢跳下水便幫我“拆下武器”讓我游，結(jié)果我因手腳不協(xié)調(diào)，嗆了好幾口水，真是狼狽不堪。老師為了讓我手腳協(xié)調(diào)叫我繼續(xù)練。到了快下課時(shí)，老師又幫我把手臂上的武器卸掉，讓我自己游。因剛才嗆了好幾口水，我嚇得狠命抓住老師，嘴里大聲喊到：“老師不要，老師我不行的。”老師和藹的說：“別怕，我們來試試看。放心好了，我就在你身旁，絕對(duì)不會(huì)淹死。”我那肯放手，老師見我聽不進(jìn)勸告，把我的頭按到了水里，我又嗆到了水。老師又跟我說：“如果你掉下水，不游的話，會(huì)嗆水，甚至?xí)退馈５悄阒灰罩蠋熃棠愕姆椒ㄈビ危瑒?dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)了，老師認(rèn)為你肯定能行。要不，我又要把你按下去了，你到底游不游。”我無可奈何，好漢不吃眼前虧，識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。我斬釘截鐵地說：“游。”我使出了全部的力氣，拼命的游。老師在一旁叫道：“把動(dòng)作放慢，兩腿并攏。”這次我戰(zhàn)勝了自己，游到了對(duì)岸。“明天去考試，考完了上淺水區(qū)自由活動(dòng)。”老師就這樣輕輕的說道。

　　考試了我從容的下了水，胸有成竹的游了起來“100分”，我一口水也沒嗆，就游到了對(duì)岸。想著自己的付出，才有了今天的回報(bào)。我姓袁的，走運(yùn)了，接下來我可以去淺水區(qū)玩咯！

　　從中我明白了，付出＋挑戰(zhàn)自我＋戰(zhàn)勝自我=成功。我堅(jiān)信，世上無難事，只要肯攀登。

二年級(jí)暑假作文：我學(xué)會(huì)了游泳2

　　我很喜歡在水里玩，但是我不會(huì)游泳。我很羨慕那些可以在水里快活的游來游去的小朋友。今年放了暑假，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)游泳班，讓我學(xué)游泳。

　　教練讓我在游泳館的走廊上站隊(duì)，然后開始做熱身操。接著教練教我們仰泳的基礎(chǔ)動(dòng)作。我們進(jìn)到水里面，把背挺直，身體朝上，用兩只手劃水，兩只腳繃直打水，手腳配合好了，就可以游著往前走了。

　　我還學(xué)會(huì)了另外一種游泳姿勢(shì)是蛙泳。蛙泳就有一些難了，學(xué)蛙泳的基礎(chǔ)是憋氣，剛開始我只能在水里憋5秒，后來成了10秒、30秒……最后都能憋50秒了。我在水里練習(xí)時(shí)記住教練教的“收—翻—蹬—夾”的口決，然后我認(rèn)真地練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了蛙泳。我在蛙泳小組比賽中我取得了第二名的好成績(jī)。

　　游泳真是太好玩了，我現(xiàn)在終于可以像小魚一樣在水里游來游去了。

二年級(jí)暑假作文：我學(xué)會(huì)了游泳3

　　去年暑假，我看到電視上一個(gè)個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員能夠像一條小魚似的，在游泳池中自由自在地游泳，我十分羨慕。于是我央求爸爸給我報(bào)名學(xué)習(xí)游泳。爸爸同意了，反復(fù)叮囑我：“學(xué)習(xí)游泳可以，千萬(wàn)不可以半途而廢。”我爽快地同意了爸爸的請(qǐng)求，他給我在小區(qū)報(bào)名學(xué)習(xí)游泳。

　　我來到游泳池，看到水深深的，心里十分緊張。我遲疑了一會(huì)兒，想到對(duì)爸爸的承諾，我換好游泳衣，來到了游泳池邊。

　　開始學(xué)游泳了，教練先教我們做熱身運(yùn)動(dòng)，我納悶極了，學(xué)習(xí)游泳，為什么還要熱身？教練看到我站在那里不動(dòng)，告訴我：“熱身的目的主要是活動(dòng)筋骨，可以防止下水后抽筋。”我開始和其他學(xué)員跟著教練伸伸手，彎彎腰，踢踢腿……累得我腰酸背痛，做完熱身運(yùn)動(dòng)，我就已經(jīng)滿頭大汗了。

　　教練讓我們下水，下水之后才涼快一些。教練叫我們深呼吸，然后潛入水中，教練講要領(lǐng)的時(shí)候，我只顧玩水，根本不聽，我潛入水中，在水里已經(jīng)喝了好幾口水了，我心想：“游泳那么難，我還是不學(xué)了吧。”爸爸好像看出了我在想什么，然后過來鼓勵(lì)我：“你要努力，不可以輕易放棄。”聽了爸爸的話，我又有信心了。教練一次次給我示范。盡管我喝了好幾次水，最終我學(xué)會(huì)了憋氣。

　　后來，教練又教我用手在胸前劃圈、翻掌、蹬水……我努力學(xué)游泳，終于學(xué)會(huì)了游泳。

　　現(xiàn)在我終于學(xué)會(huì)了游泳，再也不用像以前這樣穿上游泳圈游泳了。我一到夏天，就像小魚似的在水中游來游去。記得有一次，我還在小區(qū)的游泳大賽中獲獎(jiǎng)呢！

　　游泳不僅給我?guī)砹丝鞓罚€學(xué)會(huì)了只要堅(jiān)持，就能成功。

二年級(jí)暑假作文：我學(xué)會(huì)了游泳4

　　游泳是我的本領(lǐng)，我喜歡它，它可以在我溺水的時(shí)候救我，保護(hù)我。我還可以在夏天的時(shí)候游泳消暑。

　　我是怎樣學(xué)會(huì)游泳的呢？那天我正在聚精會(huì)神地看電視，只見一名運(yùn)動(dòng)員正在跳水，他一躍而起，來了一個(gè)三百六十度翻轉(zhuǎn)，跳入水中游得特別快，像一條劍魚一樣很快就到了對(duì)面，我真羨慕他，心想：要是我能游泳就好了，以后長(zhǎng)大了要拿金獎(jiǎng)當(dāng)?shù)谝幻谑俏揖痛蛩銓W(xué)游泳了。

　　夏日早晨蟬鳴吵醒了我，我伸了個(gè)懶腰，拉著爸爸，拿著紫粉相間的游泳圈，穿好游泳衣來到了游泳的地方，我套好游泳圈慢慢地進(jìn)入水中。一開始我還得意洋洋，可后來“砰”的一聲，我一頭栽倒在那冰涼的水里。事情是這樣的：正在我的意洋洋的時(shí)候打了三個(gè)噴嚏，身體不小心重心向前踩到水里，游泳圈滑了出來，“咕咚咕咚”地灌了很多水。爸爸馬上游了過來，把我扶到地上，對(duì)我說：“你要注意安全，不要溺水身亡。”我哭哭啼啼地說：“我不想學(xué)游泳了，游泳太難了。”“女漢子有什么好哭的。學(xué)游泳不難，不怕吃苦，堅(jiān)持不懈才難呢。”我聽了爸爸的話站了起來鏗鏘有力地說：“我一定要學(xué)好游泳。”“好，爸爸陪你一起練。”我又走進(jìn)水里，爸爸教我要手腳并用，手一扒，腳一蹬才能學(xué)好游泳。聽了爸爸的話我開始實(shí)踐操作，雖然期間還是喝了好幾口水但最終我學(xué)會(huì)了游泳。

　　不怕吃苦，堅(jiān)持不懈才能學(xué)好一個(gè)本領(lǐng)。在這一個(gè)假日里爸爸告訴我了這個(gè)道理。