人教版三年級下冊四單元作文：我學會了騎自行車作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的人教版三年級下冊四單元作文：我學會了騎自行車作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人教版三年級下冊四單元作文：我學會了騎自行車作文1

　　小時候，我一直有一個愿望——有一輛屬于自己的自行車，而且還要學會騎自行車。想不到，在我3歲時，我的愿望終于實現了！

　　那是一個烈日當空的下午，我在家里盼望著有輛自行車，剛好爺爺奶奶回家了，兩人的手放在背后，像是在拿著什么而故意不讓我看似的。只見他們倆口子齊聲說：“寶貝兒，快過來看看爺爺奶奶給你買了什么！”看著爺爺奶奶那神秘般的笑容，看來，我就是不想看也忍不住好奇心了！于是，我飛快跑到他們背后一看，“Yes！”你猜我為什么會“Yes！”呢？哈哈！在他們背后，我看見有一輛2～4歲深藍色的漂亮的寶寶自行車，我以為自己在做夢，于是，我再三地揉了揉眼睛，可我仍然地還是看到了那輛漂亮的寶寶自行車在那兒。我不敢置信地問爺爺奶奶：“從此以后，這輛自行車就是我的嗎？”“是的！”爺爺奶奶不約而同地答。我高興極了，蹦蹦跳跳地快樂的像小鳥一樣笑著、跳著、唱著，于是，我急不可待地讓爺爺奶奶立即把自行車搬到樓下去讓我騎自行車，爺爺奶奶慈祥地微笑著答應了，他們倆老人“嘿喲、嘿喲！”齊心合力地把自行車抬下樓去。一下到樓下，我高興得一蹦三尺高，于是，我迫不及待地坐上自行車后面的寶寶坐位上，系上安全帶，隨著爺爺奶奶的拉繩騎了起來。那個時候，倆老人頂著驕陽，冒著酷暑，爺爺一個在前拉著繩子，奶奶一個在后面推著自行車，使我好騎一些。慢慢地，兩位“自行車輔導老師”把我培養成了自行車高手。此話怎講呢？原來，“輔導老師”后來又為我買了一部5～7歲的自行車培養我，日復一日，年復一年，我反反復復地練著，而他們卻不辭勞苦地教導著我。到了我8歲的生日那天，他們又為我買了一輛8～13歲的自行車給我，還故意拆掉一個輔助輪，把另一個輔助輪做得可以放上或放下，讓我自己騎。偶爾也會教一個我騎這種“大人車”的動作要領，雖然在騎“大人車”過程，我摔了無數次跤，但從不畏縮！爺爺總是鼓勵我，這點痛算什么，你是一個勇敢堅強的小女孩，爺爺奶奶相信你會越騎越棒的。在爺爺奶奶的鼓勵下，漸漸地把我給培養成了小小年紀就騎“大人車”的高手。

　　啊！爺爺奶奶，謝謝您們把我給培養出一個自行車高手，到了不久的將來，我會好好地孝敬您們的，好好報答您們這么多年對我的養育之恩。

　　人生的道路還很長很長，學會了騎自行車僅僅是我生活中的一個小小插曲，但我堅信在爺爺奶奶愛的熏陶下，我會走出自己的一片精彩的天空。

人教版三年級下冊四單元作文：我學會了騎自行車作文2

　　記憶定格在一條大街上，路上的行人絡繹不絕，幾位少年騎各色的自行車穿梭在車水馬龍的街道上，我站在那里看著他們嫻熟、精湛到無可挑剔的車技，贊嘆不已。而這正是我多年以來的夢想-------騎自行車在大街上，那是我年幼時的夢想，以前總是怕摔跤，但隨著年齡的推移，我便想去嘗試我沒有完成的夢想。正巧9月2日媽 媽特地從上海回來看我，并帶回一輛嶄新的自行車，我便央求著媽 媽教我騎，媽 媽一口就應了我的要求。

　　我高興地跑到一片空地邊，對媽 媽說:"這邊寬敞，就在這練吧!"語落，我就迫不及待地騎了上去，結果不盡人意，“啪”得一下子，我從車上摔了下來，樣子很是狼狽，我單膝跪在地上，意識到有些人不遠處嘲諷議論后，我迅速從地上爬了起來，拍了拍褲子上的灰。媽 媽對我說:“騎車首先要掌握平衡，眼要看前方，不要想自已在騎車，而是在草地上無拘無束地玩耍，這樣你就會覺得安心得多，最后也就水到渠成了。”說完，還讓我去試試，每當我退縮、心有余悸的時候，媽 媽就會耐心地對我說:“不試怎么知道自己不我我可以，不要不相信自己，最優秀的人就是你自己，人生都有屬于自己的第一次，加油!光相信自己不行，還要有無窮的毅力支持著你才行。”每當聽到這些話時，我都會信心大增。

　　我緩慢踩上踏輪，手顫抖著，車把還在不停的左右搖擺，總覺得下一秒就會摔倒一樣，但這一切的害怕都被媽 媽的手緊緊地抓住后座而消逝。我相信自己可以的，一次一次的摔倒，一次又一次的站起，有時我想放棄，這種想法剛萌發就被我否定了，最后我終于成功了，成功是99%的努力和1%的運氣合成的，但這一切靠的都是------毅力與相信自我。

　　又是一個萬里晴空的早晨，我騎著自行車馳騁在大街上，這來之不易的成功是用汗水換來的，涼爽愜意的風吹拂在我的臉龐，我高興極了，成功是一個多么美好的啊!

　　毅力是堅韌不拔的意志，毅力擁有著一種無形的力量支撐著你，毅力是堅定不移的信念，毅力是百折不撓的精神，毅力是在你背后一直鼓舞你向上的動力。有了毅力做你的“藍天”，你就能擁有"只要功夫深，鐵杵磨成針"的海洋，人有了毅力就可以頑強地與困境做斗爭，人的一生不可能沒有坎坷，但這一切完全靠 你自己去挑戰、去克服，那時你必定是一位充滿毅力的花樣少年。

　　毅力猶如春天復蘇一切夢想，燃燃升起的燈火猶如生活璀璨清亮。毅力值得我們歌頌，愿它永遠萬古流芳。成功總會有一天會眷顧他們的，永遠記住毅力不可缺少。

人教版三年級下冊四單元作文：我學會了騎自行車作文3

　　耶！我終于學會啦！你們可能會問，我學會了什么那么開心？我來告訴你吧，我學會騎自行車啦。雖然這件事已經過了許多年，但我一騎上自行車，總會想起第一次騎自行車的時候。

　　那年夏天天氣非常熱，好像有十個太陽在烘烤著大地，讓人透不過氣。星期天快傍晚的時候，太陽稍稍收起了鋒芒，我和爸爸媽媽來到了小廣場準備活動一下。小廣場上沒有什么人，只有幾個小哥哥在悠閑地騎著自行車，這讓我非常羨慕。我目不轉睛地盯著他們看，發現他們還會變花樣呢：他們有時單手騎，有時又站著騎我也迫不及待地讓爸爸把自行車從后備箱里拿出來，推到了小廣場上，開始學起來。

　　雖然我從來沒有騎過自行車，但是我覺得騎自行車很簡單，只要坐上去蹬一蹬踏板就可以了。于是我信心滿滿地坐穩了，把兩只腳踩到踏板上一蹬，車就躥了出去。我眼前一黑，摔了一個狗啃泥。媽媽跑過來，一邊扶我一邊說：先休息一下再學吧！我頭搖得跟撥浪鼓似地說：不，我一定要學會！可是我的眼睛不聽話，眼淚順著臉頰開始賽跑。媽媽嘆了口氣，無奈地說，好吧，你這個小頑固。

　　這時爸爸來了，他對我說騎車的時候眼睛要往前看，手腳要協調配合，快要倒的時候左右晃一晃扶手找找平衡，實在不行，把雙腳放到地面支撐一下。我聽后扶起自行車坐了上去，突然有一股壓迫感沖入心頭。我深吸一口氣，先把一只腳放到踏板上，然后試著把另一只腳放上去，可我剛放上去就感覺自己向左側歪去，我急忙把腳放到地上支撐住，嚇死我了，差點又摔一跤！我心怦怦狂跳。再來！我不服氣，這次我吸取了前兩次的教訓，更小心地把一只腳放到踏板最高處，然后輕輕一蹬，自行車開始緩緩前行，我抓住時機平穩地把另一只腳放上了踏板，再蹬一下。我左搖右擺，保持著平衡。慢慢的我掌握了騎自行車的竅門，當我把車停下來，才發現后背的衣服都被汗水濕透了。接下來，自行車終于聽話了，隨著我的心愿，想到哪里就去哪里。我越騎越快，耳邊風聲呼呼作響，我終于會騎自行車了！

　　我喜歡騎自行車，當我騎著車圍著媽媽轉圈時，她不停地說你真厲害！聽了這話我心里好像有一股甜滋滋清涼涼的風，在這炎炎夏日掠過了我的心頭。我騎車騎得更歡快了！