我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏作文13篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏作文1
在陽(yáng)光明媚、微風(fēng)輕拂的春日里,最好玩的是什么呢?騎單車?打球?踏青……都不是,是放風(fēng)箏!
中午,我和朋友來(lái)到附近的小公園,看見(jiàn)有很多人在放風(fēng)箏。各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中飛舞著,五花八門,小巧玲瓏的燕子、兇猛霸氣的老鷹、活力十足的樂(lè)迪……
我們?nèi)滩蛔∫材贸隽孙L(fēng)箏。剛開(kāi)始,我的朋友在后面高舉著風(fēng)箏,我在前面一只手拿著線,一只手拿著把手,飛快的往前跑去。可是,盡管我很努力很認(rèn)真地在放,風(fēng)箏頂多在低空滑一會(huì)兒就落下來(lái),根本飛不起來(lái)。我急得直跺腳,氣呼呼的把風(fēng)箏狠狠地摔在地上。這時(shí),朋友對(duì)我說(shuō):“有風(fēng)的幫助,還要跑得遠(yuǎn)一些,風(fēng)箏才會(huì)在空中翱翔,按我說(shuō)的再試試吧!”我聽(tīng)了,恍然大悟,覺(jué)得很有道理:“怎么不早說(shuō)呀?真是的!”于是,我們迫不及待地再次嘗試。她再一次高高的舉起了風(fēng)箏,在起風(fēng)時(shí)用力地扔了出去,我趕緊跑了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我回頭一看,風(fēng)箏徐徐上升,慢慢地向空中飛去,越飛越高。我激動(dòng)的對(duì)她喊:“看,快看,飛起來(lái)了,真的飛起來(lái)了!”她也興奮的一邊拍手,一邊點(diǎn)頭。我看著她,又看著在高高的天空中飛翔的風(fēng)箏,忽然想到:那飛翔的不正是我們的友誼嗎?
放風(fēng)箏不但讓我收獲了快樂(lè),還讓我懂得了一個(gè)道理:遇事要有耐心,不能一碰到挫折就放棄。
我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏作文2
春風(fēng)習(xí)習(xí),今天正是放風(fēng)箏的好日子。
我們一家人到南濱路上放風(fēng)箏。
來(lái)到南濱路,哇!放風(fēng)箏的人可真多!老鷹、蜻蜓、花蝴蝶、獅子……都陸陸續(xù)續(xù)踏上征程。
我買了一個(gè)老鷹風(fēng)箏,迫不及待開(kāi)始放。我拿著線飛快往前跑,風(fēng)箏徐徐升高,看著我的風(fēng)箏大搖大擺地上路,我心里高興極了,心中不住地祝福“我的乖風(fēng)箏,我的酷風(fēng)箏,祝你一路順風(fēng)。”
沒(méi)過(guò)多久,我的“老鷹”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了藍(lán)天,它越飛越高,仿佛要跟白云比高矮。從東邊飛來(lái)一只“大蝴蝶”,橘紅色的雙翅上布滿墨綠的斑紋,隨風(fēng)飄蕩,好象在花叢中飛舞。我真想擁有一雙翅膀,飛上藍(lán)天,和我的風(fēng)箏一起飛,去聆聽(tīng)它們都在說(shuō)些什么。
我的老鷹已經(jīng)飛到最高處,連大蝴蝶也被甩在了后面,看著別人羨慕的眼光,我真想大聲對(duì)我的老鷹說(shuō):“好樣的,你真是我的驕傲!”
突然,我的老鷹開(kāi)始往下降,“怎么,開(kāi)始驕傲了?真是表?yè)P(yáng)不得。”“快收線!”舅舅喊住我。我趕緊收了幾圈線,風(fēng)箏又往上騰飛了一點(diǎn),“哈哈,這就對(duì)啦!”我正得意,突然我感覺(jué)線怎么拉不動(dòng)啦,糟糕,線被樹(shù)枝掛住了,“外婆,快來(lái)幫我。”我心里一陣緊張,我可不希望我的“老鷹”就此英勇就義。外婆跑過(guò)來(lái),只見(jiàn)她左挪挪,右拽拽,上提提,邊觀察邊調(diào)整,終于,把“老鷹”叢樹(shù)枝的魔手中拯救出來(lái),我的心頓時(shí)陰轉(zhuǎn)晴。我的老鷹在空中擺了擺身子,大概是在感謝我吧,“客氣啥,我們倆哥們。”
可是好景不長(zhǎng),一波未平,又起一波,我只顧跟著跟外婆吹牛,沒(méi)有注意到風(fēng)箏的變化,結(jié)果,風(fēng)箏再次遭到劫難,又掛到樹(shù)枝上了。幸好還是取下來(lái)了。
經(jīng)歷兩次“磨難”,我的老鷹變得無(wú)比勇敢,他奮力拼搏,居然飛到長(zhǎng)江大橋上面了,好遠(yuǎn)啦!我的英雄風(fēng)箏,真勇敢,我真是愛(ài)死你啦。
可惜,勇敢的風(fēng)箏太英勇了,他不顧一切往前沖,我已經(jīng)拉不住了,“嘣”的一聲,線斷了。風(fēng)箏為了追求他的理想,卻把傷心留給了我。哎,要是我有翅膀,一定跟著他飛向遠(yuǎn)方。
我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏作文3
傍晚,媽媽帶我和哥哥去田里放風(fēng)箏,我非常高興。
去到田里,媽媽給我們講了放風(fēng)箏的要領(lǐng),并做示范。只見(jiàn)她一手托著風(fēng)箏跑,一手放線,邊跑邊放,借著風(fēng)力把風(fēng)箏放上了天空。我看在眼里,記在心里。心想,放風(fēng)箏原來(lái)這么容易。于是,我迫不及待地拿來(lái)一只風(fēng)箏,學(xué)者媽媽的樣子,邊放邊跑,結(jié)果風(fēng)箏飛不起來(lái),像一個(gè)垂頭喪氣的孩子一樣飄了下來(lái)。我有些灰心了,媽媽看到,跑過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō):“做一件事不是那么容易的,要經(jīng)過(guò)幾次失敗才會(huì)成功的。不要泄氣,繼續(xù)放。”聽(tīng)了媽媽的話,我似乎又有了一些信心,并和哥哥一起放。我拿著線軸,哥哥托著風(fēng)箏。我一跑,哥哥就放開(kāi)手,我竭盡全力邊跑邊放線,跑得汗流浹背,風(fēng)箏終于飛上了天空。
放風(fēng)箏雖然成功了,但這是兩人的合作,我決定自己一人來(lái)完成這個(gè)“艱難”的任務(wù)。
我拿過(guò)風(fēng)箏,一邊放,一邊用每秒“五公里”的速度奔跑。兩只手不停地放線。跑了許久,風(fēng)箏終于又飛上了天空。正當(dāng)我得意忘形之時(shí),被一塊石頭絆了一下,摔在地上。這時(shí)風(fēng)箏也飄了下來(lái),我渾身酸疼,真想放棄了,可是我轉(zhuǎn)念一想,難道就這樣半途而廢,前功盡棄嗎?不!想到這兒,我一骨碌爬起來(lái),一鼓作氣,瘋狂地飛跑起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一番努力,我終于成功了!頓時(shí),渾身感到一陣輕松和涼爽。并從中悟出一個(gè)道理:做人就是要在坎坷的路上跑,只要有信心,總會(huì)成功的。
我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏作文4
不知不覺(jué)春天來(lái)了,今年的春天似乎特別明媚,風(fēng)也格外柔和,在家做好作業(yè),我不禁拿出風(fēng)箏來(lái),和大家一起放。
天空中一只只繪著五彩圖案的風(fēng)箏在天空中爭(zhēng)奇斗艷。爸爸走過(guò)來(lái)輕輕地對(duì)我說(shuō):“看大家都在放,有了你的風(fēng)箏會(huì)更好,你也去放吧?”
“可我并不會(huì)放啊!”我頗為膽怯地說(shuō)。爸爸奪過(guò)風(fēng)箏,自己放了起來(lái)。不一會(huì)兒,爸爸講風(fēng)箏線遞給了我,我小心翼翼地接住了風(fēng)箏線。風(fēng)箏在低飛,可能我害怕風(fēng)箏會(huì)飛下。爸爸將我的手捉住,和我一起放。我漸漸放下心來(lái),開(kāi)始慢慢放線。
爸爸慢慢地松開(kāi)了我的手,我的心再次懸了起來(lái),可風(fēng)箏依舊十分聽(tīng)話地任我擺布,忽高忽低,突然,風(fēng)箏好像失去了控制了,低下,低下……它像沒(méi)了翅膀的鳥(niǎo)一樣,直沖下來(lái)。我頓時(shí)一臉沮喪,我覺(jué)得爸爸一定會(huì)說(shuō)我無(wú)能的。我差點(diǎn)哭出來(lái),爸爸健步如飛地走到我身邊,和藹地對(duì)我說(shuō):“孩子不要沮喪,常言道:”有志者事竟成‘。你要相信你自己!“我聽(tīng)了這番話感覺(jué)春風(fēng)拂面,覺(jué)得再次放飛風(fēng)箏。”呀,成功了,成功了,爸爸,我成功了!“我一把放掉風(fēng)箏線,抱住了爸爸,爸爸笑容滿面,在遠(yuǎn)處的風(fēng)箏似乎也在笑,也在贊揚(yáng)我……
“有志者事竟成”這是多么確切的一句話啊,爸爸的這句話鼓勵(lì)了我,使我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,也使我在面對(duì)人生道路上的種種失敗勇往直前!
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