我學會了小學作文600字合集六篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我學會了小學作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我學會了小學作文600字 篇1
聽奶奶說今天要包餃子,我高興地歡呼起來。我既期待又興奮,因為我終于可以自己包餃子啦,看到別人包得這么好,心里好是羨慕,今天,我可以大顯身手啦!
我細心地看著奶奶的一舉一動,奶奶這手可夠絕的:只見她拿著餃子皮,再周圍涂上一些水,接著,把肉和韭菜攪和好的餡兒放在中央,然后對折起來,捏著餃子的一個角,把另一個角也疊上去,但要比前一個角高一點,另一個角再疊上去,也要高一些。每一個角都要比前一個角高一點,這樣餃子兩頭就彎彎的,漂亮極了,好似一個威風凜凜大將軍,挺著大肚子,又似一輪彎月,悄悄地跟我們打招呼呢!我見只有這么幾步,暗喜:原來包餃子這么簡單,我應該很快能學會了吧!
看起來簡單,做起來難!我剛包到捏角那步時,難題就來敲門了。餡兒好似一個調皮的寶寶,在和我玩“打地鼠”呢!我捏好這邊,餡兒從那邊冒出來,我補好那邊,餡兒往另一頭鉆出來,搞得我措手不及,揮汗如雨。我想把兩面扣住,結果用力過猛,餡兒破肚而出,弄得滿手是油。我大驚失色,簡直被雷劈了一樣,既生氣又失落地說:“不包了,臟死了!”說完,便氣呼一呼地沖向衛生間去洗手了。
過了一會兒,我默默走回來,奶奶鼓勵我,說:“不要灰心,多練一習一就行了!”奶奶看了看我的“作品”,不禁笑了,說道:“你餡兒放的太多,才包不好,但放得太少,也不好,要適量地放。你形狀捏不好,是因為你掌握不好技巧,你折面皮的時候,要折得大一點,這樣才漂亮!”我聽了,按著奶奶教的步驟,全神貫注地做了起來。我吸取了教訓,所以一次比一次包得好,一次比一次更順手,終于從像又平又扁的扇子的丑餃子,變成了活如彎月的漂亮餃子。我仿佛被奶奶從絕望的邊緣拉了回來,讓我想起了丑小鴨變天鵝的故事,啊,只要功夫深,鐵棒磨成針!
不知不覺中,我們把餃子全包完了,美好的時光總是那么短暫,如果不抓緊,就會從指尖溜走。奶奶把這些餃子送進沸騰的鍋里煮。不一會兒,屋里就飄滿了誘人的清香,我和媽媽一起揭開鍋蓋,只見餃子猶如一條條起航的帆船,行駛在水中。奶奶給每人盛了一碗水餃,我咬了一口,啊,自己包的餃子里蘊藏著困難的沮喪和成功的喜悅!
我學會了小學作文600字 篇2
記得一個星期四的下午,放學后我高高興興地往家里走去。當我走到居委會時,看到前面在修路,于是我繞道而行,從另外一條小路走回家。
走著走著,忽然聽見一個聲音:“小妹妹,你放學啦?”我抬頭一看,一位陌生的中年男子出現在我的面前。“嗯,放學了。”我隨口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不認識我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對我說。我抬頭看了看他,心里在回憶那些我見過的爸爸的同事,“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”說完他拉住我的手,拿出幾粒糖給我。我心里在想,這個人我沒見過呀,他是認錯人還是……。我靈機一動問道:“你也是開卡車的嗎?我爸爸今天開車去哪了?”“對!對!你爸爸開車出去了,叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖,想往我嘴里塞。“是壞人,我爸爸根本不是開車的。”我心里一下子緊張起來,怎么辦?平時在電視中和報刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件,今天被我遇見了,怎么辦?他手里的糖肯定有問題,我決不能吃。“我是不吃糖的,難道我爸爸沒和你說過嗎?”陌生人急中生智地說,“噢,我忘了。”陌生人無奈地把糖放進袋里,“我帶你去見你爸爸。”他拉著我的手說道。我慢吞吞地走著,大腦卻在高速運轉著,平時爸爸媽媽教過我很多自救自護的方法,雜志上也有好多這方面的文章。對了,我有辦法了。“每次去爸爸那里,我都會幫爸爸買包煙的,我們去小店買好煙就去爸爸那兒。”我笑嘻嘻地對陌生人說,“那好吧,要快點,你爸爸在等你。”看著他那自以為是的樣子,我不禁暗暗在笑:你上當了。陌生人拉著我的手來到小店,這時,我指著遠處迎面而來的男子說道:“爸爸,你怎么回來了。”一旁的陌生人臉一下子緊張起來,緊緊拉著我的手也突然松開了。我對陌生人說:“爸爸回來了,我們過去吧!”“不、不,我有事先走了。”只見他驚慌失措地說道,然后往后面跑去,一眨眼就不見了蹤影。
這件事告訴我一個道理,不要吃陌生人的'食物,當遇見壞人時,要保持冷靜,正確運用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護的目的。
我學會了小學作文600字 篇3
“大姐姐,我無法否認自身的殘疾,可我還擁有屬于我的毅力。”這句話是一個殘疾男孩對我說的,它也時時縈繞在我的耳畔并時刻提醒著我:一個殘疾男孩能做出如此的舉動,為何一個正常的人卻被一點小困難而打倒呢?
是怎樣的舉動呢?請聽我細細道來。這件事發生在去年七月,我和爸爸去爬山,爬到山腰時,我已汗流浹背,所以我如一灘爛泥靠在石頭旁,無論爸爸怎樣推、拉、拽、扭,我都無動于衷。無意間,在我的不遠處,有一個身穿白色上衣,黑色短褲的男孩,他的白色衣袖在擺動,不是由手臂所支撐的那種擺動,難道他是……我正在思考這個難以捉摸的問題。頓時,他扭腳摔倒了,我走了過去,現實是殘酷的,他是個沒有雙手的殘疾人。我有些同情于他,我伸出手,以示幫助,可是他的頭搖得像“撥浪鼓”似的,炯炯的大眼睛閃爍著難以言說的光芒。這使我不由得把手縮回來。
他挪動身子,使勁把身體向上拱;忽然,他看見不遠處的一棵參天大樹,有些喜出望外,他一定一點移動身子,努力靠近他的目標--大樹。過了好一會兒,他到了目的地。他用腳登著樹,全身用力向上。瞬間,男孩成功地站起來了,他笑了,笑容是如此地燦爛,我正為他高興呢,他就走來對我說:“大姐姐,我無法否認自身的殘疾,可我還擁有屬于我的毅力。”說完后他走了,可他的話卻震撼了我,我看著他的背影,看著他那空落落的袖子,就仿佛看到了雛鷹那雙羽翼未豐的翅膀,終于一日,他將變成老鷹,展翅高飛。我想:“一個殘疾男孩能做出如此的舉動,為何一個正常的人卻被一點小困難而打倒呢?”我馬上跟著男孩的腳步,去奔向山頂,奔向未來,奔向夢想。
這件事雖然過去有一段日子了,但殘疾男孩的事在我腦海里一直是一顆促使我前進的璀璨明珠。
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