【必備】我學會了小學作文400字集合8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我學會了小學作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我學會了小學作文400字 篇1
我學會了釘紐扣福建省三明梅列區東安小學六年三班張婷今天老師教我們釘紐扣。
老師先拿了一根線,舔了一下線頭用手捻了捻線頭,穿進針眼,把線拉得一樣長,用手在線尾上繞了一圈,搓了一下,結就打好了。老師拿出了一件舊衣服,和一枚有四個扣眼的紐扣,把紐扣放在布上,用大拇指壓住,開始縫了。老師把針從下面穿上來,反復幾次,逢成了一種“X”形的樣子,然后在布的下面,把針壓在那兒,把線在針上繞幾圈,把針穿出來,紐扣就釘好了。
我回到位子上,自己也逢了一遍。當我把線從底下往上穿時,一不小心刺到了我的大拇指,還好只是碰了一下。當我第二次往上穿時,我居然找不到剛才穿的洞眼了!我刺刺這邊,刺刺那里,始終找不到洞眼。最后,還是刺進去了。縫好了,我拿給老師看。可是,老師皺了皺眉頭,對我說:“啊呀!釘反了。”我只好回到位子上重新釘過。這次,我仔細看了看紐扣,分出了正反。這一次,我應該釘正了。我把釘好的紐扣拿給老師看,老師點了點頭,說:“嗯,這次釘對了,結也打的很好!”我美滋滋的回到了坐位上,心想:我終于學會釘紐扣了!
今天我真高興,因為我學會了釘紐扣!
我學會了小學作文400字 篇2
每當我看到那朵手工制作的紙花,朝我綻放著笑臉時,我都會想起那次手工折紙花的情景。因為那朵紙花讓我學會了堅持,明白了“堅持就是勝利”的道理。
星期六,我做完了作業。正在津津有味地看雜志時,突然在雜志上看見了很多手工紙花的制作方法。我想,要是自己能夠做一朵紙花該多好呀!我說干就干。
我把白紙、小剪刀等材料準備好,就開始制作起紙花了。按照雜志的制作方法,首先,我裹花“莖”。我把花莖在筷子上裹一圈,粘上。結果,花莖一邊在上面,一邊在下面。“看來,這次失敗了”。我嘆氣道。可我毫不氣餒,并下定決心要重新制作這朵紙花。
在接下來的時間里,我也成功地裹好花莖。下一步就是制作花朵了,在制作花朵的過程中,又忘記了折花瓣,做出來花朵像塊奇怪的石頭,完全失去了花的姿態。
“唉!看來這朵紙花肯定無法制作成功”,正當我準備放棄時,想起了一句話:“做事要堅持不懈,不要半途而廢”。它讓我充滿信心,于是我重新開始制作起來。
我完成了第一步—制作花莖后,就把皺紋紙在筷子上纏一圈,再折一下,并貼起來。我不知折了多少次,也不知纏了多少回,最后這朵紙花終于誕生了。我看著這朵紙花,歡呼道:“耶,我成功了”。我高興得一蹦三尺高。媽媽看著我的作品,說“這花可真漂亮啊”。我的心甜滋滋的。
這次折花讓我學會了堅持,它告訴我:“做事要堅持不懈,不要半途而廢”。在以后學習中,我會變得更堅強,更懂得堅持。
我學會了小學作文400字 篇3
每到夏天,常聽哥哥姐姐們說游泳太好學了,我的心總是癢癢的。聽說媽媽給我報了一個游泳班,我高興的不得了!
終于到了學游泳的那一天,我興高采烈地穿上媽媽新給我買的紅色帶花紋的游泳衣,趕緊跑到游泳館里,蹦蹦跳跳地說:“太好了!太好了,我可以學游泳了!”
到了練習的時間,教練跑到我們面前說:“大家好,我是你們的教練,我們先來做一下準備活動。”我們跟著教練做運動,剛開始練習憋氣,看看誰憋氣時間最長,教練說:“大家做得都非常好!”這時我心想:這太簡單了,我一定做的比他們好。可沒想到還沒到一分鐘,我就已經像泄了氣皮球早早的“沒了氣”。
憋氣學完后開始學習下水游了,我這次又想:這個更簡單了!沒等教練說跳,撲通一聲我就跳進水里,沒游幾下我拼命亂抓,喝了幾口水就差喊:救命了!教練忙把我抱到岸上,狠狠訓斥我一頓。然后告訴我正確的游泳姿勢,這時我才意識到學游泳沒那麼簡單。漸漸地我也開始虛心起來。我把教練說的每一句話,都記在腦子里了。下到水里,我認真動按照教練說的做,不一會,我慢慢地能在水里游幾下了。教練夸我做得不錯,我聽了可高興了。
就這樣經過我的努力,我終于學會了游泳。它還懂得了,有些事雖然看起來很簡單,但是你不認真去做,你就不會成功!
我學會了小學作文400字 篇4
我們是快樂的孩子、父母、老師乃至全社會都關心愛護我們,而我卻不懂得關心別人,認為這是應該的,可那一次,讓我改變了這一種看法。
那天,雨“嘩啦啦”的下著,快放學了校門口站滿了來接孩子的家長們,打這雨傘,從樓上往下看,只見樓下全都是五顏六色的大花朵。
放學了,我冒著雨,跑出校門。漸漸地我放慢了腳步,開始尋找我的爸媽。突然隱隱約約看見前面有個人打著傘向我走來。“媽媽。”我連忙跑過去。媽媽把雨傘擋在我頭上,我們向家走去。走著走著,我突然往傘上一看,只見媽媽的頭上有半邊天空,而我的頭上全是粉紅的傘,此時我才發現,媽媽一邊的上衣已經濕了一些。“媽媽你把傘打歪了。”“是嗎?我沒太注意。”我把傘往那邊斜了點。過了一會,我不經意地往媽媽頭上看了看,媽媽還是往我這邊斜了點,“媽媽。”我想說卻說不知說些什么。寒風吹著,別人都發起抖來,唯有我是暖和著的。
回到家,媽媽上衣的一邊已經濕透了。我連忙拿一件上衣給媽媽,倒水給媽媽喝,當我給媽媽時,媽媽笑了,把我緊緊抱在懷里……
從此以后,我看到媽媽累了,會主動給她捶背,會主動倒水給她喝。爸爸回來時,我也會主動給他拿拖鞋……
關心他人,讓我感到了快樂,別人關心我,讓我感到了溫暖,關心他人,你也感到快樂的'。
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