我學會了小學作文600字錦集7篇
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我學會了小學作文600字7篇,希望對大家有所幫助。
我學會了小學作文600字 篇1
我,像奶奶捧在懷里的珍寶;如爸爸的掌上明珠;似媽媽心目中的“小公主”。嬌氣、任性,成天遨游在知識的海洋,對于家務活一無所知。前幾天,我對家務活情不自禁地產生濃厚的興趣,趁晚飯過
后,我好奇地端著碗,央求媽媽讓我嘗嘗洗碗的滋味,媽媽允許了。
我,可畏全部武裝呀:先是沖水把碗浸在水中,接著把洗潔精、抹布、鐵絲網等準備齊全,然后系上圍裙,最后卷起袖子,擺好架式,左手小心翼翼地拿著碗,滴一點洗潔精,右手緊捏抹布開始洗起碗來。
“哎呀,真累!”我伸了伸懶腰,一看,驚奇地喊道:“才過了6分鐘!”
這回兒,我已招架不住了,可又有點后悔,可總不能半途而廢吧?沒辦法,我無精打采地洗了起來…...
“啪!’’一不小心,可憐的碗早以“粉身碎骨”躺在冷冰冰的地板上,哎呀!嚇了我一跳,怎么這么倒霉呢?可也沒辦法,只能面對現實,于是,我趕緊打掃,可這一發不可收拾,廚房不僅成了戲水地,還成了洗潔精的天地,整得我暈頭轉向,來了個“底朝天”,又得興師動眾,麻煩老將出場……
我這個大小姐的脾氣不知不覺冒了出來,真是幫倒忙,媽媽也只能好言相勸:“孩子,你幫我洗碗是對的,雖然鬧個雞犬不寧,但是不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!”媽媽的話宛然一支小錘子敲打在我的心田上,真是振奮人心,我立即又行動起來。
我使勁搓著、洗著,時時刻刻謹記媽媽的話,用火眼金睛注視著,才一會兒,麻煩又來了,碗上的小污點怎么洗都清晰可見,急得我如熱鍋上的螞蟻,團團轉。這時,耳邊又回蕩起媽媽的話,不由得拿起鐵絲網,到上洗潔精,認真、仔細地洗起來,豆大般的汗珠悄然流下,可我顧不得去擦,專心搓洗著……
皇天不負苦心人,碗一個個明晃晃,瞧,還能照出人影來呢。真是滴水能把石穿透,萬事功到自然成。看著煥然一新的勞動成果,仿佛在對我說:“謝謝你!”我心里像吃了蜜一樣甜滋滋,在我得意洋洋之際,想起了這樣一句話:“虛心萬事能成,自滿十事九空。”我滿臉漲得通紅,暗想:我應當改掉懶散、任性的缺點,虛心學習,揚長補短。
此情此景,我油燃而生出一種感慨:原來,父母是那樣辛苦,難道我們不該關心、體貼他們,為自己有這樣的父母值得驕傲嗎?知恩圖報,從現在開始,從我做起,好好學習,奮發向前,成為國家之棟梁。
我學會了小學作文600字 篇2
“架炮!”“平車!”“將軍!!”
看著對著象棋盤“廝殺”得起勁的爺爺奶奶,我心中的羨慕不禁油然而生,連忙沖進書房,拉著正在看書的爸爸懇求道:“爸爸,教教我下象棋吧!”
爸爸頭也不抬地說:“不行!你太小,教了也學不會。”
“爸爸,你最-好-啦——”我撒起了嬌。
“爸爸最近很忙,沒時間。”
我對爸爸軟磨硬泡,可他卻像個“冷面大俠”似的,任我怎么求,也不松口。
“哼,有什么了不起的?! 我就不信,憑我的能力,還學不會象棋這么個小玩意兒!”我邊想邊沖到書柜前,翻出那本被冷落了好久的《象棋入門300招》,粗略地看了看象棋的基本走法,就又跑過去死纏爛打地磨著爸爸陪我“戰”一盤。
爸爸沒辦法,只好無可奈何地說:“好吧,先說好啊,就下一盤,擺棋!”
開棋了,爸爸讓了我兩子,并讓我先走棋。結果,短短幾分鐘內,我就像做過山車似的,由鎮定自若到眉頭緊鎖,再到冷汗直冒,轉眼間便全軍覆沒。爸爸拍拍我的頭說:“小子,中國象棋博大精深,變化無窮,憑你看了幾眼書就想挑戰我?還早著呢!”
望著爸爸得意洋洋離去的背影,我不服氣地想:君子報仇,十年不晚,下一次,我一定下得你落花流水,落荒而逃!
冷靜下來后,我重新拿起那本象棋書,仔細研讀起來。一天,兩天,一周,兩周。
我反復地揣摩著這看似不起眼的小小棋子里蘊藏著的無窮奧妙,時不時還找爺爺奶奶指點一二。漸漸地,我學會了“雙車錯”、“重炮”等許多絕殺技,還有“屏風馬”、“兩頭蛇”等一些陣勢。自學象棋的過程讓我體會到了許多的快樂。
當我自認為掌握熟練時,便迫不及待地向爸爸發出了挑戰。一開始,我們勢均力敵。下到半程,我使用“棄子法”,把自己的“馬”送到了爸爸的“車”嘴邊。爸爸果然上當了!他二話不說,立即吃掉了我的“馬”,卻不知我是“螳螂捕蟬,黃雀在后”,不僅反吃了他的“馬”和“炮”,而且雙“車”趁機出動,一下子就把他給將死了。
我笑了,得意地笑了,因為終于“一雪前恥”;爸爸也笑了,他的笑容里似乎包含著肯定、贊許和鼓勵。
現在只要有時間,我和爸爸就會下上幾盤象棋。不過,我已經不再會因為輸棋而沮喪,或者為贏棋而得意了。我更在意的,是爸爸終于把我當成了平等的對手。
我學會了小學作文600字 篇3
一天早上,媽媽帶我去水世界游泳館,我問媽媽要干什么?媽媽說:帶你去學游泳啊。換好衣物就開始游泳了。我的.游泳老師叫衛良虎,我偷偷的叫他“衛老虎”。
開始了,老師叫我們先戴上泳鏡,然后在水里憋氣,第一次憋氣我憋了3秒,不過后來我慢慢憋氣的時間長了起來,從原來的三秒延長為15秒。
然后,老師又教我們漂這個動作,分解開來就是手伸直,后并在一起,腳也伸直,老師把你往前推,看你能漂多遠。開始了我內心非常緊張,我想會不會漂的不比他們遠。老師對我說:“沒事,只要身體放松,就一定能成功的”。輪到我漂了,老師在我的腳上一用力一推,我在水底下放松,果真漂出好遠。
第二天早上,我來到游泳館,老師就對我說:“同學們,現在大家可以學新動作了!”我們問老師:“學什么新動作呢?”老師回答:“學腳的新動作啊!怎么學腳的新動作呀?我們問。老師很耐心的給我們講解了分別是收翻夾蹬四個動作。收就是把小腿收回來。翻就是腳往外翻,腳趾往內勾。蹬夾就是大腿和小腿往外張開,然后用力一蹬,然后雙腿夾回來,這就是蹬夾。”老師說。
開始練習了,由于我是第一次做腳的動作,老師就拉我的手游。我的腳慌亂的做著收翻蹬夾。老師說:“不要太緊張,否則身體會慢慢沉下去的。第二次了,我讓自己的身體放松,然后有條不紊的做著收翻蹬夾,竟然一直游到游泳池的最前面。
第三天早上,我在一個墊上練習蹬腿,等我們練得很熟練的時候,老師走過來,對我們說:”現在大家可以練手哦。老師拿著我的手教我手怎么劃,先是手往前一并,然后頭在水里憋氣,然后等你憋不住氣,然后在把頭抬到水面上來,手往后劃,就可以了。
輪到我練了,我的腿用力一蹬,頭抬起來,手用力一劃,卻才劃出一點,我問老師這是為什么呢?老師說:“因為蹬腿的時候要分開大點,頭也要抬高一點,用力吸氣,這才能游遠。”第二次開始了,我有條不紊的進行收。翻。蹬。夾。抬頭。劃水的過程,不過我的背太緊張了,老師就叫“背部放松一點”,果然我就游出去好遠。
這幾天真開心啊!因為我又學會一項技能,也知道面對困難要敢于挑戰與克服。
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