精選我學會了小學作文700字匯總8篇
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我學會了小學作文700字8篇,希望能夠幫助到大家。

我學會了小學作文700字 篇1
俗話說“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,我學會了洗碗也是這個道理。
晚飯過后,我把碗筷拿進廚房,一看水池里全是沒洗的鍋碗瓢盆。我眼珠子骨碌一轉,心想:爸爸媽媽每天上班已經很累了,回到家,還得匆匆干起家務活,夠辛苦的!我已經長大了,是個五年級的學生應該幫助父母做家務嘛。就這樣做。
我說干就干。我系上圍裙,挽起衣袖,戴上塑料手套,開工了。我將洗碗布小心翼翼地攤開,想倒些洗潔精在上面。怎料,洗潔精仿佛存心跟我作對,一連按了幾下都依然默默無聞。我的“小姐脾氣”來了,我把洗潔精重重地扔在水池旁,剛想走開,老師的教誨又響起在我耳邊“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”便按奈住性子,再嘗試一次。我使出九牛二虎之力一擠,結果將洗潔精倒了一大半瓶。哎呀!怎么辦呢?我想了想,干脆將錯就錯,繼續硬著頭皮接著洗。我滴了少許的水在洗碗布上,使勁一搓,五彩繽紛的泡泡呈現在我眼前,好似身在童話世界一般,我用手輕輕托起泡泡,托到嘴邊緩緩地吹起泡泡,猶如城堡里的公主“噼啪”一聲脆響,這才把我拉回現實中的世界。說時遲,那時快??蓱z的碗早已粉身碎骨,躺在冷冰冰的地上。我驚慌失措的面對這一發不可收拾的情景,猶如“熱鍋上的螞蟻——團團轉”此時,媽媽聽到響聲,立即跑進廚房,看到我手上拿著洗碗布和我腳下那一堆陶瓷碗的碎片,什么都明白了。媽媽手叉著腰,用食指指尖點著我的鼻尖,厲聲斥道:“怎么回事!不會洗碗就別逞強,手割破了誰照顧你呢?”“我已經長大了,要做一下家務,您就別操心了。我說。媽媽聽了,便走出去了。我三下五除二收拾好地上的碎片,總結了第一次洗碗的教訓,重新洗碗。我將少許的洗潔精小心翼翼地倒在洗碗布上,沒有再次想入非非,而是一步一步的洗碗。沖水、擦干、消毒,我都完成了。
我在廚房里甜滋滋地品嘗著自己豐碩的勞動成果。這時媽媽進來了,她豎起大拇指說:“真是好樣的,你學會了洗碗!”聽了媽媽的夸獎,我心里更加有著說不出的喜悅。
通過這件事,我更加明白了“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”所包蘊的意味深長的道理。
我學會了小學作文700字 篇2
聽奶奶說今天要包餃子,我高興地歡呼起來。我既期待又興奮,因為我終于可以自己包餃子啦,看到別人包得這么好,心里好是羨慕,今天,我可以大顯身手啦!
我細心地看著奶奶的一舉一動,奶奶這手可夠絕的:只見她拿著餃子皮,再周圍涂上一些水,接著,把肉和韭菜攪和好的餡兒放在中央,然后對折起來,捏著餃子的一個角,把另一個角也疊上去,但要比前一個角高一點,另一個角再疊上去,也要高一些。每一個角都要比前一個角高一點,這樣餃子兩頭就彎彎的,漂亮極了,好似一個威風凜凜大將軍,挺著大肚子,又似一輪彎月,悄悄地跟我們打招呼呢!我見只有這么幾步,暗喜:原來包餃子這么簡單,我應該很快能學會了吧!
看起來簡單,做起來難!我剛包到捏角那步時,難題就來敲門了。餡兒好似一個調皮的寶寶,在和我玩“打地鼠”呢!我捏好這邊,餡兒從那邊冒出來,我補好那邊,餡兒往另一頭鉆出來,搞得我措手不及,揮汗如雨。我想把兩面扣住,結果用力過猛,餡兒破肚而出,弄得滿手是油。我大驚失色,簡直被雷劈了一樣,既生氣又失落地說:“不包了,臟死了!”說完,便氣呼一呼地沖向衛生間去洗手了。
過了一會兒,我默默走回來,奶奶鼓勵我,說:“不要灰心,多練一習一就行了!”奶奶看了看我的“作品”,不禁笑了,說道:“你餡兒放的太多,才包不好,但放得太少,也不好,要適量地放。你形狀捏不好,是因為你掌握不好技巧,你折面皮的時候,要折得大一點,這樣才漂亮!”我聽了,按著奶奶教的步驟,全神貫注地做了起來。我吸取了教訓,所以一次比一次包得好,一次比一次更順手,終于從像又平又扁的扇子的丑餃子,變成了活如彎月的漂亮餃子。我仿佛被奶奶從絕望的邊緣拉了回來,讓我想起了丑小鴨變天鵝的故事,啊,只要功夫深,鐵棒磨成針!
不知不覺中,我們把餃子全包完了,美好的時光總是那么短暫,如果不抓緊,就會從指尖溜走。奶奶把這些餃子送進沸騰的鍋里煮。不一會兒,屋里就飄滿了誘人的清香,我和媽媽一起揭開鍋蓋,只見餃子猶如一條條起航的帆船,行駛在水中。奶奶給每人盛了一碗水餃,我咬了一口,啊,自己包的餃子里蘊藏著困難的沮喪和成功的喜悅!
我學會了小學作文700字 篇3
一天早上,媽媽帶我去水世界游泳館,我問媽媽要干什么?媽媽說:帶你去學游泳啊。換好衣物就開始游泳了。我的游泳老師叫衛良虎,我偷偷的叫他“衛老虎”。
開始了,老師叫我們先戴上泳鏡,然后在水里憋氣,第一次憋氣我憋了3秒,不過后來我慢慢憋氣的時間長了起來,從原來的三秒延長為15秒。
然后,老師又教我們漂這個動作,分解開來就是手伸直,后并在一起,腳也伸直,老師把你往前推,看你能漂多遠。開始了我內心非常緊張,我想會不會漂的不比他們遠。老師對我說:“沒事,只要身體放松,就一定能成功的”。輪到我漂了,老師在我的腳上一用力一推,我在水底下放松,果真漂出好遠。
第二天早上,我來到游泳館,老師就對我說:“同學們,現在大家可以學新動作了!”我們問老師:“學什么新動作呢?”老師回答:“學腳的新動作啊!怎么學腳的新動作呀?我們問。老師很耐心的給我們講解了分別是收翻夾蹬四個動作。收就是把小腿收回來。翻就是腳往外翻,腳趾往內勾。蹬夾就是大腿和小腿往外張開,然后用力一蹬,然后雙腿夾回來,這就是蹬夾。”老師說。
開始練習了,由于我是第一次做腳的動作,老師就拉我的手游。我的腳慌亂的做著收翻蹬夾。老師說:“不要太緊張,否則身體會慢慢沉下去的。第二次了,我讓自己的身體放松,然后有條不紊的做著收翻蹬夾,竟然一直游到游泳池的最前面。
第三天早上,我在一個墊上練習蹬腿,等我們練得很熟練的時候,老師走過來,對我們說:”現在大家可以練手哦。老師拿著我的手教我手怎么劃,先是手往前一并,然后頭在水里憋氣,然后等你憋不住氣,然后在把頭抬到水面上來,手往后劃,就可以了。
輪到我練了,我的腿用力一蹬,頭抬起來,手用力一劃,卻才劃出一點,我問老師這是為什么呢?老師說:“因為蹬腿的時候要分開大點,頭也要抬高一點,用力吸氣,這才能游遠。”第二次開始了,我有條不紊的進行收。翻。蹬。夾。抬頭。劃水的過程,不過我的背太緊張了,老師就叫“背部放松一點”,果然我就游出去好遠。
這幾天真開心啊!因為我又學會一項技能,也知道面對困難要敢于挑戰與克服。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/woxuehuiliaoXX/2024715.htm