一上課，同學們就把早已準備好的工具和皺紋紙擺上了課桌。我也不例外，趕緊掏出美術書開始設計圖案，按照老師教的方法，剪、疊、搓、揉、壓、擰紙。

　　我設計的圖案是一個彩色的花瓶上面插滿五顏六色的花朵。說做就做，我首先把藍色和黃色的皺紋紙剪成寬約10厘米的彩條，然后把黃、藍兩色紙擰成繩，再按照圖樣用固體膠把紙繩固定，一個精致的彩色花瓶就完成了。

　　緊接著，我又用同樣的方法，把幾條藍色皺紋紙擰緊，搓成繩，固定在花瓶中，做為花枝，看著已成型的花瓶和花枝，我一點也不敢松懈，快馬加鞭地做花朵。

　　我再次拿起剪刀，裁下紅、黃、藍、粉各種顏色的皺紋紙，便迫不急待的拿起一塊，放在手心里，快速揉成小紙團，把它固定在枝頭做花苞，當我的手一松，小花苞卻散開了，一點也不好看。

　　經過揉搓，我發現了一個新方法，原來做小紙團也有竅門，首先要把彩紙剪成邊長約8厘米的正方形，然后再圍一圈疊揉成球，壓一下，這樣做成的即平整又飽滿，還不會散開，就像一個個圓鼓鼓的小湯圓，我把一個個“小湯圓”固定在花枝上，又做了黃色的花蕊、粉色的花瓣，我看著剛剛做好的花朵，“哇！太美了，這是我做的嗎?看著這么漂亮的剪貼花，真不敢相信這是出自我的小手。

　　我又按照不同的方法，把彩繩圍繞著粉色的花蕊繞幾圈，貼在另一個枝頭，周圍在貼上五彩的紙團，又一種別樣風格的花朵做好了，隨后，又做了幾朵，看著自己做好的花瓶和花朵，好像少了點什么，于是，我又加上了幾片葉子，這樣，一束既美觀又富有立體感的剪貼畫就做好了，欣賞自己親自動手完成的手工藝品，心里樂開了花，興奮之余，還為我的作品起了一個好聽的名字---案頭清香。

　　心想：“我也能用自己智慧的頭腦，設計出這么富有觀賞和藝術性的圖案，我也可以用自己的勝似巧奪天工的小手，做出這樣賞心悅目的貼畫作品”