【篇一:我敬佩的一個(gè)人——祁老師500字】

祁老師有著我一頭濃濃的黑發(fā),敏銳的眼睛,無論什么時(shí)候,老師總是和顏悅色的。
我們的祁老師知識淵博,十有八知;我們的祁老師不分晝夜的給我們批改作業(yè),備教案,為了我們個(gè)個(gè)都能取個(gè)好成績;我們的祁老師繪聲繪色的講課,為了讓我們上課時(shí),能認(rèn)真聽講……總之,沒有辛勤的園丁,就沒有桃李的芬芳。
記得有一次,我們班的同學(xué)韓佳露肚子疼,同學(xué)們沒法子,便跑去告訴祁老師,祁老師聽后,二話沒說,就往教室跑,當(dāng)祁老師來到教室后,便開始忙活了。一會兒問她咋樣,一會兒給她的家長打電話,一會兒給她寫出門的字條,一會兒又讓幾個(gè)同學(xué)給她收拾書包,一會兒讓同學(xué)扶她到教門口。當(dāng)她踏出門口的時(shí)候,老師終于可以休息一下了!當(dāng)天下午放學(xué)的時(shí)候,老師又讓同學(xué)們幫她捎作業(yè)和她的本子,老師真是用心良苦呀!
有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,無法估量。您在學(xué)生心中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟?!?/p>
祁老師我要謝謝您!如果沒有你,我的人生會沒有色彩;如果沒有你,我的人生將沒有生機(jī);如果沒有你,我的人生會枯燥乏味。您為我付出太多太多了;你為學(xué)生付出太多太多了;您為教育事業(yè)付出太多太多了……
祁老師,謝謝您,您辛苦了!
【篇二:我最敬佩的一個(gè)人老師】
在我們的身邊有很多值得敬佩的人,別人可能寫不分寒暑工作的清潔工人,有人寫自己的媽媽,有的寫自己的爸爸,有的寫保護(hù)我們安全的值周民警,我寫的是辛苦教育我們的老師。
我覺的,我們的一切知識都幾乎是老師教給我們的,她就是我們學(xué)習(xí)中的媽媽,除了真正的爸爸和真正的媽媽,我們最親近的莫過于辛苦教育我們的老師了!
老師您不分白天黑夜,幫我們來編寫教材和備課,都是為了我們能學(xué)到更多更多的知識。老師她仿佛是知識海洋的一座燈塔,照亮了我們求學(xué)路上的黑暗;老師他仿佛是草原里的一棵蒼天大樹,在驕陽似火的草原上為我們乘涼,讓我們更好的學(xué)習(xí)知識;老師她仿佛是求學(xué)路上的一根明亮的蠟燭,照亮漆黑的道路;老師……·老師……·你是多么的神圣啊!
老師你費(fèi)勁了苦心讓我們學(xué)會了更多的知識,有時(shí)就講一些笑話讓我們在笑話中知道一些知識,可是有些人就起哄,搞的課堂亂糟糟的,我們班XXX就是一個(gè)典型的人物,他有的時(shí)候很快的就嘰哩呱啦的說起來。
還有一些人,老師批評他,他就跟老師頂嘴,我們班今天有一個(gè)英語學(xué)的最好的同學(xué)和英語老師頂嘴,把老師惹火了,英語老師大發(fā)雷霆,害的我們都被他鬧了半節(jié)課,浪費(fèi)了足足20分鐘,好可怕啊,20分鐘?。?/p>
老師您受苦了,您費(fèi)勁了心思,讓我們學(xué)的更多,可一些人主動挑釁,害得你備好的課都沒上好!
老師,您就是最值得我敬佩的人,因?yàn)槲抑?,您都在為我們著想,你是我最敬佩的人老師?/p>
【篇三:我最敬佩的一個(gè)人老師600字】
在我們的身邊有很多值得敬佩的人,別人可能寫不分寒暑工作的清潔工人,有人寫自己的媽媽,有的寫自己的爸爸,有的寫保護(hù)我們安全的值周民警,我寫的是辛苦教育我們的老師。
我覺的,我們的一切知識都幾乎是老師教給我們的,她就是我們學(xué)習(xí)中的媽媽,除了真正的爸爸和真正的媽媽,我們最親近的莫過于辛苦教育我們的老師了!
老師您不分白天黑夜,幫我們來編寫教材和備課,都是為了我們能學(xué)到更多更多的知識。老師她仿佛是知識海洋的一座燈塔,照亮了我們求學(xué)路上的黑暗;老師他仿佛是草原里的一棵蒼天大樹,在驕陽似火的草原上為我們乘涼,讓我們更好的學(xué)習(xí)知識;老師她仿佛是求學(xué)路上的一根明亮的蠟燭,照亮漆黑的道路;老師……·;老師……·;你是多么的神圣啊!
老師你費(fèi)勁了苦心讓我們學(xué)會了更多的知識,有時(shí)就講一些笑話讓我們在笑話中知道一些知識,可是有些人就起哄,搞的課堂亂糟糟的,我們班XXX就是一個(gè)典型的人物,他有的時(shí)候很快的就嘰哩呱啦的說起來。
還有一些人,老師批評他,他就跟老師頂嘴,我們班今天有一個(gè)英語學(xué)的最好的同學(xué)和英語老師頂嘴,把老師惹火了,英語老師大發(fā)雷霆,害的我們都被他鬧了半節(jié)課,浪費(fèi)了足足20分鐘,好可怕啊,20分鐘啊!
老師您受苦了,您費(fèi)勁了心思,讓我們學(xué)的更多,可一些人主動挑釁,害得你備好的課都沒上好!
老師,您就是最值得我敬佩的人,因?yàn)槲抑?,您都在為我們著想,你是我最敬佩的人老師?/p>
【篇四:我敬佩的一個(gè)人—— 張老師】
人們常說,“老師像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;老師像慈愛的母親,照顧著我們的生活;老師像……”但是我覺得我們語文老師——張老師卻像一本永遠(yuǎn)讀不完的書。正是因?yàn)檫@樣我才很敬佩他。
我們張老師長得很像知識分子。他中等身材,胖胖的臉,總瞇著小眼睛(眼睛不大),厚厚的嘴唇卻很善說。張老師總是挺著大肚子,同學(xué)們都說那里面裝的盡是知識,大家也愛拍他肚子玩。
在上語文課的時(shí)候,張老師就像一本《百科全書》,讓我們盡情地品味,閱讀,認(rèn)識。張老師知識淵博,他帶領(lǐng)著我們在知識的海洋里遨游,尋找正確的人生目標(biāo)。瞧!張老師口若懸河!仿佛他講的所有故事都是他親身經(jīng)歷的一樣。不管同學(xué)們提出什么問題,張老師總能心平氣和地為我們揭開謎底。在學(xué)習(xí)《桂林山水》和《記金華的雙龍洞》時(shí),張老師給我們生動地講解了碳酸鈣和碳酸氫鈣的知識;在學(xué)習(xí)《兩個(gè)鐵球同時(shí)著地》時(shí),張老師竟然引導(dǎo)我們了解了自由落體運(yùn)動的知識;還有,無論是希臘神話《普羅米修斯》,還是天文、歷史知識,張老師都能講解得頭頭是道,可吸引人了。有了張老師繪聲繪色的講解,我們學(xué)習(xí)知識可就輕松多了。跟著張老師學(xué)習(xí)我總是心情激動。
在課間活動的時(shí)候,張老師就像一本《笑話書》,無論多么索然無味的話題,只要一到張老師的嘴里就會變的幽默、搞笑。在十分鐘的課間里,張老師的身邊總是被一層一層的同學(xué)包圍著,歡聲笑語不斷,張老師似乎完全融入到了同學(xué)們之中,他給我們講笑話,和我開玩笑,使我們把煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外。
在上作文課的時(shí)候,張老師就像一本《作文大全》書,他讓我們知道了作文源于生活,在于構(gòu)思,依靠想象。張老師總是那么細(xì)致,那么耐心地給我們傳授寫好作文的“法寶”。每次作文張老師總要認(rèn)真批改,有時(shí)一篇作文我們要寫上三、四遍,他更是不厭其煩地仔細(xì)修改。張老師還總是找來很多古今中外和同學(xué)們自己寫的詩詞散文、名篇佳段,為我們朗誦、講解,引導(dǎo)我們寫作。張老師說:“寫作文最重要的是博采眾長?!睘榱斯膭钔瑢W(xué)們寫作和互相學(xué)習(xí),在張老師的提議下,我們班4名同學(xué)合作建起了班級博客,這下,同學(xué)們就能在網(wǎng)上學(xué)習(xí)作文了。同學(xué)們在網(wǎng)上讀作文,交流寫作經(jīng)驗(yàn),發(fā)表評論。大家的寫作水平真的提高很快呢!
在平時(shí),張老師更像一本《思品與社會》書。張老師經(jīng)常給我講關(guān)于人生的哲理,引導(dǎo)我們正確的人生方向;張老師經(jīng)常給我們講一些名人的勵志奮斗的故事,讓我們以偉人為榜樣,奮發(fā)向上;張老師讓我們動手實(shí)踐,收集資料,互相學(xué)習(xí)和交流,使我們能了解社會,放眼世界。是張老師把我們從低年級的孩子培養(yǎng)成了具有四年級水平的小學(xué)生。
其實(shí),張老師最像是一本厚厚的“大百科全書”,他的知識讓我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)不完……所以我從心眼里佩服他!
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