小學(xué)五年級(jí)作文：我敬佩的一個(gè)人

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文：我敬佩的一個(gè)人，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)作文：我敬佩的一個(gè)人1

　　外公是一個(gè)地道的農(nóng)民，他淳樸、樂(lè)于助人，我打心里佩服他。

　　暑假的一天，太陽(yáng)炙烤著大地，大人們忙著去田地干活，媽媽決定帶我和表妹去體驗(yàn)生活，我十分高興。

　　來(lái)到田地，外公、舅舅負(fù)責(zé)打洞，媽媽、表妹和我負(fù)責(zé)播種，外婆負(fù)責(zé)施肥。分工明確后，我們便熱火朝天地干起來(lái)了！剛開(kāi)始，我干得十分起勁，但播了幾行我就開(kāi)始腰酸背痛。媽媽看到我播的種子，走過(guò)來(lái)埋怨道：“兒子，你真粗心，你看，一行下來(lái)，你不是沒(méi)播種子就是重復(fù)播種，這怎么行？”這時(shí)，外公已經(jīng)把洞打好了，笑呵呵地走到我身邊，接過(guò)我手中的種子，教我播種。外公麻利地播好一行又一行，你瞧，外公一會(huì)兒彎腰，一會(huì)兒挺背，一張古銅色的臉在太陽(yáng)的照耀下發(fā)著金光，一滴滴汗珠順著布滿皺紋的臉頰向下流，一粒粒種子在外公布滿老繭的手里穿梭，手法是那樣靈活，從不遺漏。不一會(huì)兒，外公簍里的種子就全部乖乖地呆在它的家里了。外公一邊吆喝一邊向我走來(lái)。“外公，你真厲害。”我夸贊道。外公笑著說(shuō)：“乖孫子，這就是熟練生巧的道理，和你學(xué)習(xí)一樣，多做題，多學(xué)習(xí)，成績(jī)自然優(yōu)秀！”哇！別看外公是一個(gè)地道的農(nóng)民，懂的可真多！

　　外公不止是種田高手，還會(huì)選擇打水井的好地方，周圍的鄰居要是想打水井，外公總會(huì)樂(lè)呵呵地去幫忙選擇上好的地理位置，而且一幫就會(huì)幫到底。左鄰右舍都夸外公能干，是個(gè)大好人。

　　外公雖然沒(méi)有科學(xué)家偉大，也比不上小明的外公有錢，但是外公吃苦耐勞，樂(lè)于助人，在我心里，外公是最棒的，我打心里佩服他！

小學(xué)五年級(jí)作文：我敬佩的一個(gè)人2

　　他橢圓形的臉，天庭飽滿的額頭，濃密的眉毛下有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，高鼻梁與紅的發(fā)紫的嘴唇，他就是我的爸爸。

　　我的爸爸皮膚黑黑的，看上去非常健壯有魅力。他干起活來(lái)非常賣力，就像是頭牛在辛苦地耕田。

　　爸爸是一名化妝品商，也是一個(gè)老板，但他并沒(méi)有老板架子，對(duì)人和藹可親，銷售貨物更是講誠(chéng)信，童叟無(wú)欺。

　　同樣，爸爸也是一個(gè)令我敬佩的人。

　　2017年大年初一的早晨，爺爺突然喘氣不均，甚至有些上不來(lái)氣。爸爸急忙將爺爺送往醫(yī)院，經(jīng)過(guò)檢查，爺爺患有嚴(yán)重的間質(zhì)性肺炎必須待在醫(yī)院進(jìn)行觀察治療。因?yàn)椴∏閲?yán)重，并且肺炎是會(huì)傳染的，爺爺?shù)牟〈脖煌七M(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室里一天只能有兩個(gè)人進(jìn)去探望，并且這兩個(gè)人必須體質(zhì)好，抗傳染。爸爸每次都要進(jìn)去探望爺爺，給爺爺擦臉，喂水，喂飯。而我每次都乖乖的站在門外，透著玻璃看著爸爸和爺爺，爸爸很孝順的，給爺捏腿，捶捶背。爺爺卻只能臉色蒼白的躺在床上，望著爸爸仿佛有許多話想說(shuō)，又說(shuō)不出。

　　爺爺?shù)牟⌒枰栽S多昂貴的藥品，爸爸雖然能承擔(dān)的起，但身體卻差了些，不知何時(shí)，皺紋也爬上了爸爸的臉龐。他的面色憔悴極了，醫(yī)生多次勸爸爸放棄，因?yàn)闋敔數(shù)牟∽疃嗄鼙３植辉賽夯粫?huì)有好轉(zhuǎn)的可能性。但媽媽卻不斷給爸爸鼓氣告訴爸爸要相信有奇跡，爸爸也堅(jiān)持了下來(lái)。

　　事情總是不如人意。雖然爸爸媽媽很努力，但爺爺還是在一個(gè)比夜還黑的白天去世了。爸爸將爺爺?shù)倪z像放在屋里，每天和他聊上一會(huì)兒，說(shuō)是怕?tīng)敔敿拍６詮臓敔斎ナ篮螅棠桃膊幌駨那澳敲撮_(kāi)朗，樂(lè)觀，只是不停地念佛，保佑爺爺在天堂能擺脫疾病。

　　媽媽常說(shuō)百善孝為先，爸爸就做到了這一點(diǎn)。我要向爸爸學(xué)習(xí)，孝敬父母，體貼長(zhǎng)輩。

　　我一直以爸爸是一個(gè)大孝子而感到驕傲。爸爸能在爺爺去世之前一直陪在身邊的執(zhí)著精神值得我學(xué)習(xí)。

　　爸爸是我的榜樣，是我愛(ài)的人，同樣也是令我敬佩的人。

小學(xué)五年級(jí)作文：我敬佩的一個(gè)人3

　　我敬佩我的奶奶，她其實(shí)很平凡，但她身上那種認(rèn)真專注、一絲不茍的品質(zhì)，并不是每個(gè)人都具備的。

　　奶奶對(duì)詩(shī)詞書籍有著濃厚的興趣，經(jīng)常忙完家務(wù)后，利用休息時(shí)間看看書、寫寫字。

　　一天下午，奶奶正在房間里休息，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”電話鈴聲響了，奶奶拿起手機(jī)，交談幾句之后，立馬笑逐顏開(kāi)。掛了電話，奶奶興奮地告訴我：“竹竹，我的老同學(xué)來(lái)電話了，我們要合作出一本詩(shī)集，她們正和我約稿呢！”我真為奶奶高興，但是我有些擔(dān)心：“奶奶，您每天那么忙，哪有時(shí)間創(chuàng)作呀？”奶奶聽(tīng)了，不假思索地說(shuō)：“時(shí)間都是擠出來(lái)的，我得抓緊時(shí)間了。”說(shuō)完，奶奶就把自己關(guān)進(jìn)了屋里。

　　之后的一段時(shí)間里，奶奶比原來(lái)起得都早。每次上學(xué)前和奶奶說(shuō)“再見(jiàn)”的時(shí)候，我都會(huì)看見(jiàn)她在書桌邊，手里正握著筆，低頭認(rèn)真寫著什么，她時(shí)而搖頭，垂下的白發(fā)也跟著搖晃；時(shí)而掩面思索，褶皺的雙手上滿是墨水的痕跡；時(shí)而拍案而起，眼睛里都閃爍著光芒。

　　周末，我到奶奶屋里拿東西，我在桌上看到了奶奶寫滿文字的本子，上面用不同顏色的筆標(biāo)著修改記號(hào)。此時(shí)，她正和別人通電話，“第二句的‘敲’字用的沒(méi)有新意，我不知換成哪個(gè)字更好？你覺(jué)得‘扣’字如何？”原來(lái)她們正商量著如何修改一篇詩(shī)歌呢。過(guò)了好久，奶奶才心滿意足地放下電話，又在本子上開(kāi)始認(rèn)真地改起來(lái)。

　　奶奶不會(huì)用電腦，所以她修改文章的辦法就是再抄一遍，一篇文章不知道抄了多少遍，但每次都那么認(rèn)真、那么專注。有時(shí)我來(lái)到奶奶的房間，就靜靜地坐在一旁，看著奶奶專心寫作，生怕打擾到她。經(jīng)常，我來(lái)了，我又離開(kāi)了，奶奶都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)。

　　一天放學(xué)，奶奶捧著一本新書，興高采烈地對(duì)我說(shuō)：“看，我們的書印出來(lái)了，我發(fā)表了好幾篇詩(shī)歌呢，快來(lái)看看！”接過(guò)奶奶遞過(guò)來(lái)的書，我欣喜地翻看著。奶奶這幾個(gè)月的心血真是沒(méi)有白費(fèi)，她的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

　　我也要像奶奶一樣，做事要認(rèn)真、專注。奶奶，您的精神引領(lǐng)著我，我要成為和您一樣的人。