四年級作文我敬佩的一個(gè)人

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的四年級作文我敬佩的一個(gè)人，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級作文我敬佩的一個(gè)人1

　　那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天的早晨，雖然太陽高掛，但是西北風(fēng)呼呼地吹著，路上人煙稀少，除了上學(xué)的孩子和來回穿梭的汽車外，看不到一個(gè)多余的人。空中飄著濃濃的霧，十米外就看不清楚了。

　　我走在去少年宮的路上，忽然，我發(fā)現(xiàn)在人行道邊，在桂花樹下，有一個(gè)看著很虛弱的老年人，他衣衫襤褸，衣服上東一塊、西一條地打滿了補(bǔ)丁。手里握著一個(gè)有點(diǎn)兒生銹了的鐵腕，里面積滿了灰，只能看見幾個(gè)一元硬幣正在發(fā)出弱弱的光。

　　這時(shí)，從霧里竄出一個(gè)小男孩，穿著大棉襖，從老人身邊跑過，把碗給踢翻了，硬幣“嘩”得撒了一地。

　　老人全身抖了一下，似乎嚇了一跳：“小朋友，幫我……”

　　話沒說完，只見那小男孩一蹦一跳地消失在了霧中。

　　老人的目光暗淡了，此時(shí)無助的他顫抖著把手伸向身前的硬幣……

　　這時(shí)，一個(gè)穿著粉色羽絨衣，脖子上系著紅領(lǐng)巾的小女孩走了過來：“咦?老爺爺，你的碗打翻了!”說著彎下身子開始把硬幣一個(gè)個(gè)撿起來：“我?guī)湍銚?”

　　老人楞住了，看著小女孩胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，眼里流露出疑惑的神情，伸出的手停在了半空中。

　　小女孩很快就撿完了所有的硬幣，放在老人面前說：“老爺爺，給你!”然后就轉(zhuǎn)過身離開了。

　　看著小女孩離開的背影，老人笑了，淡淡地笑了，這幾乎已經(jīng)被遺忘了的笑容又回到了老人滿是滄桑的臉上：“謝謝，謝謝……”老人輕輕地說。

　　這時(shí)，風(fēng)停了，霧散了，陽光暖暖地?fù)肀е遥恢闭者M(jìn)了我的心里。

　　無論是貧窮還是富有，無論是四肢健全還是身有殘疾，我們都要平等看待他們，不能因?yàn)樨毟F而小看別人，更不能在別人需要幫助時(shí)袖手旁觀。在這個(gè)寒冷的冬天的早晨，那個(gè)系著紅領(lǐng)巾的小女孩告訴我這樣一個(gè)道理。

四年級作文我敬佩的一個(gè)人2

　　在我心中敬佩的人很多，有執(zhí)著善良的媽媽，有一肚子知識的爸爸…還有一位是讓我記憶深刻的陌生阿姨。

　　那天，我和媽媽坐6路公交車去姨姥家去，我們一上車便各投了一元錢，剛想走，只聽見那司機(jī)不耐煩地說道：“空調(diào)，兩塊!”媽媽一驚，忙從包里又拿出兩塊錢投去，之后在門口找了個(gè)位子坐下來。

　　到了下一站，上來一個(gè)帶著墨鏡、著裝入時(shí)的小青年，他也投了一元錢，司機(jī)用同樣的語調(diào)說：“兩塊!”那青年全身的口袋掏了個(gè)遍，除了幾張百元大鈔外，也沒有找到個(gè)硬幣來。那司機(jī)見狀沒好氣地說：“坐公交車還不準(zhǔn)備零錢啊，哎，你真行!”“那現(xiàn)在怎么辦?”小青年明顯有點(diǎn)兒生氣了，司機(jī)卻不語，正在幾乎全車人都在笑這位小青年時(shí)，一位陌生的阿姨伸出了援助之手，她手里拿著一塊錢微笑著說：“俺這有一塊錢，你投吧!”瞬間，大家都不笑了，全都注視著這個(gè)衣冠樸素、顯然家里不富裕的阿姨。青年尷尬地說：“那…那怎么…還您呢?”阿姨說：“還什么，一塊錢不算什么!”“那…謝您了…”青年不然地說。

　　這時(shí)我想，阿姨為什么家里并不富裕，還做這樣的無回報(bào)的虧本事呢?為什么大家都在笑話青年時(shí)她卻沒有笑，而是伸出了援助之手。因?yàn)樗幸环N“樂于助人”的品質(zhì)，這咱品質(zhì)是多么可貴，多么可敬啊!也許她的物質(zhì)并不富裕，但她的精神財(cái)富是富裕的，我要以她為榜樣，學(xué)習(xí)她那種可貴的品格。

四年級作文我敬佩的一個(gè)人3

　　清潔工爺爺要是說起讓我尊敬的一個(gè)人，要數(shù)那位和藹可親的清潔工爺爺。起初，我認(rèn)為他沒什么特別，可是，通過這件事，清潔工爺爺在我心中的形象慢慢變了……有一天放學(xué)回來的路上，可能是前天晚上著涼了，早上一直不舒服，胃里翻江倒海，我拼命忍，怎么忍也沒忍住，還沒走到家就吐在了小區(qū)的馬路上，差點(diǎn)連腸子都要吐出來。正當(dāng)我難受的時(shí)候，一個(gè)穿著清潔工服裝的人，推著一輛臭味撲鼻的垃圾車走過來，他彎下腰看看我，關(guān)切的問：“小朋友，你怎么了，哪兒不舒服呀?爺爺來給你幫忙。”這時(shí)，一股難聞的味道迎面撲來，更難受了。“沒事，不用你管。”我趕緊捂著鼻子，斜著眼睛地瞪了他一眼，心中暗想：哼，臟死啦、臭死啦，趕緊離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒。爺爺可能意識到了什么，沒有再上前，只是站在遠(yuǎn)處擔(dān)心地看著我。

　　我吐完以后，人也舒服多了，就慢慢往家走。快到家門口的時(shí)候，我下意識的用眼睛的余光掃了一下剛嘔吐的地方，只見清潔工爺爺正拿著掃把慢慢地打掃我剛吐出的臟東西。不一會，地面又潔凈了，絲毫看不出有人吐過的痕跡。我見了很感動，并對他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心，從那以后我就悄悄地關(guān)注他。

　　半年多時(shí)間過去了，無論刮風(fēng)下雨，他都會準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在小區(qū)里清理運(yùn)送垃圾。他除了做好份內(nèi)事，還不厭其煩地向人們宣傳要保護(hù)環(huán)境，對被毀壞的草地及時(shí)采取補(bǔ)救措施。為了美化小區(qū)環(huán)境，他還經(jīng)常發(fā)動小朋友一起種花種樹。當(dāng)有人遇到困難的時(shí)候，他總會不計(jì)報(bào)酬，熱情幫助。我被爺爺這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神所感動。他是一個(gè)社會責(zé)任感強(qiáng)的人，他是一個(gè)愛崗敬業(yè)的人，他是一個(gè)樂善好施的人。他是一個(gè)多么令我尊敬的人啊!

四年級作文我敬佩的一個(gè)人4

　　我最敬佩的人是我的一個(gè)同學(xué)，他乃我們班第一學(xué)霸，每門課都是他的拿手好戲，像一本話字典似的。要說我敬佩他什么，肯定他那優(yōu)異的成績了。

　　他叫徐戰(zhàn)超，聽這名字，就覺得他能超越一切，他濃眉大眼，一股土土的感覺。他為什么能有這樣優(yōu)秀的成績呢？我就這樣問自己，找不到答案，之后，我每次下課仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)他能不受外界噪動的影響，專心對付自己那些未完成的作業(yè)，當(dāng)同學(xué)在為下課鈴響歡呼時(shí)，他卻在為自己成功算出一道難題而加油，他那刻苦學(xué)習(xí)的精神，我在自己身上一直無法做到，我為他那刻苦的精神，打心底里佩服。

　　這次語文考試，我發(fā)揮不錯(cuò)，第一次超越了他，但我怎么也高興不起來，也不知道為什么，我看見他仔細(xì)閱讀試卷的錯(cuò)題，是那樣認(rèn)真，筆對著題目，一遍遍地劃著，寫著，不受旁人一切的影響，我心里暗想著：“要不我把試卷拿過去炫耀一下吧！”可我又怕打擾到他閱卷，所以這一念想當(dāng)即打消了，我也認(rèn)真地看起了自己的卷子，過了一會兒，我聽見了輕微的腳步聲朝我踏來，我望去，原來是他，只見他幾個(gè)步子來到我面前，十分自然地坐在我旁，濃眉一抬，咧開嘴笑著說道：“這題是這樣回答的吧！”我有些詫異地看著他，或許是榮幸成為他第一問問題的人吧！他走后，我滿臉苦相，因?yàn)楸凰釂柡蟾杏X像換了一個(gè)人一樣，這次的超越，不一定預(yù)示下一次的成功，我要繼續(xù)努力。

　　我敬佩他是因?yàn)樗屛抑莱晒Ρ澈蟮呐Γ且驗(yàn)樗屛抑览щy時(shí)的虛心求教。