【篇一】

　　在書中，我理解到不少的真諦，每一次的擦身而過的時(shí)候，常會(huì)把她盯好久好久。

　　在書中有許多知識(shí)，我一直記在腦中，有一次看課外書太久，到一點(diǎn)鐘才睡覺，在睡覺前媽媽沒收了我的書，我十分的不舍，媽媽說(shuō)：“把正課的成績(jī)上提，才能給你書。”我心里默默的想：其實(shí)媽媽也想我看課外書，就是正式的課成績(jī)上不去，媽媽又怎能把“福根”變成“禍根”的課外書給我呢。我下定決心一定把成績(jī)提上去，沒有課外書的日子，我根本睡不著，晚上我與書悄悄的一次又一次的約會(huì)，從它的清香的扉頁(yè)中，走出枯燥的現(xiàn)實(shí)，走向一個(gè)陌生而新鮮的世界，不為“書中自有黃金屋”不求“書中自有顏如玉”不為功與利，不為文憑，不為分?jǐn)?shù)，只為心中的那份渴望，因此書的那片怡人的天地遼闊無(wú)邊，它的語(yǔ)言充滿了金典的哲理……

　　媽媽來(lái)了，她輕輕的坐下，用溫柔的話語(yǔ)：“孩子，正課與閑書是同樣重要的呀。”我心中一股暖流一下子涌了上來(lái)!我開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，成績(jī)一下子提了上去，心中想起了一句話：“光明并不是永久沒有黑暗的。”這一小小絆腳石，使我更加愛書了!

　　只要和書在一起，它會(huì)給嚴(yán)寒中托付一份溫暖，它是書，這就是我與書的故事。

　　【篇二】

　　，只有小人書和連環(huán)畫才能帶給我快樂。那個(gè)時(shí)候，我經(jīng)常一個(gè)人對(duì)著小人書比畫，嘴里還嘟嘟嚷嚷地說(shuō)個(gè)不停。有時(shí)候，我還一個(gè)人扮演幾本連環(huán)畫或小人書的角色，在屋里自?shī)首詷贰?/p>

　　上了三四年級(jí)以后，媽媽就不再給我買小人書和連環(huán)畫了，這是我很苦惱，也對(duì)媽媽十分的不滿。對(duì)媽媽給我買的《百科全書》毫不感興趣，沒翻幾頁(yè)就把它丟在一邊不管了。