【篇一】
在書中,我理解到不少的真諦,每一次的擦身而過的時(shí)候,常會(huì)把她盯好久好久。
在書中有許多知識(shí),我一直記在腦中,有一次看課外書太久,到一點(diǎn)鐘才睡覺,在睡覺前媽媽沒收了我的書,我十分的不舍,媽媽說(shuō):“把正課的成績(jī)上提,才能給你書。”我心里默默的想:其實(shí)媽媽也想我看課外書,就是正式的課成績(jī)上不去,媽媽又怎能把“福根”變成“禍根”的課外書給我呢。我下定決心一定把成績(jī)提上去,沒有課外書的日子,我根本睡不著,晚上我與書悄悄的一次又一次的約會(huì),從它的清香的扉頁(yè)中,走出枯燥的現(xiàn)實(shí),走向一個(gè)陌生而新鮮的世界,不為“書中自有黃金屋”不求“書中自有顏如玉”不為功與利,不為文憑,不為分?jǐn)?shù),只為心中的那份渴望,因此書的那片怡人的天地遼闊無(wú)邊,它的語(yǔ)言充滿了金典的哲理……
媽媽來(lái)了,她輕輕的坐下,用溫柔的話語(yǔ):“孩子,正課與閑書是同樣重要的呀。”我心中一股暖流一下子涌了上來(lái)!我開始發(fā)奮學(xué)習(xí),成績(jī)一下子提了上去,心中想起了一句話:“光明并不是永久沒有黑暗的。”這一小小絆腳石,使我更加愛書了!
只要和書在一起,它會(huì)給嚴(yán)寒中托付一份溫暖,它是書,這就是我與書的故事。
【篇二】
,只有小人書和連環(huán)畫才能帶給我快樂。那個(gè)時(shí)候,我經(jīng)常一個(gè)人對(duì)著小人書比畫,嘴里還嘟嘟嚷嚷地說(shuō)個(gè)不停。有時(shí)候,我還一個(gè)人扮演幾本連環(huán)畫或小人書的角色,在屋里自?shī)首詷贰?/p>
上了三四年級(jí)以后,媽媽就不再給我買小人書和連環(huán)畫了,這是我很苦惱,也對(duì)媽媽十分的不滿。對(duì)媽媽給我買的《百科全書》毫不感興趣,沒翻幾頁(yè)就把它丟在一邊不管了。
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