我和書的故事 - 小學(xué)寫事作文500字

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的我和書的故事 - 小學(xué)寫事作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我和書的故事 - 小學(xué)寫事作文500字1

　　培根說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。”在我眼中，書是我生活中一道可口的“美餐”，我每天都要去“品嘗”它。

　　小時(shí)候，媽媽一有時(shí)間，總會(huì)把我抱在她的腿上，拿著一本一本書給我講那里面一個(gè)個(gè)精彩的故事，我便會(huì)沉迷于書的世界里。

　　上學(xué)后，我更加熱愛讀書了，為此，媽媽專門給我買了一個(gè)書架，里面那五顏六色的書每天都會(huì)在我放學(xué)回家時(shí)向我招手微笑。

　　還記得在三年級的時(shí)候，媽媽帶我去新華書店看書。那里真的是一片書海。有教育書、文學(xué)書、漫畫書、科技書等。這么多的書讓我看得眼花繚亂，真不知該選哪一本看了。

　　我向前邁了一步，好像腳碰到了什么東西，低頭一看，原來是一本名叫《草房子》的書。我彎下腰，把書撿了起來。我?guī)е闷嫘暮鸵蓡枺蚪蛴形兜刈x了起來。不一會(huì)兒，我就進(jìn)入了男孩桑桑的世界。我聽到了白雀姑娘婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲，看到了蔣一輪老師娶新娘的熱鬧場面，聽到了桑桑與母親交談的親切話語，看到了桑桑與孩子們玩耍的童真世界。

　　媽媽叫我回家了，我卻忘記了《草房子》是一本書，我把它當(dāng)作一個(gè)朋友帶走了。到了家門口，我才恍恍惚惚地意識(shí)到，我犯下了大錯(cuò)誤，把沒有買的書帶走了。

　　我飛一般地跑回了書店，對賣書的阿姨說：“對不起，阿姨，我不小心把書帶走了！這是媽媽給我書錢！”阿姨笑著答道：“你真是個(gè)小書迷！”

　　是書，開闊了我的眼界；是書，啟迪了我的智慧；是書，給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣。是書，為我插上理想的翅膀，飛向更美好的明天！我期待和書發(fā)生更多更有趣的故事！

我和書的故事 - 小學(xué)寫事作文500字2

　　“哇呀，好棒!”我在書店中看見了一本封面精致，內(nèi)容好玩有趣的漫畫書，便纏著媽媽給我買。可媽媽卻說，漫畫書看了一遍就沒有什么意思了，太浪費(fèi)錢。我可沒那么容易死心，說：“我不管，至少要買一本書給我!”媽媽沒辦法，給我買了一本《世界名人故事》。

　　我把這本書拿回家一看，什么呀，書皮是深綠色的，上面還沒規(guī)律地畫著幾個(gè)人的頭像，我只認(rèn)識(shí)祖沖之與愛因斯坦，還有莎士比亞。我想，唉，封面就不怎么樣，想必內(nèi)容也好不到哪里去，真是太無聊了。媽媽似乎看出了我的心思，說：“這本書用處可大了，好好兒看吧。”我極不情愿地翻開了第一頁，竟是什么也看不懂的核子方程式!我又看了第二頁第三頁，直到看到第四頁時(shí)，我便再也不想看了。媽媽對我語重心長地說：“珂珂呀，這本書里需要學(xué)的東西十分多，僅僅用眼睛看是不夠瞧的，更重要的是用大腦記住并思考，還要用心體會(huì)，這樣才能讀懂。”

　　于是我便照媽媽說的那樣讀了一遍，嘿，里面有趣的東西還真不少，我真是越看越好看，簡直就是百看不厭。我很快把這本書看完了，也從中獲得了許多樂趣與知識(shí)，如李時(shí)珍寫《本草綱目》用了20xx年，愛迪生一生有發(fā)明無數(shù)，阿基米德在臨死前一刻還為子孫后代解開了一道難題……

　　我也從書中懂得了每一個(gè)人生下來都是一樣的體力，一樣的智力，關(guān)鍵在于你怎么在成長的過程中努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，只有抱著一個(gè)永不放棄的夢想，才能把握現(xiàn)在，把握未來!媽媽給我買這本書，是為了讓我像那些偉人一樣永遠(yuǎn)努力呀!

　　這本書，我要珍藏它一輩子，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

我和書的故事 - 小學(xué)寫事作文500字3

　　我讀書時(shí)，可以算的上是走火入魔了。無論周圍多么吵鬧，我也會(huì)做到“與世隔絕”，耳旁仿佛沒有一點(diǎn)聲音。即使有人在旁邊我也不會(huì)察覺出來。

　　我會(huì)為了看書而擠時(shí)間，因?yàn)檫@件事——

　　今天定的雜志終于發(fā)下來了，我才翻開一頁，就被故事的內(nèi)容深深地吸引了，課時(shí)上課鈴仿佛要戲弄我一般，馬上就唱起歌來，這存心不讓我看嘛！書像有魔力一般把我深深地磁住了，我忍不住去翻，忍不住去看，但我的潛意識(shí)告訴我現(xiàn)在是上課。經(jīng)過一系列的思想斗爭下才決定下課看。

　　回到家，書還沒有看完，它使我牽腸掛肚。我開始寫作業(yè)了，可我總想著那本書。于是我決定邊寫邊看。一分鐘過去了……兩分鐘過去了……一個(gè)小時(shí)過去了，我連一篇口算都沒寫完，看的忘了時(shí)間。到了晚上媽媽發(fā)現(xiàn)我在看書，便教育我說：你可以看書，但不能耽誤學(xué)習(xí)。你應(yīng)該把正事做完再看。”“但沒有時(shí)間呀！”我說。“‘時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的。’”媽媽說。我覺得媽媽說的很對，馬上就把作業(yè)“趕”完了。從那以后，我一回到家就把作業(yè)寫完了，剩下的時(shí)間就看書，“犧牲”了許多玩的時(shí)間，不過我也懂得了許多知識(shí)、道理。

　　一本你喜愛的書就是致富的信息，就是人生的向?qū)А?/p>

　　“讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。”書是我生活中的一大樂趣。我堅(jiān)信只有讓我們的靈魂融入書的海洋，讓書的內(nèi)容融入我們的生命，才有一個(gè)比大海更為廣闊的心靈空間。

我和書的故事 - 小學(xué)寫事作文500字4

　　時(shí)光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，曾幾何時(shí)，圖書館已成了我心靈的圣殿、思想的驛站。

　　我在那里感受了大自然淳樸的氣息，山澗的清泉丁丁咚咚，林間的綠色令人心醉，天邊的晚霞輕盈縹緲，枝頭的花朵芬芳四溢。我暢游于那些美妙的文章，猶如它們一樣的清澈，一樣的靈活，一樣的沁人心脾。那平凡而又純潔的清新，好似清泉潺潺流過我的心房，映照著一顆水晶般燦爛的心。

　　我每天如饑似渴地吮吸書的甘霖，汲取書的精華。讀《巴黎圣母院》，我仿佛走進(jìn)法國的巴黎，聆聽著圣母院那虔誠的鐘聲;讀《寄小讀者》，我好像來到冰心奶奶身邊，悄悄地看著她為我們寫作，讀《魯濱遜漂流記》我又似乎漂流到孤島上，和魯濱遜一起頑強(qiáng)地生存下去……

　　書給了我力量。高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯。我撲在書上，就如饑餓的人撲在面包上。”古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書就是藥，多讀利心病;書就是茶，需慢慢地品;書就是夏日里的一杯冰水，徹骨的寒冷過后便是無比的清涼。

　　我愛書，愛它那行云流水般的通暢，愛它那天高云淡的深邃。出自不同作者的每一本書，都有它獨(dú)特的風(fēng)格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉，它們都能給感官帶來愉悅。

　　圖書館以它獨(dú)有的魅力吸引著我，那些書熏陶著我、感悟著我，載我揚(yáng)帆起航，帶我搏擊風(fēng)浪，領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨，伴隨著我的成長!