【精華】讀書的故事的作文合集9篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的讀書的故事的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的故事的作文 篇1
莎士比亞曾說過:“生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光,讀書的故事。智慧中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”從我小時起,就漸漸愛上了書籍,也漸漸愛上了這句名言。
小時候,不知什么時候,在我們腦海中出現了這句名言,于是,我想:“如果在長大的階梯上我是一只被大鳥哺育的鳥兒,長大后也要長出一雙富含著知識與智慧的一雙翅膀!”后來,這句名言是奶奶講給我聽的。于是,我牽著媽媽的手急沖沖地趕往書店。我跨進店門,踮起腳尖,兩只眼睛急切地尋找著,卻找不到一本帶拼音的書,我左看看,右瞧瞧。終于,在那兒——墻角的一邊。我找到了幾本拼音的書。三本《十萬個為什么》,我看了埴為。我看著看著,越來越覺得好看,我便愛不釋手地看著,優秀作文,讀書的故事。另外我還加了幾本《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》。回家之后我也拿著書看起來,媽媽早就把飯給做好了,可我拿著書沒動一下,就是因為看書而耽誤了時間,我才被媽媽數落了一頓,就算那時還小,媽媽也會打我。我可憐地看著媽媽,但心中卻有所收獲。因為我知道了吃飯時間不能看書。最后,媽媽終于讓我起來給我講道理。
書,能讓人做到比天要高的事。所以,被人類稱為“長生果”。我們應該要珍惜無比。
讀書的故事的作文 篇2
大家都知道,我是一個愛讀書的小女孩,我有許多讀書故事,你們想聽一聽嗎?接著看下去吧!
去年的12月,我的爸爸買了一本《瞧,這班壞小子》給我,我高興及了!我對它愛不釋手!晚上,我一般在10點正就睡了,可是有了這本書后,我都在9點45分洗完澡,就快快爬上床,開始讀那本書。我一直讀到了10點45分才睡覺。你們說,我這算不算”廢寢忘食“呢?
你們有有趣的讀書故事嗎?快快告訴我吧!
讀書的故事的作文 篇3
書是一盞黑夜里的明燈;是茫茫大海中的指南針;是一把打開智慧大門的鑰匙;是一朵點燃知識之燈的火花。
杜甫曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句名言,我覺得特別有道理。因為只有書讀得多了,文章才能寫得好,像小苗吸收豐富的營養,像小寶寶吸取香甜的奶水。讀書,不僅豐富了我的知識,還讓我長了見識。
我從小時候開始就喜歡看書。
三年級的一天,我正在聚精會神的看書,媽媽走過來手里拿著一本名叫《公主與柯迪》的書,我不以為然的瞄了一眼,竟被這幅畫吸引住了,上面畫著:一個戴著王冠的小公主,與一個名叫柯迪的小男孩,手里拿著一把寶劍刺死了一個怪獸。我一下子從媽媽的手中奪過那本書,放下手中的作業,津津有味的看了起來。
晚上九點,媽媽叫我快點睡覺,我卻說:“好媽媽就再等一會嘛!”過了十分鐘,媽媽又開始催了,我只好不情愿的上了床。
躺在床上,我翻來覆去睡不著,腦子里全是《公主與科迪》的故事情節:下一集他們又會遇到怎樣的困難呢?他們會不會受傷呢......我看了看床頭柜上的鬧鐘,呀,已經十點了媽媽應該已經睡著了吧!于是我就躡手躡腳地走到書房,小心翼翼地把書拿了下來,想拿回房間里去看,可再經過媽媽房間時,卻聽到了一聲耳熟的聲音,呀,原來是媽媽呀,我握了把冷汗,書從手中脫落,我想:這下慘了,被媽媽發現了。我急中生智,裝夢游吧!我抬起手,走向房間,還說了一通亂語,媽媽一頭霧水,無奈的走進了房間。
回到床上,我的汗滲透了衣服,望著天花板,心想:下次我再也不敢了。
這次事不但沒有減少我對數的熱愛,反之我還悟出一個道理:“一日無書,百事荒蕪。”書是我最好的朋友,最好的老師!我愛讀書!
讀書的故事的作文 篇4
重要呀!書,這個字我們并不陌生,生活中,我們經常見到它.而書,也是我們人類忠實的好朋友.俗話說得好,一個家庭中沒有書籍,就等于一間房子里沒有窗戶.由此可見,書,在人類的生活中是多么
我常常喜歡在廣闊的書海中遨游,有時,讀著讀著,身心仿佛也慢慢地融入了書中。“書就像一個萬能神,可以充實人們的大腦,可以教會我們深刻的大道理,還可以凈化人們的思想。
讀書自有讀書樂,小時候,我還不認識多少字,可是卻酷愛讀書,總是要媽媽買會配碟子的圖書,一個人悄悄地坐在房里邊看邊聽,從那時起,我便體會到讀書的樂趣,是啊,要不古人怎么說”書中自有黃金屋”呢!
書,是一盞明亮的燈,它無聲的照亮了我們人生的道路,讓我們懂得了人生中該如何抉擇.
書,是一座寶藏,它用無限珍貴的寶藏吸引了我們,讓我們在這座山中不斷的摸索,追求.
書,還是我們的啟蒙老師,它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣,并愿意一輩子以它為師.
啊!書,你是我們人類忠實的朋友,是你,讓我們的前途無限光明,是你,讓我們走向了成功的道路,是你,讓我們不斷攀登科學的頂峰!
讀書的故事的作文 篇5
昨天,我和媽媽一起讀書,媽媽一邊講一邊畫,畫出好詞和佳句。我不會讀的字媽媽教我讀;讀錯了,媽媽就給我糾正,說正確答案;等我讀累了的時候,媽媽就讓我休息一下,然后我和媽媽繼續讀書。
我以后要好好讀書,好好學習。
讀書的故事的作文 篇6
小時候,我一點也不喜歡讀書。每晚都被我媽左拉右拽地拖到一張桌子前,桌子上的既不是電視,也不是游戲,是我日思夜想都不愿遇見的書。每次我一沾上書,就像有一股如同同級的磁鐵般排斥的力,促使我情不自禁地把它推開。就這樣,我熬過了一個漫長的學期。
新學期開始了。這學校里,我似乎到處能聽到同學們一個假期的收獲。走廊里不停地回響著“你知道月亮為什么總是跟著我們走嗎?“你知道葉子為什么是綠色的?”“你知道電燈泡為什么會發光嗎?”……一串串“為什么”接連傳入我的耳中,在腦海里升起了群群問號。“為什么?”我控制不住好奇上前問了一句。我懷揣著期待,靜靜等待著答案。但一連串陌生的名詞我連聽都沒聽過。此時,我像聾子一樣面無表情地聽著前面的人長篇大論。我沒有勇氣繼續詢問,只好灰溜溜的走開了。獨自低頭走在走廊里不停地思索,結果總是令人沮喪。知道我隱隱約約聽見“這個故事在書上第幾頁啊?”書!我晃過神來,“難道就是我一再拋棄的一疊紙嗎?”
這天晚上,作業很少,早早就把作業寫完了。我蹦跳著準備出門游戲,直到看到箱子里邊孤零零地躺著一本《十萬個為什么》,我才想起早上的“恥辱”。撣去書上的灰塵,小心翼翼地翻開。緊接著映入眼簾的,是東一團、西一簇,緊密得像蜂窩一樣的“黑球”。我立刻合上書,“這還不如去公園玩來得有趣”。但一想到早上卻被無情“嘲諷”的畫面,我總是不甘心。我翻開書又看了起來。我看得極慢,時間也就悄悄地從書縫中溜走,給天上的白綢緞換上了一層黑色幕布。有好幾次我都聽到門被關上的聲音,不用猜也知道是誰。漸漸的,我就不由得合上了雙眼,只能依依不舍地放下了書,異常興奮地翻過了一夜。
第二天,我早早的趕到了學校。到小猴的第一件事,不是交作業,也不是和同學交談。我匆匆跑到朋友桌前,扯扯嗓子,不緊不慢地問道:“你知道西紅柿為什么能發電嗎?”“額——”這個問題顯然把他難住了,只見他托著下巴,沉默了好久,才小聲地回答道:“因為它有電吧。”“哈哈!”看著他無知的臉上掛滿了疑惑,我暗自竊喜,還要對他進行一番“嘲笑”才一本正經地向他解釋。好景不長,最大的悲劇還是降臨在了我的頭上。得到上帝懲戒的我支支吾吾半天也沒吐出半個字,最后腦海里只剩下了“酸性”和“堿性”。我又一次灰溜溜地走開了……
書,讓我明白了只有學習、不停積累,才能有資格站起來,也銘記了盲目取笑別人的后果。它像家人一樣默默地陪伴、警示著我。
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