關于讀書的故事的作文匯編9篇
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的讀書的故事的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書的故事的作文 篇1
陳壽說過:“一日無書,百事荒蕪。”書可以拓展我的知識面,又讓我積累了很多寫作素材,讓我的寫作水平不斷提高。
記得在我5歲那年,我和媽媽一起出去玩,走進一家書店,書店里擺放著數不勝數的書,一本名叫《米小圈上學記》的書跳入了我的眼中,我決定收入囊中。回到家,就如饑似渴的,像一匹餓狼一樣,貪婪的讀著這本書,發現越讀越有意思,時而讓我開懷大笑,時而讓我憂心重重。
就從這里,我對書產生了極大的興趣,與書結下了不解之緣,天天纏著老媽買書。后來,隨著年齡漸漸的長大,我又讀了《魯濱孫漂流記》,它讓我明白了在生活中遇到困難,不能選擇放棄,不能向困難低頭,而是以非凡的勇氣和智慧解決它。又讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》讓我懂得了在生活中不能隨意傷害動物,學著與它們交朋友,這本書樂趣無窮無盡。還讀了《最后一頭戰象》讓我明白了人與人之間要和平相處,共同進步,互相幫助等。,我經常找曹文軒,沈石溪,兩位作者寫的這一系列的書。
凱勒說過:“一本書像一艘船,帶領我們從狹窄的地方,駛向廣闊無限的海洋。”每本書讀了都會有不小的收獲。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
我愛你書,你是我的營養品,你給我帶來了快樂。
讀書的故事的作文 篇2
小時候,我常常聽媽媽講故事,以便進入甜蜜的夢鄉,書中的故事讓小小年紀的我體會到了兇惡與善良,正義與邪惡。我為《漁夫與魔鬼》中的魔鬼的愚蠢而捧腹大笑;我為《阿拉丁與神燈》中阿拉丁的淘氣與勇敢而敬佩……童話故事開啟了我與書的緣分。
三年級的時候,有一次,我看書入迷竟忘了寫三年級的作業,因為看書所以寫作業寫到大概半夜才寫完作業。讓我困極了,但我卻說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚,為了讀書沒關系。”
三年級的假期,我白天幾乎是在看書,而晚飯后只能去小花園散散心,之后,我總是早早地坐在書桌前,在燈下寫作業,一邊聽著《感恩的心》這首優雅的歌聲,一邊寫作業。我寫完后,把作業收起。又看起了《植物之謎》的這本書,從這本書里我知道了植物也有血型,有一種草叫做含羞草,你只要用手指頭輕輕地碰它,它就會像一個害羞得小姑娘一樣合上了自已的身軀……
媽媽總勸我休息一下,我嘴上答應了,人卻早已鉆進書海中了,沉浸在書的世界中。
開學后,時間老人已不允去我讀那么多的課、《恐龍之謎》、《植物之謎》等等,心中很是懷念。孤獨的時候,書是給我講笑話的朋友;郁悶的時候,書是啟迪我的老師;失望的時候,書鼓起讓我重新站起來的勇氣。走進書中,我與書中的人物進行心靈交流,有時候,我自已好像進入了當時的情景里。細細品味,我感受著雋永的文字之美,也找到了自已所需要的精神食糧。
我愛書,因為書像一個擁有無窮智慧的.老師來指引我們。書是燈,讀書照亮了前方的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船;讀書是一門人生的藝術,給我帶來了快樂,讓我們的人生更精彩。
讀書的故事的作文 篇3
小時候,我是不會看書的,每一本書都由媽媽作為睡前小故事講給我聽,這樣,這些小故事就成了我‘聽’的書。我聽的大多是童話書,要是哪一天,媽媽很忙。沒有時間給我講故事,我就會像一個餓了卻沒有飯吃的孩子一樣難受,幾個月下了,我熟悉并記住了許多童話故事。
長大一點兒了,我便開始看一些注音童話和沒有文字的連環畫,使我認識并熟悉了許多漢字,也熟悉了漢語拼音,那時,書柜是個藏著知識的小寶庫,我每天都要翻上一遍,找出幾本自己喜愛的書反復看上好幾遍呢,雖然我們的書柜中有一百來冊圖書,但我決不會只是囫圇吞棗,不求甚解,每讀完一本書,我都會回想一遍,看看能不能發現什么。
再大一點兒了,我就開始看一些小說了,那一節節環環相扣的故事情節,那一個個被作者寫得維妙維肖的人物,常常使我廢寢忘食,媽媽見我這么愛看課外書,便給我辦了一張借書證,圖書館中的圖書可真多呀,每排架子上都是滿滿的圖書,只要一有空,我就跑去看書,圖書館是除了家和學校我最常去的地方,其中,我特別愛看科普小說和名人傳記,我還常常跑去新華書店,只要一有新的圖書,我就忍不住拿起來,像捧著珍寶一樣,舍不得放手,怎么也看不夠,實在喜歡得很,便央求媽媽給我買回家,寫完作業或者睡覺前,坐在床上,還依依不舍地翻開讀上幾頁。
現在,古今中外的名著又像磁石一樣吸引著我,從《西游記》到《三國演義》到<論語><周易>我都看,一看就是老半天,媽媽喊我我也聽不見。>
閱讀可以讓我快樂,讓我增長知識,我閱讀,我快樂,這就是我讀書的故事。
讀書的故事的作文 篇4
從上一年級開始我最怕的作業就是寫作文,因為我總是不知道怎么樣才能把自己的想法準確的表達出來。老師告訴我:“讀書破萬卷,下筆如有神。”媽媽也對我說:“你要多讀書,讀好書,一點一滴地積累,慢慢地自然就會寫作文了。”
對他們的話我一開始是半信半疑的,而且我是很不喜歡看書的。有一次周末在家,媽媽拿了一些書給我看,我越看越沒意思,越看越瞌睡,到最后實在是看不下去了。媽媽看到我對這些書完全不感興趣,于是就帶著我出去買了一些我喜歡的書。回到家后,我捧著看了起來。我選的書有趣極了,時間就這樣不知不覺地就流走了。
從那以后,我每天回家都會抽出一點時間看看自己喜歡的書。直到有一次寫作文,我看完老師給的題目,很自然很流利地就完成了,最后還受到了老師的表揚。這不就是我看的那一本本的書幫助了我嗎?
老師和媽媽果然說得沒錯,我以后更加要多讀書。我的理想是:讀萬卷書,行萬里路。
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