我與書的故事 作文500字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我與書的故事 作文500字，歡迎大家分享。

我與書的故事 作文500字1

　　在我八歲那年，媽媽送我了一套兒童版四大名著。我如獲珍寶，迫不及待地抽出一本《水滸傳》讀起來，而這本書最后也成為了我最喜歡的書之一，我與書的故事也開始了。

　　有一天，我趴在地毯上全神貫注地讀《水滸傳》，正看到晁蓋帶領(lǐng)各好漢“智取生辰綱”時(shí)，我心潮澎湃，激動(dòng)不已。仿佛自己已經(jīng)進(jìn)入了書中，追隨著梁山好漢劫富濟(jì)貧去了，我忍不住大聲叫好。媽媽走過來，奇怪地問：“怎么啦？”我繪聲繪色地將書中的情節(jié)講給媽媽聽。非常激動(dòng)地告訴媽媽故事的情節(jié)，還連說帶比劃，把媽媽弄得哭笑不得。這本讓我愛不釋手的書，我翻來覆去地讀了許多遍，從中也獲益良多，梁山好漢的團(tuán)結(jié)，和足智多謀讓我嘆服，每次行動(dòng)都會(huì)安排周密的計(jì)劃，也是我學(xué)習(xí)的可取之處。

　　在那以后我才真正愛上了書，我與書那妙不可言的緣份，也日益加深。書柜里的“朋友”漸漸多了起來：在《茶花女》中，我領(lǐng)略了凄美的愛情；讀《青銅葵花》，我認(rèn)識(shí)了懂事的青銅與葵花，感受到了人世間的善良；我還與《綠山墻的安妮》中的安妮成為了朋友……我越來越喜歡鉆進(jìn)書的世界，陶醉于它們帶給的快樂！

　　高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我覺得書亦師亦友，已經(jīng)成為我生活學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分，讓我繼續(xù)在知識(shí)的海洋里遨游，我與書的故事還要繼續(xù)……

我與書的故事 作文500字2

　　書就像一顆顆行星，而我就是銀河里的黑洞，要將行星吸走，換句話說書就是我的命根。

　　一次，我在智慧圖書館看書，圖書館從早上7點(diǎn)開門，而我6：50便到了。

　　老師開了門，我便迫不及待地沖進(jìn)去。我急切地想：昨天我看的那本書放在了哪里呢？讀到什么地方了呢？我邊走邊想，一排排的去尋找那本書，我的眼睛掃過一本本書，這里也沒有，那里也沒有，它在哪里呢？我像熱鍋上的螞蟻，急得直冒汗。功夫不負(fù)有心人，我終于找到了那本書，別提心里有多高興了。于是，我便找到了個(gè)安靜的角落蹲在地上就看起書來了。我像皿餓狼貪婪地讀著，時(shí)間一分一秒的過去了，我依然沉浸在書中。突然，音樂聲響起，該是回班級(jí)吃早餐的時(shí)間了，可是我卻依然坐在那里一動(dòng)不動(dòng)地看著書，完全沒有意識(shí)到要上課了。一瞬間，原本很多人的圖書館一下子變得空空如也。這時(shí)，圖書館里的老師輕輕地走到我身邊說：“孩子，要上課了，該回去了，早餐鈴己經(jīng)響了喲！”這句話突然就把我從書里拉出來了，什么該吃早餐了嗎？我怎么沒聽到鈴聲呢？我突然大聲說道：“哎呀，來不及了，來不及了！”說著連忙把書放回原處，像離弦的箭一樣飛奔回了教室，可是還是晚了一步，早餐己經(jīng)吃完了，并且碗都己經(jīng)被拿走了，同時(shí)還被老師批評(píng)了。好慘呀！不光要餓肚子了，還要被老師批評(píng)！不過我并不沮喪，因?yàn)槲沂斋@了精神食糧。

　　莎士比亞說過的“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”對(duì)，我要不斷的吸收書屮的營(yíng)養(yǎng)，讓自己在知識(shí)的海洋中遨游。

我與書的故事 作文500字3

　　“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”是啊！書能使我們的思考能力變強(qiáng)，寫作水平變高。

　　“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇”，“花間一壺，獨(dú)酌無相親”，這些詩(shī)寫得悲歡離合，使我淚流滿面。以前的我是不會(huì)懂得去欣賞這些優(yōu)美的句子的，不會(huì)懂得沉下心來看書的。

　　那時(shí)，我把讀書當(dāng)作一個(gè)任務(wù)，可到最后，連這個(gè)“任務(wù)”都不想完成了。每次，媽媽總是在后面催呀，催呀，我的頭就像一個(gè)定時(shí)炸彈，馬上就要“綻放出火花”。直到有一次，老師推薦我們讀一本書——《草房子》。起先，我覺得很煩，甚至我看了一眼便一溜煙兒跑掉了。不幸的是，我還是被媽媽無情地抓了回來。這時(shí)，我才心不甘情不愿地看了起來。我慢慢地讀著，心里滿是抱怨。讀著讀著，讀到《根鳥》這篇時(shí)，我被感動(dòng)到了。根鳥是一個(gè)人，他聽信別人的讒言，進(jìn)入了鬼谷。他一次次掙脫魔抓，想盡辦法逃離，可一次次地失敗。他在生命的危急關(guān)頭，還是善良地救了一個(gè)失憶的小男孩……我被他的一舉一動(dòng)深深打動(dòng)吸引著。于是，我從“慢條斯理”變成了“狼吞虎咽”，從“心存抱怨”變成了“滿懷感激”。從那以后，我與書結(jié)下了“不解之緣”，我愛上了看書。

　　從故事到小說，到散文到文言文；從兒歌到唐詩(shī)宋詞，漸漸地我愛上了看書，學(xué)會(huì)了欣賞，也懂得了書里許許多多的奧秘。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”，由于我讀的書越來越多，我腦袋瓜里的知識(shí)也越來越豐富，我在寫作上也有了小小的成就，還經(jīng)常代表班級(jí)參加比賽，常常獲得證書。也深深地讓我體會(huì)到讀書給我?guī)淼氖找婧涂鞓贰?/p>

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書是腦袋的潤(rùn)滑劑，“一日無書，百事荒蕪”，書使我進(jìn)步，我愛看書！

我與書的故事 作文500字4

　　高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。如果沒有書，我們就沒有豐富的知識(shí)；如果沒有書，人類就不會(huì)進(jìn)步。書是我們生命中不可缺少的一部分。

　　我從小就非常喜歡讀書。我讀過《格林童話》、《童年·在人間·我的大學(xué)》、《紅樓夢(mèng)》、《笑貓日記》等等，它們都帶給了我不同的啟示：《格林童話》豐富了我的想象力；《童年·在人間·我的大學(xué)》讓我知道不論環(huán)境多么艱苦，也要充實(shí)自己的精神世界；《紅樓夢(mèng)》讓我從黛玉身上懂得了不要怨人怨天，要活出自己的精彩；《笑貓日記》讓我懂得了在生活中遇到困難時(shí)要勇往直前，不退縮，只要努力克服困難，才能取得成功！因?yàn)闀镊攘Γ医?jīng)常沉浸其中，有一次我還因?yàn)闀脑虬l(fā)生了一個(gè)笑話呢！

　　記得那是我讀三年級(jí)的時(shí)候，一天清晨，我背著書包上學(xué)，媽媽要我把垃圾扔到樓下去。我下樓時(shí)一只手拿著書，一只手提著垃圾，正當(dāng)我看到最精彩的部分時(shí)，爸爸把車開到我面前，哥哥把車門打開，我直接跳上車，坐著爸爸的車上學(xué)去了。快到學(xué)校的時(shí)候，哥哥驚呼起來：“妹妹，你提的是什么呀？”我一時(shí)回不過神來，有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦。原來，媽媽給我的任務(wù)還沒完成，大家哈哈大笑起來。我只好把這袋“寶貝”丟在學(xué)校旁邊的垃圾桶里。現(xiàn)在回想起來都覺得很好笑。

　　我很喜歡讀書，它使我受益多多。我的閱讀與寫作水平也突飛猛進(jìn)，并獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)，如：全國(guó)冰心大賽二等獎(jiǎng)。有了這些鼓勵(lì)，我更加喜歡讀書了！我閱讀，我快樂！

　　書，是我畢生的至愛；書是我人生道路的一盞明燈，它指引我前進(jìn)的方向；書猶如一泓清泉，滋潤(rùn)了我的心田；書好像一杯美酒，讓我回味無窮。我愛書，更愛讀書！